简介：未来音乐世界如果我能拥有一台时间机器,我要在3000年去未来的音乐世界。以后的音乐世界不管从什么方面都与音乐沾上边。以后的房子,更是奇怪。有竖琴形的,有电子琴形的。每一家人在早晨都会放出与自己家的房子样式相同的乐器的音乐。在音乐世界里什么都是乐器的样子。包括沙发、床、电脑、电视等。人们头上戴的是乐器,穿的也是乐器。上班时只要在自己的办公室里用身体上的乐器演奏一曲自己创作的音乐,上司就会知道你来上班了。超市里买的是乐器形状的食品。听说音乐世界里的村长是一架三角钢琴,我一看从三角钢琴里窜出一个人,原来他就是村长。他开始弹奏了,站在下面的人也跟着演奏。这就是音乐世界的村歌。突然,有人扔了一把小提琴给我。但是我不会呀!没想到我一拉小提琴我就会了。原来一到音乐世界的人都会出乎意料地演奏所有的乐器。太好了,美丽的音乐世界!四川自贡市东锅子弟小学六年级刘巧思

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简介：凡事预则立，不预则废!学生工作更是如此，尤其是大一学生工作，兵来将挡，水来土掩的思维模式只是头痛医头，脚痛医脚，不利于形成长效机制，更不利于学生的长远发展。然而，大一学生工作，却存在许多就事论事之处，当学生问到某个问题的时候，作为辅导员才会想到解决某个问题。结合自己的工作经历及对学生工作的思考，笔者认为，开展好大一学生工作应首先开好第一次班会。

简介：摘要从初中数学教材来看，七年级学习了一元一次方程和一元一次不等式，八年级学习了一次函数知识，学生一般对于这三方面知识了解得比较透彻，但对于三者之间的联系却知之甚少，因而教师应该贯穿着三方面的知识，使学生体会到一次函数与一元一次方程、一元一次不等式的密切联系，感受到“数形结合”在数学研究的作用。

简介：教研活动的创新有效是促进教师专业发展的直接要素。笔者通过讲述一次语文主题教研活动“PK名师：我心中的语文”，就青年教师专业成长和教研活动的改进方面提出了三点思考：追寻理想教学境界需要“传承与对抗”名师；提升自我专业水平需要伙伴教师之间的“碰撞与协作”；提升教研活动效度需要切实有效的“平台与途径”。

简介：摘要列一元一次方程解应用题，既是初中数学教学的重点，又是初中数学教学的难点，还是初中数学理论联系实际的一个重要素材。它对培养学生的思维能力和分析问题、解决问题的能力具有重要的意义。

简介：本文通过一次校本教研策划和实施的案例叙述。指出校本教研成功策划的前提是对教师心理需求的深度调研和把握；而其成功策划的关键是对教研制度和模式的系统重构；策划中，学校领导要走进教师心灵，变理所当然为把准脉搏，让教师从执行者转换为设计者，最终实现从被迫教研到顺需而研的理想境界。

简介：“送教下乡”是一种常见的教研活动方式，但以往常常展示多，研究少，针对性不够。在一次实践中，增加了常态课的调研环节。尝试了“同课同构”的教研形式，使这次“送教下乡”活动从预设的竞秀变为诊断后的改进。

简介：【摘要】：闻一多先生是集诗人、学者、斗士于一身的革命先锋战士，他的一生不愧是“口的巨人，行的高标”。他既是一个为革命摇旗呐喊的旗手，又是一个为战士吹响进军号角的号兵，更是一位冲锋在前的先锋战士，当他拿起笔来写作研究的时候，为了给我们衰微的民族开一剂救济的药方，而当他看清了国民党反动派反人民的本质时，敢于面对敌人的手枪“拍案而起”怒斥敌人，把生命置之不顾，为人民冲破黎明的黑暗吹响了进军的号角。是战士的诗人自然要在诗文中歌咏战斗的，战士的生命在于战斗，唯有战斗战士的生命才有价值，本文与《最后一次讲演》为例，剖析闻一多先生用鲜血命谱写了一曲悲壮的崇高伟大的人格美和战斗美的浩然正气之歌,闻一多先生的人格是伟大的，因为他把自己的整个生命都献给人类最壮丽的解放事业.

简介：本文以一次应用课堂观察初中数学技术的课堂教学评比活动为例，讨论区域教学评比活动的策划、实施与后续跟进，开展“庖丁解牛”式的追述与反思。

简介：本文以一次研究小学英语教师课堂谈话有效性为主题的课例研修活动策划与实施为例，对在研训活动中尝试运用课堂观察技术，引导教师学会研究课堂作出了分析与反思。

简介：本研究以一次试卷讲评课的主题教研活动为例，通过对“课堂结构”、“课堂提问”、“学生状况”、“试题辐射”等角度的观测和分析，阐述提高初中数学试卷讲评有效性的一些深入的思考。

简介：美国女科学家米丽跟随一艘捕鲨船前往大西洋海域进行海洋生物考察。在浩瀚的大海上,他们猎杀了一头雌性逆戟鲸,从而引来了一场惊心动魄的悲壮厮杀。残酷的杀戮终止了鲸的歌声一天下午,船长诺克惊喜地看到两头鲸的背脊在前方的海水中若隐若现,他连忙下令轮船全速向前方靠近,并命令队员

简介：好个庞然大物——一只超极“易拉罐”,横卧在地上足有五层楼房那么高。只不过“易拉罐”的顶部不是拉环而是一排排的刀盘,真不知道它是个啥东西?我的名字叫盾构,外号“掘地龙”,是专门在地底下挖掘隧道用的机械设备。瞧见没,我那直径14.87米的个头,3600多吨的体重,早将世界上所有的同类都比了下去,你有眼福喽。当然,我的本

简介：摘要通过对二次函数与一元二次方程教学的分析总结，既有利于教师教学水平的提高，也可以帮助学生更好的掌握函数与方程的关系，领会初中数学学习中各种数学思想方法的内涵。

简介：一、逆商及其在学校德育工作中的重要性1．什么是逆商有这样一个故事：在美国的阿拉斯加州国家动物园，鹿群由于食物充足和不用躲避其他动物的侵害而大量繁殖，随之而来的是老弱病残的鹿越来越多，鹿群一度濒临灭绝。在一位聪明的管理人员的建议下，动物园引入了几只比较凶残的狼，让狼来捕杀病弱的鹿。之后鹿的数量不仅大大增加，而且为躲避狼的侵害而拼命奔跑也使鹿群的体格越来越健壮。

简介：摘要：三个“二次”问题是高考的“常青树”.其中，利用导数工具解决含参数的函数的单调性、极值、最值等问题是高考的热点和难点，而解含参一元二次不等式是解决此类问题的关键，同时也是解题的难点，是高考试题中有较大区分度的题目.合理的对参数进行分类讨论是解题的关键.

简介：异步教学论是湖北大学心理学教授黎世法先生在唯物辩证法指导下，运用现代科技新成就，根据现代科技和生产力的发展对人的素质要求，从我国教育实际出发，在广泛的教育调查和深人的教育科研基础上创立的。它以学生学习的“自学——启发——复习——作业——改错——小结”为基本教学程序。并根据现行教材的不同特点和知识结构的内在联系以及学生的实际水平，分成教学单元，在每一单元的教学中学生要依次通过上述六个学习阶段。

简介：异步教学论是湖北大学心理学教授黎世法先生在唯物辩证法指导下，运用现代科技新成就，根据现代科技和生产力的发展对人的素质要求，从我国教育实际出发，在广泛的教育调查和深入的教育科研基础上创立的。它以学生学习的“自学——启发——复习——作业——改错——小结”为基本教学程序。并根据现行教材的不同特点和知识结构的内在联系以及学生的实际水平，分成教学单元，在每一单元的教学中学生要依次通过上述六个学习阶段。各阶段教师运用五步指导法（提出问题——指示方法——明了学情——强化小结）进行异步指导，教学时间的长短，取决于具体学情，可大于一课时，亦可等于或小于一课时。