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  • 简介:<正>“国力的强弱,经济发展后劲的大小,越来越取决于劳动者素质,取决于知识分子的数量和质量。”要提高人的素质,唯有靠教育。而教育发展的程度和水平,又有赖于教育经费投入的多少和教育投资效益的高低。我国教育经费一直就比较紧张,主要表现在两方面,一是教育经费在国民经济中比例失调,二是有限的教育投资使用效益差,这已引起人们的普遍关注和思考。教育经费问题究竟如何解决为好呢?笔者认为,光靠国家和地方财政拔款、靠

  • 标签: 教育经费 中国教育 教育支出 教育投资 使用效益 教育发展
  • 简介:北京市教育科学“十五”规划重点课题“北京市中小学教学资源有效开发与推广应用的指导原则的研究”对国内教学软件开发中存在的问题进行了调查,从中进一步分析发现教学软件开发流程中在开发人员、开发团队和开发活动的实施与监控方面存在很多问题,本文针对以上三方面提出了相应的优化指导原则。

  • 标签: 教学软件 开发流程 优化
  • 简介:<正>人脑对事物规律和本质的反映是通过分析、比较、抽象、综合、概括等完整的逻辑思维流程来完成的。从优化理论和系统理论来看,思维流程的优化应包括思维流程本身成分的优化组合,即思维的激发、内容、目的、方法、结果、速度以及影响逻辑性思维流程的外部主、客观因素的优化。思维流程的优劣正误,直接影响学生对知识接受的质量和智力发展的速度。

  • 标签: 思维流程 努力实现 系统理论 优化组合 解决问题 思维方法
  • 简介:本文主要阐述笔者在自然学科中精确制定目标,精心设计活动,及时反馈检测,以达到优化教学流程,提升学生探究、学习能力的目的,同时以具体的课例“眼睛”“沙”“温室效应”加以说明,确立了了解学情,定好起点;确立目标,以学定教;指导方法,提炼规律;激活思维,及时评价;关注情感,致力发展的教学思路。课题研究优化了互动反馈教学流程,促进学生能力的发展,同时培养了团队精神,促进了教师专业能力发展。

  • 标签: 精选目标 互动反馈 优化流程 提升能力
  • 简介:<正>一、问题的提出世界银行贷款“贫困省教育发展”项目,是经国务院批准,国家计委已正式立项的。这是我国从世界银行争取的教育事业的第五笔贷款,也是数额较大的一笔贷款。接受贷款的项目省份包括:陕西、贵州、湖北、山西、湖南和云南六省。

  • 标签: 教育发展 世行贷款 教育贷款 教育事业 九年义务教育 世界银行贷款