简介：摘要：创业者特质是影响创业导向的一个重要因素,本文详细分析了创业者特质 对创业导向的影响。借鉴国内外学者对创业者特质和创业导向的研究，将创业者特质分为五个维度：开放性、宜人性、情绪稳定性、尽责性、外向性。将创业导向分为三个维度：创新性、超前行动、风险承担。在此基础上研究了创业者特质对创业导向的影响。通过创业者特质对创业导向的影响研究，本文从理论方面提出创业者特质的各个维度与创业导向各个维度的假设关系。

简介：通过借鉴实用主义教育理念,以＂创业者＂为中心,以培养学生的生态道德与绿色创业基本素质为主要目标,以学生的主动性学习与教师的个性化指导教学为基本特征,以绿色创业活动课为教学中心环节,初步探索构建绿色创业教育课程模式。同时从课程结构、管理机构和教学方法等角度对实用主义绿色创业教育课程模式进行了展望。

简介：摘 要 本文将对创业动机和创业意向的内涵进行了澄清，对二者之间的区别和联系进行分析，并且对青年大学生的创业意向进行了调查，结果发现男生高于女生，城镇高于农村，且与学业成就正相关。本文依据研究结果提出青年大学生的创业教育带来一些启示。

简介：5月23日，由广东省教育厅批准、广东省高职创业教育教学指导委员会主办、广东科学技术职业学院承办的2014年广东省高职院校创业教育教师研究能力培训会在珠海召开。广东省教育厅高教处调研员吴念香，省政协副秘书长、广东中华职教社常务副主任兼秘书长黄庆勇以及来自全国职业教育领域的专家学者和省内36所高职院校的创业教育骨干教师等共120余人出席了会议。

简介：大学生就业压力日益突出，激发学生创业意愿让更多学生开展创业实践，成为高等教育关注的热点问题。国外学者Conner和Armitage认为意愿反映人们将有意识地计划或决定付诸行动的动机。对于高校学生创业意愿的影响因素，大多数学者分别从创业教育、创业禀赋及个体背景三个视角独立去进行研究，对于创业教育、创业禀赋及个体背景之间的相互关系并没有予以深刻系统地揭示。本文则尝试通过问卷调查法，基于样本数据的回归统计分析，区分出中介变量和调节变量来厘清三个视角之间的相互关系，从而为高校培育和激发学生的创业意愿提出策略建议。

简介：以创业者的创业动机为研究对象,通过对安徽省14个地市新创企业的访谈和调查,实证分析了创业动机与创业学习的关系。研究结果表明,生存动机与创业学习呈显著负相关,这可能由于生存动机的创业者,是被迫创业,不愿意花费一定的学习成本,因此,学习意愿和学习强度较小,且创业者的生存动机越强烈,创业学习行为越弱。机会动机与创业学习呈显著正相关,这可能由于机会动机的创业者是主动把握机会,积极创业,面对创业过程中的不确定性和风险性,愿意花费成本进行创业学习,提升创业胜任力,促进新创企业健康可持续发展,且创业者的机会动机越强烈,创业学习行为越强烈。

简介：《艺术里的金钱游戏：蔡康永建议你艺术投资之道》作者把多年赏画买画的经验和故事娓娓道来，既教给读者很多收藏鉴赏的知识，也传达了一种独特的收藏观和文化观。这本书不是讨论艺术，它是借助买卖艺术的人常玩的金钱游戏，来告诉我们怎样赚艺术的钱。我们最关心的两大内容都在其中：让你拥有赚钱的眼光和理性的思维，同时在赚钱中处好社交之道。

简介：黄小姐在租经营场地时，房东提出要收押金。在房屋租赁中，收租房押金到底合不合法；如果能收，押金的标准是多少？

简介：创业贷款也要讲技巧创业初期，资金是个大问题。为了筹集创业启动资金，很多人根本不考虑筹资成本和自己实际的资金需求。但是，现在网络普及信息公开使得各种经营利润率越来越低，因此，从融资伊始广大创业者就要开始考虑成本，以下提供几种个人创业贷款融资的小技巧供参考。

简介：创业，钱景虽好，地雷不少。我们特别邀请本刊法律顾问贾红卫律师，来为大家解答创业过程中遇到的法律问题。问题可发送到邮箱szqncy@sohu．com，或致电0755-82527234,或登陆杂志微博http：//weibo.com/2142213103.

简介：如何申请网络文化经营许可证？互联网文化活动，是指提供互联网文化产品及其服务的活动，主要包括：1、互联网文化产品的制作、复制、进口、批发、零售、出租、播放等活动；2、将文化产品登载在互联网上，或者通过互联网发送到计算机、固定电话机、移动电话机、收音机、电视机、游戏机等用户端，供上网用户浏览、阅读、欣赏、点播、使用或者下载的传播行为；3、互联网文化产品的展览、比赛等活动。

简介：《王二的经济学故事》作者：郭凯出版社：浙江人民出版社王二是谁？是你，是我，是他。王二的经济学故事，就是我们每个人的故事。

简介：创业，钱景虽好，地雷不少。我们特别邀请本刊法律顾问贾红卫律师，来为大家解答创业过程中遇到的法律问题。问题可发送到邮箱szqnoy@sohu．com，或致电0755—82527234，或登陆杂志微博http：／／weibo．com/2142213103。（贾红卫律师为北京市隆安（深圳）律师事务所主任、合伙人，先后获北京大学法学院法学士（1989）、北京大学经济学院硕士（1998）、美国美利坚大学华盛顿法学院国际商法硕士。1993年从事专职律师工作至今。现为深圳市WTO学会副理事长、深圳市政府国际贸易专家库专家。）

简介：《临场发挥的技术》作者：【美】保罗·沙利文出版：中信出版社每个人都会或多或少地经历商务谈判、谈薪水、面试、开会发言、作简报、考试、比赛等让你倍感压力的事情。你自认为胸有成竹，可到了关键时刻却漏洞百出：该讲的没讲，该做的没做，脑袋一片空白，出尽洋相。

简介：创业环境对公民的创业精神、创业行动和创业活动的整个过程具有直接的影响。本文描述了一个在创业环境驱动下的EPPS创业活动过程，分析了创业环境对创业活动过程中各个环节的重要影响，提出了改善创业环境、促进全民创业的有效措施。

简介：作为一位职业学校的学生家长，我非常支持学校对学生进行创业教育的做法，这是一门技术，是求生的能力。但从目前的现实看，让学生刚毕业就鼓励他们创业，未免有些拔苗助长。我的孩子学的是电子电工专业．今年刚刚进入实习期，在我开办的厂里实习。就他的表现来看，他的技能水平还算可以，能胜任一般操作性工作，但说实话，如果我们家长不帮助的话，在当前形势下，可能就业也成问题。而对于自主创业，我倒是有意愿支持他，但他既没有创业的意愿，也没有创业的能力。我认为对学生来讲，首先应强化创业的“根”，再培养创业的“魂”。

简介：摘要心理学理论指出，动机影响行为，行为决定绩效，大学生创业同样遵循这一规律。因此，今后相关研究应沿着“创业动机—创业行为与绩效—管理对策”的分析框架，开展实地调查，深入探究三者之间的实证关系。

简介：开展创业教育是大学生参与社会实践的重要方式,走向社会实践人生价值的重要途径,也是缓解大学生就业压力的方式之一.大学生创业虽然目前仍存在着经验不足、脱离实际、资金缺乏等困难,但我们只要重视创业意识的培养,开展创业指导,构建创业服务体系,培养创业素质,我们是能将此项工作顺利开展起来的.

简介：社会创业教育是以社会利益为导向的创业教育形式。作为创业教育大家族中的新成员,社会创业教育既与传统创业教育存在着一定的连续性,同时又具有鲜明的独特性。社会创业教育在立足实践创新这一创业教育本质特征的基础上,进一步强调创业者的责任担当意识与跨学科素养,尤为注重将社会问题意识、社会责任担当等要素融入、贯穿社会创业的专业教育与实践环节,是高校创业教育的新拓展。高校开展社会创业教育既可以很好地弥补当下创业教育的教育性缺失,又能够创新与丰富高校服务社会的方式。深化高校社会创业教育应在加强师资建设、完善课程体系、深化实践环节的同时,寻求政府、法律以及社会组织机构的多方支持与合作,努力形成高校社会创业教育的内外合力。

简介：摘要:我们必须了解高校大学生进行创新创业的主要作用，本文主要针对高校大学生创业孵化基地创业帮扶功能进行研究，而高校大学生创业孵化基地属于一种制度性的公共物品，主要的目标是解决大学生创业资源不足，促进高校知识资源和社会需求与企业发展之间的合理对接，扩大高校教育资源等各个方面既有自身不可替代的作用。