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高校基层行政管理人员激励模式研究

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摘要在当前事业单位人事制度改革背景下，高校的人力资源管理成为研究的热点，其中如何调动高校基层行政管理人员积极性又是研究的难点。由于长期以来关系没有理顺，高校基层行政管理人员职业困境仍较为突出。结合对广东高校的实证研究，从马斯洛需要层次理论出发，分析其职业困境产生的原因，提出建立职级制管理体制、公平合理的收入分配机制、科学的绩效考核机制以及行之有效的培训机制等，最后尝试构建高校基层行政管理人员激励模式。

DOI pj09g05wjy/1637575

作者郑田;田辉

机构地区不详

出处《广东轻工职业技术学院学报》 2016年2期

关键词人力资源管理基层行政管理人员激励模式实证研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）