简介：你知道6500万年前的冰河世纪让恐龙全面灭绝了,可你有没有想过,如果新冰河世纪来临,人类会怎么样呢?科幻电影《后天》预言冰河世纪重新来临!

简介：看完《后天》，我的心灵又一次被深深震撼了。也许，电影中呈现的世界末日并不是天方夜谭。影片给我印象最深刻的场景是：三架直升机在零下101℃的暴风雪中飞行。

简介：今天的前5天正好是星期六的前3天，那么后天是星期几？

简介：

简介：和自然分娩的宝宝相比，剖宫产宝宝没有经过产道的挤压，缺乏生命中第一次触觉和本体感的体验和学习。这种体验的缺乏虽然不会影响宝宝的智商，但却容易让其产生情绪敏感、注意力不集中、手脚笨拙等问题。这时候就需要爸爸妈妈给宝宝进行一些后天训练，以改善剖宫产宝宝的各种问题。

简介：目前,学生的语文言语能力水平普遍低下,而作为语文言语能力的一个重要组成部分--科学言语能力--情况尤为突出.这涉及到许多方面的因素,而语文教师自身的科学言语能力不高是其中一个重要因素.我们用一句老话来形容导致语文教师自身科学言语能力不高的原因,那就是"先天不足,后天失调".

简介：摘要：经由有目的性的对照实验，针对性地观察针刺联合面部表情肌训练对周围性面神经麻痹疗效的显著性。研究探查发现，针刺能够显著提高周围性面神经麻痹的治疗效果，改善患者的生存质量，应用于本病临床治疗具有较佳的价值。

简介：金秋十月，桂子花开，我们迎来了新中国60岁的生日。听爷爷说，他们小时候，不知道什么粗粮细粮，饿的时候，只要是能咽得下的，都会弄来吃。“苦菜公”电会摆上餐桌，一块红糖或豆腐乳，甚至是加了点食盐的辣椒，曾经是他们的零食。那时，人们一般一日三餐都是吃红薯，以至于现在一看到红薯就头疼。

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简介：语文课上，又是豆丁讨厌的反义词训练，从没说对过反义词的他，被同学嘲笑是家常便饭。越是这样，他越讨厌反义词。现在豆丁的心思早已飞到了明天的运动会上：400米接力谁输谁赢呢？我跑得一定比大鹏快，更慢的会是谁呢？

简介：我还很清楚地记得我在2004年左右拍一部戏叫作《龙票》，当时我要自己开车去剧组。要经过一个沙漠，当时我很兴奋，因为可以一边开车看风景，一边开到那个沙漠里的剧组，结果我开着开着刚过一个坡，—上坡我突然看到坡下面有个大坑，我往这儿一拐可能就翻车了，我完完全全就不敢打方向盘。如果我直接冲过去肯定就掉下去了。所以我选择轻轻地一打方向盘，结果那车刹不住了，侧滑了48米，然后直接翻到了沙漠里：我说医生，我有点儿不舒服，我脖子特别疼，你查查我吧。然后医生一查一拍片子说我脖子又裂了。

简介：还记得“眼睛是心灵的窗户”这一经典比喻吗？为使这扇窗户变得越来越明亮，人们一直进行着不懈的努力——眼线、眼影、睫毛膏、眼镜、眼保健操……为了眼睛，人类也是蛮拼的。睫毛膏任何时代的女孩子都爱美，古代女性怎样画睫毛？公元前400年的古埃及，当地女性就已经知道画眼妆了。

简介：《易经》是我国古代经典之一,历代学者对其的解释形成了易学传统.《先后天八卦位次辨》是梅文鼎阐述易学思想的两篇文章,成文于其学术生涯的早期.在文章中,梅文鼎认为先天八卦与后天八卦既存在统一又具有区别,同时指出先天之学属于“心学”范畴,但他提出的“心学”与中国思想史中的陆王心学不同.这两篇文章展示出梅文鼎的易学思想,与其历算思想存在一定关联.

简介：近年来，从事一年级拼音教学的语文老师发现．由于种种闪素，学生在拼音的掌握方面水平参差不齐．一些学生在学前的过度训练，造成了他们在“语文学习”起跑线上的差异日益明显。拼音学习与其他知识点学习的不同点在于，它在知识发生、发展的逻辑次序上表现出来的起点是隐性的．

简介：文有文眼,它表露着文章主题思想的内涵,教也有教眼,它能够紧扣住教学目标与重点。在教学过程中抓住文眼,就可以顺利理清课文的主旨与脉络;选准教眼,就可以有效突破教学重点或难点。试以初四册三篇课文为例:(一)《白杨礼赞》(教读课)象征的艺术手法是本文的阅读重点与难点。尽管在课前“预习”中对作者的写作背景有了提示,但要学生真正理解象征的艺术特点并非易事。如果上课时把很多时间用到划分段落、逐段进行词句分析上,往往使人感觉到抓不住主旨,费时多而收效微。本文开头“白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树”一句话点明题旨,后面接连三次赞美白杨树“然而实在是不

简介：有时在席间,但见有人妙语连珠,却令人渐渐觉得索然。如此聪明暴露,是否也是一种急迫？而急迫的东西,通常总是不够优雅。一个人要做到对自己的美、聪明、善良完全不自知,才显贵重。

简介：古玩行中有对天敌．就是造假画的和看假画的。造假画的．费尽心机．用尽绝招，为的是骗过看假画的那双又尖又刁的眼：看假画的．却凭这双眼识破天机，看破诡计．捏着这造假的家伙没藏好的尾巴尖儿，打一堆画里把它抻出来．晾在光天化日底下．

简介：古人评诗时常用“诗眼”的说法，所谓“诗眼”是指一句诗或一首诗中最精练传神的一个字，即一句或一首诗中最能表现情感意味、精神内涵的“词（字眼）”（有时是传达主旨的关键词、关键句）。就词性来看，诗眼一般是动词或形容词。如“铺床凉满梧桐月，

简介：大浦湾的夏季成了动物们的天堂。成群的野鸭、天鹅在平静的水面上梳理羽毛，麇鹿在草地上悠闲的散步；大狗熊抵挡不住夏的温热，正懒洋洋地四爪朝天睡午觉；只有那勤劳的小蜜蜂还在不停地忙碌着……一切都显得那么安详、宁静。

简介：