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  • 简介:在阐述了地方本科院校学院内部实施目标管理的重要意义的基础上,提出了学院内部实施目标管理的措施建议,立足全局性,建立科学的目标体系;立足以人为本,有效实施目标;立足管理效益的提升,建立目标考核与激励机制;立足发展的持续性,建立及时的反馈目标。同时提出学院有效实施目标管理的注意问题。

  • 标签: 地方本科院校 二级学院 目标管理
  • 简介:当前,高等学校普遍采取校院两管理体制,管理体制的变革要求高校建立相应的绩效考评和激励约束机制,以实现其战略发展目标。在分析当前高校绩效评价存在的主要问题的基础上,运用目标管理理论和方法,尝试构建了高校学院绩效考核评价体系,并以重庆文理学院为例,从实践应用角度进一步解读了该模型在高校教育教学管理中的运用。

  • 标签: 高等学校 校院管理体制 目标管理 绩效评价
  • 简介:随着高等教育的发展,教学管理体制改革的不断深化,高校实行校院教学管理已成为必然趋势。本文通过进一步理顺校院教学管理的职责和权力,建立健全学院教学管理评估体系,加强校院教学管理队伍的素质建设,建立竞争机制,完善配套制度,真正实现教学管理的制度化、规范化、科学化,以提高教学质量与办学效益。

  • 标签: 二级学院 教学管理 教学管理人员
  • 简介:建立学院管理制是高职院校内部管理体制改革和专业(群)建设发展的一种新思路。在一学院(学校)、学院、专业群三建制中,学院的教育管理处于中心地位。这里以浙江工商职业技术学院为例,探讨高职院校学院成为教学管理中心的运作方法和管理措施。

  • 标签: 二级学院 教学管理 管理模式
  • 简介:在分析高职院校现状的基础上,论述了高职院校实行管理的必要性.以扁平化组织结构为目标提出了实行管理的合理化建议。

  • 标签: 高职院校 二级管理 扁平化 建议
  • 简介:熵是系统运行过程中产生的冗余、有害物,不可避免且普遍存在。学院按照管理方式的不同,可分为民主自治型、权威自治型、民主集中型、官僚管理型、集权专制型、类无政府型等6种基本类型,不同类型的管理体系,熵的生产、冲抵能力不同。高层调控、系统内熵控、熵输出和负熵引入是熵处理的三大基本途径,其下包含若干具体措施。不同类型的学院应择其对症者主辅结合配套使用。

  • 标签: 高校 二级学院 管理 管理系统
  • 简介:摘要:伴随着学分制的实施,学籍变更的情况每年都在上升,如何确保这些学生的学术水平,已经变得是高校教育管理的一个挑战。我们可以借助于构建一个智能的学籍管理体系,全面协同和激发教务、班级负责人、辅导员、老师等多元的教育资源,进行有效的学业预警;同时,我们也可以与教务、学工、学生、家长等多个角色协同,进一步完善对于学籍变更的援助。因此,我们的目标是减少学籍变更的可能性,并增强对于学籍变更的学生的管理和服务的品质。

  • 标签: 二级学院 学籍异动 学习质量
  • 简介:考情年年在变,斜面永远不变。斜面是一个经典的物理模型,它对物理知识的传承与思维的训练有着不可替代的作用。借助斜面模型,能较好地考查摩擦力、平衡条件、牛顿运动定律、匀变速直线运动、平抛运动、动量、功能关系等力学主干知识,它也能渗透到电磁学中。由于物体在斜面上的运动往往具有往返性,涉及多过程,因此借助斜面模型更能考查学生综合分析问题

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  • 简介:建立学院成为我国发展高等教育的新举措,然而,在内地高校却对是否创办学院存有争议,本文认为,结合内地高校自身实际,学习借鉴国际高等教育发展的历史经验,参照其他地区学院的得失,积极创办适合自身发展的学院,不仅是可行的,而且是必要的。为了便于叙述,文章以河南大学为案例。

  • 标签: 二级学院 高等教育 发展模式 可行性分析 运行机制
  • 简介:

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  • 简介:〔摘要〕教学管理水平是一个学校的软实力,是提高教学质量的重要保障。校院教学管理是指“为了实现学校的总体办学目标,学校、院系的教学管理机构(人员)在教学管理活动中,分级负责,相互协作,相互支持,共同发挥各自的管理效能,以提高教学管理的效率和效益的教学管理活动”。高职院校的发展历史并不长,为了更好更快地履行高等教育的使命,完善学校的内部组织结构,效仿本科院校实施教学管理体制成为高职院校在发展中的必然趋势。

  • 标签: 〔〕高职院校 二级教学管理
  • 简介:

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  • 简介:随着高校改革和发展的深入,校友工作在高校各项工作中发挥的作用日益明显,各高校对校友工作的关注程度越来越高,探索建立适应教育形势和学校发展的校友工作体制机制显得更加重要。学院在校友工作队伍建设中承担着桥梁纽带作用,通过完善校友工作体系,发挥历届校友的重要作用,日渐成为广大高校校友工作的工作重点。

  • 标签: 二级学院 校友工作 队伍建设
  • 简介:题后馈反思.当我们解好一道题后,对结果稍加留意,有时会产生意想不到的收获,有些典型习题的结果往往带有普遍性意义,具有可利用价值,我们将其称为“规律”.笔者在教学中总结出了一组“规律”,巧妙地运用这些规律解题,会使思路更为流畅,过程更加简捷,收到出奇制胜的效果.现介绍如下,供读者

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  • 简介:摘要学风建设的成效对学生的成长和成才有着重要的影响。加强学风建设,要提高教师的师德修养和授课能力;要激励学生的学习,提高学习的自觉性;要畅通沟通渠道,促进师生交流。通过开展广泛的学风建设活动,营造良好的学习氛围。

  • 标签: 学风建设 二级学院 途径
  • 简介:在充分研究我国高职院校人才培养目标、人才培养模式、教学模式的基础上,根据教学质量保证和监控体系理论,借鉴ISO9000质量认证系统的思想和原则,探索高职院校教学督导的系统模式、组织模式和工作模式,构建高职院校教学督导体系,对高职院校教学督导工作具有广泛的指导意义和现实意义。

  • 标签: 高职 二级管理 教学督导 模式
  • 简介:【内容摘要】:高校作为新时代中国特色社会主义发展的重要组成部分,肩负培养社会主义接班人的重要使命,而优良的政治生态,是高校确保完成立德树人根本任务的坚强政治保障。通过开展高校内部政治巡察可以发现高校单位政治生态存在的问题,全面客观分析产生问题的主客观原因,尤其是主观原因,最后针对问题和原因,有的放矢、简明扼要,提出对策建议。

  • 标签: 高校 二级单位 政治生态
  • 简介:摘要:大学生心理健康教育是高校立德树人根本任务中的重要组成部分,对于学生个人的成长和发展、学校的教育质量和社会的健康发展都具有重要的意义。近年来大学生心理健康问题日益引起社会的重视,本文以广东省某高校学院心理工作为例,建立多级联动心理健康工作体系,为高校学院心理健康工作提供参考。

  • 标签: 高校 二级学院 心理健康工作