简介：摘要：当两种想法或者信念在心理上不一致时，人们就会产生紧张感，即失调。为了减少这种不愉快的失调体验，人们经常会调整自己的想法。1957年美国社会心理学家费斯汀格提出了一种社会认知论——认知不协调理论。该理论认为，当人们有关的认知因素（包括对行为的认知）发生矛盾时，为了保持它们之间的平衡或协调，就会改变自己原有的行为或信念、态度。认知因素之间不协调强度越大，人们想要减轻或解除不协调的动机就越强。这个理论虽然简单，但是应用范围极其广泛。这一理论应用于家庭教育也同样适用，同时还能产生巨大的效果。本文以家庭教育中遇到的常见问题为例简单介绍认知不协调理论在家庭教育，亲子沟通交流中的应用。

简介：摘要：当两种想法或者信念在心理上不一致时，人们就会产生紧张感，即失调。为了减少这种不愉快的失调体验，人们经常会调整自己的想法。1957年美国社会心理学家费斯汀格提出了一种社会认知论——认知不协调理论。该理论认为，当人们有关的认知因素（包括对行为的认知）发生矛盾时，为了保持它们之间的平衡或协调，就会改变自己原有的行为或信念、态度。认知因素之间不协调强度越大，人们想要减轻或解除不协调的动机就越强。这个理论虽然简单，但是应用范围极其广泛。这一理论应用于家庭教育也同样适用，同时还能产生巨大的效果。本文以家庭教育中遇到的常见问题为例简单介绍认知不协调理论在家庭教育，亲子沟通交流中的应用。

简介：本文试图对幽默不协调理论作一综合性阐述,旨在加深读者尤其是外语学习者对幽默语言生成机制的认识,从而在生活与学习中更好地欣赏与理解幽默.

简介：美女和野兽。指美人伴拙夫，喻不相称或不协调的婚配，与汉语俗话“鲜花插在牛粪上”相似。

简介：<正>改革、开放、搞活是我们党和国家在新时期的总方针、总政策,是全国人民长期的、复杂的、艰巨的伟大社会实践活动。改革实践与社会意识之间具有十分密切的关系,需要有一个良好的社会意识状态。我国社会改革进行的八年,从总的状况看来就是社会意识除旧布新,努力使之与改革实践协调发展的八年。但是改革是一场深刻的革命,必然引起社会生活和人们精神状态的变化。由于社会意识相对独立性所表现出来的惰性,则会使社会意识的变化落后于社会改革。诸如自给自足的农业文明超长期发展所形成的传统观念,对社会主义的

简介：当前,教学及教育方式进行革新的进度持续加快,使得各大学校及教师本身的教学思想也产生了不小的改变,同时教学的质量及成效也获得了相应地提高。高中学校也愈加重视学生整体素质的提高,这也逐步变成了高中教师需要深入探究的课题。对当前高中阶段所开展的美术鉴赏这一课程同高考美术间的矛盾进行了阐述,并列出了相应的改进措施,目的在于给相关的教师进行教学时提供一定的借鉴。

简介：在列夫·托尔斯泰看来，莎剧《李尔王》存在着诸多艺术上的不协调，甚至指责它为一部糟糕的作品。本文试图以巴赫金对文艺复兴时期整体文化特点的分析，来回应托氏的这一指责，认为只有把作品放回其文化语境中，才能更好的理解作品。而巴赫金对文艺复兴时期文化的“狂欢化”特征的概括，正是解答《李尔王》艺术之谜的一把钥匙。

简介：摘要：复调理论最早由20世纪西方和俄国重要的思想家、文艺理论家M·M·巴赫金 (Mikhail Mikhailovich Bakhtin) 于1963年在《陀思妥耶夫斯基诗学问题》中提出, 用以分析陀思妥耶夫斯基小说的话语。复调小说是指“多声部性”“全面对话”的小说。《李尔王》是莎士比亚四大悲剧之一, 长期以来, 莎剧学者们对该剧的解读多停留在分析“悲剧性”、“人物性格”、“疯癫形象”、“父权与女权意识”等方面, 却未留意剧中内容和结构还融入了大量的复调因素。因此, 本文拟以此为切入点, 引入复调理论对剧本进行重新解读, 探讨莎剧的复调叙事艺术特色。

简介：孙老师：您好!我是一名高三男生,我所在的学校是这个县城最好的学校,可我从高一开始就跟不上课。爸爸爱喝酒,一喝醉就打妈妈。他们整天吵架,我每天过得提心吊胆的,每天我都在问自己：我该怎么办？我该怎么办？……弄得自己嗓子里一直有浓痰,心律不齐,情绪失控,失眠,耳鸣,胃病。

简介：区域经济发展理论是西方经济理论的一大主题，在整个理论发展过程中扮演着重要角色。本文从均衡和非均衡角度着手研究国外区域经济学协调发展理论，介绍了国外区域经济发展的主要理论和国外区域经济发展的新理论，总结了国外区域经济协调发展的经验，提出了我国区域经济发展的方向。

简介：燕南芝庵的《唱论》是迄今为止所发现的元人最早提及宫调理论的著作，他在书中说：大凡声音，有六宫十一调，共十七宫调。本文从元代“宫调”理论应用概况、元杂剧宫调应用与燕南芝庵宫调理论的一致性、元杂剧对燕南芝庵宫调理论的发展等三方面对芝庵宫调理论与元杂剧中宫调应用的关系进行了分析和论述，以期能透过形式而窥其本质，寻求芝庵宫调理论的合理内核，提示人们对音乐艺术规律的研究是永无止境的。

简介：摘要：现阶段，高校针对会计人才的培养设置了更高的标准，因此，在教学过程，高校应积极转变教育思维，侧重在理论和实践之间建立对应联系，从而保证学生在掌握扎实的学科知识和素养的基础上，明显提升自身的实践技能水平。

简介：地方政府合作治理已经成为一大趋势.从我国现实层面看,政府公共服务体系的完善、国家法制的统一和区域经济的协调发展都迫切需要打破地方政府间的零和博弈,实现协调与合作;从理论层面看,公共问题理论、政府间关系理论、无缝隙政府理论、协同理论和组织间网络理论为地方政府横向协调与合作提供了理论支持和切实可行的操作方案.

简介：摘要：高校会计课程教学存在重理论轻实训的做法，导致了会计专业学生实践能力较弱，不能在毕业后快速适应社会需要。会计实训是会计专业掌握知识的重要途径，是学好会计课程的关键环节,是理论学习的继续、补充和发展，对于高校实施素质教育，提高人才培养质量具有的作用，学校和教育部门要高度重视，并采取多种方法将会计实训落实到会计教学过程中，为培养合格的会计人才打下坚实的基础。

简介：

简介：0-14岁儿童推拿保健调理专业机构山西爱迦佑健康咨询有限公司创建于2003年,公司多年来秉承尊重西医科学理论,倡导中华中医外治疗法,推广自我免疫系统康复疗法的科学理念。主要服务范围遍及北京及省内各大推拿保健调理机构。大量的实践积累了丰富的调理经验,有效的调理方法和完美的服务相结合,不仅赢得了合作伙伴的认可,更为企业发展奠定了坚实的基础。近年来大量的实践数据显示,越来越多的婴幼儿由于父母不正确的喂养方法和不良的用药习惯致使孩子不能正常地成长发育,有非常多的

简介：<正>300个基本字里有近90个字是左右结构的。左右结构的字,首先要写平稳,平稳则依赖左右的协调,因此要做到以下几点:(一)主次分明左右结构的字,大部分主次分明,主要部件要写得大、端正,次要部件则偏小、斜,或左窄右宽,或左宽右窄,或左小右大,或左大右小。有些字左右相同,或者差不多,书写时一般也会有意识地强调出主次关系来。如下面这些字,左边都写小一些,有意识地让右边成为主要部件。还有一些字结构上左右平分,但书写时根据需要也要讲究主次关系。如"放"字,左右平均,如果把左边收一些,右边尽量

简介：本文基于耦合协调度理论,构建了我国文保能力评价的指标体系,运用模糊综合评价法对我国文保能力进行了测评,并计算了公众与政府文保能力的耦合协调度。研究发现,我国文保能力总体处于极度失调衰退状态,公众文保能力滞后于政府文保能力,二者发展较差且失衡。我国应在协调均衡发展观的指导下,按照'政府有限主导,公众积极参与'的原则加强文保能力建设。

简介：耦合协调度理论提供了一条文化消费环境研究的独特路径。在该理论的指导下,构建文化消费环境评价的指标体系,以武汉市为例演示了模糊综合评价法及耦合协调度计算的过程。研究结果与质性研究相一致,表明该路径具有一定的科学性和有效性。同时,探讨测评方法的优势、不足及优化思路。

简介：摘要：中国新课程改革中提出“以人为本”与“立足于学生的发展”这两个核心理念，伴随着新课程改革的不断深入，传统教学模式已不再适用于当今地理课堂。UbD理论重在为了理解而教学，它给现代地理教师带来了新的教学模式，本文以人教版高中地理选择性必修二“流域内协调发展”为例，探索如何将UbD理论指导下的逆向教学设计应用在地理课堂。