简介：2016年2月19日,习近平总书记在党的新闻舆论工作座谈会上提出了48字党的新闻舆论工作的职责和使命。赣南日报社机关党建工作按照习近平总书记的重要讲话精神,牢固树立“党建＋”理念,紧紧围绕赣州市委、市政府的中心工作,以党建促新闻宣传提升,为赣南苏区振兴发展营造良好舆论氛围。

简介：机关党组织建设是党的建设的重要组成部分。面对新形势如何贯彻落实好邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，更好地提高机关党组织的执政能力，以机关党组织建设的实际成效推动机关各项工作的开展显得尤为重要。

简介：党建报道,是各级党报的重头戏,也是一大优势和核心品牌。但由于多种原因,党建报道还存在着不好看、不耐看、八股味浓等问题,影响了党建报道的可读性和引导力。新的形势下,如何改进创新党建报道,成为一个重要课题。本文从问题入手,分析了当前党建报道存在的问题和不足,阐释做好党建报道的必要性和紧迫性,从及时性跟进、口语化表述、故事化呈现、针对性策划、互动式移植等角度,提出了党建报道改进创新的着力点。

简介：随着高校志愿服务活动的蓬勃发展,各级党组织纷纷抓住机遇,开展形式多样、内容丰富的志愿服务活动。本文以某高校为例,以志愿服务为有效载体,不断深化学生党员的教育和培养,不断丰富志愿服务的内容和形式,着力构建党员志愿服务的长效机制,助推高校学生党建工作。

简介：在党的十七大报告中，党中央提出面对新的世情、国情和党情，需要以改革创新的伟大精神全面推进党的建设新的伟大工程，这是马克思主义基本原理同中国的具体实践相结合的需要，同时也是在新时期继续推进中国特色社会主义伟大事业的背景下加强和改进党建工作的必然要求。笔者所在的安徽省医药（集团）股份有限公司作为国有医药企业，也需要按照“围绕经济抓党建，抓好党建促经济”的基本思路的指导来做好党建工作。

简介：本文以党建工作对企业文化的影响作为分析基础,在阐述党建对企业文化的引导作用后,从党建可持续发展的层面分析如何在党建引领企业文化的作用下,推动党建的创新与可持续发展。

简介：近几年,电视党建栏目犹如雨后春笋般涌现,在＂互联网＋＂时代,如何使党建节目在形式和内容上满足受众需求,这个问题一直困扰着我们采编人员。本文结合《六安党建》电视专栏的实践,对这一问题展开探讨。

简介：近两年来，太原二监在省司法厅和省监狱局党委的领导下，以“创建平安监狱”为目标，以“三基建设”为载体，全面学习贯彻党的十九大、十九届二中、三中全会精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，按照“常规工作抓规范、重点工作抓突破、探索性工作抓创新”的工作思路，扎实开展“基层党组织建设年”“标准化党支部”创建工作，党建工作不断夯实、规范，党建整体工作得到不断提升。

简介：充分发挥基层党组织的政治功能，使每个基层党组织都成为坚强战斗堡垒，这是以习近平同志为核心的党中央对基层党组织基本属性的深邃把握和明确要求。近年来，太原第一监狱党委在省司法厅党委和省监狱管理局党委的坚强领导下，从思想上重视党建，从行动上狠抓党建，从业务上检验党建，认真落实上级部署，坚持党要管党、从严治党，牢固树立党的一切工作到支部的鲜明导向，紧扣监狱业务工作实际，扎实做好基层党建提升工作，不断加强党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设和制度建设，积极发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员队伍先锋模范作用，为监狱创新发展提供了坚强有力的政治保障和组织保障。

简介：因为新媒体的快速发展,社会大众的工作与生活方式发生了显著变化。在信息时代的大背景下,对于高校党建工作而言,机遇与挑战并存。如何借助新媒体工具传播正能量,掀起学习贯彻党的十九大精神的热潮,是当下高校党建工作需要思考的问题。本文根据新媒体的定义指出新媒体对高校党建工作在突破时空限制、拓展教育渠道等方面的重要性,并提出一段时期内高校党建工作的具体策略。

简介：摘要：本文通过阐述了红色资源的内涵，进一步指出了目前红色资源教学的困境，并在此基础上提出了有效的途径与方法，指导学生参加红色文化省情知识学习，师生相互交流、相互促进。

简介：摘要：在企业发展过程中，加强企业的党建工作、精神文化建设是保障我党领导先进行、纯洁性的关键和前提，本文阐述了精神文明建设和党建工作的现状，提出了要发挥技术优势，推进数字文化资源平台建设；坚持党的领导，促进企业精神文明建设；干部职工要统一思想、加压奋进，推动党建和精神文明建设各项任务落细落实；要提高政治站位， 全力做好新冠肺炎疫情常态化防控工作等后续有效结合的途径与方法。

简介：

简介：山西省未管所认真落实“党要管党、从严治党”的总要求，按照省局总体部署，以“五个一”工程为抓手，有序推进党建标准化试点工作。

简介：摘要：近些年来我国教育改革不断深入，对于小学语文阅读教学提出了新的要求，本文进一步阐述了小学语文阅读高效课堂构建的重要作用，以及在此基础上对小学语文阅读高效课堂构建的策略探究。

简介：摘要：教育不仅是授业、解惑，更要传道，从中小学生抓起，培养学生身心健康、有理想、有信念、有担当的品德。本文就中小学德育现状的分析，总结当前中小学德育的特点，以便更好指导实践。

简介：摘要：小学音乐新课程标准中明确要求，小学音乐课堂教学应当为学生带来更加丰富的情感体验，让小学生获得美的感受，培养其审美情趣和创造美的能力。本文进一步阐述了培养小学生音乐素养的策略。

简介：摘要：腰鼓在我国十分盛行，腰鼓是流传于民间的传统群体艺术，是我国民间艺术中独特而又具有代表性的艺术形式之一。人们跳着腰鼓舞，变换队形，或行走或在一个场地内边舞边敲。它所体现的形象美、造型美、色彩美、鼓点美， 给人们美的感染、美的认识、美的教育、美的追求。同时为树立正确的审美观、积极向上的精神风貌打下良好的基础。在小学阶段建立进行腰鼓训练，对丰富校园文化，培养学生坚强意识尤其是个性品质起着十分重要的作用。

简介：摘要：本文阐述了小学生心理健康教育模式的背景及内涵，进一步列明了心理健康教育的模式，并进行了分析，最后对于这些模式的结 果也进行了说明，并提出了相应的建议。

简介：美国的媒介素养教育肇始于20世纪60年代。尽管美国各个州的媒介素养教育发展并不均衡,但美国中小学生开展的媒介素养教育成效显著,对提高学生的媒介素养水平发挥了积极作用。美国中小学生媒介素养教育的特点表现在：将媒介素养教育整合进课程教育中;培养学生的批判意识;开展针对教师的媒介素养教育;尚未形成全国统一的课程标准。美国中小学生媒介素养教育对我国的启示在于：在课程中实施媒介素养教育;培养专业的媒介素养教育师资队伍;需要加强政府介入,并实现政府与学校的联合,真正推动我国媒介素养教育的开展。