简介：

简介：随着经济全球化以及信息技术的不断发展,企业财务预算管理逐渐成为当前企业管理财务问题的重要措施。本文将阿里巴巴、腾讯、当当等15余家不同领域的大中型成熟期电子商务企业以及企业的中高层管理人员作为研究样本,对企业的财务组织模式对于预算准确性的影响进行实证分析。分析结果发现,企业财务组织分权程度对预算准确性有显著负向影响,而财务组织学习能力对于预算准确性有显著正向影响。说明优化企业财务管理模式的财务组织分权程度和财务组织学习能力,可提高企业财务预算准确性。

简介：与企业层面困境形成对比的是,我国P2P行业总体在快速增长,5年后有望达到6万亿至10万亿的贷余规模。2016年4月,国内活跃网贷投资人数接近300万,今年底月度活跃投资人数有望突破千万。当行业逐渐合规,当更多平台盈利,P2P将成为更多成熟个人投资者放鸡蛋的＂篮子＂,甚至吸引一些大中型机构投资者入场。届时,中国P2P行业健康快速发展的＂大幕＂,才算彻底拉开。

简介：信息不对称问题是困扰P2P平台发展的主要问题之一。论文重点梳理了国外学者P2P平台的信息不对称问题的研究以及由信息不对称问题引发的风险，之后针对P2P平台信息不对称问题，论文重点梳理了国外学者针对该问题的解决方案———“集体信贷”模式。最后，论文提出缓解P2P平台解决信息不对称问题的政策建议。

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简介：以2014年第一季度至2016年第一季度的P2P平台的面板数据,采用空间计量模型,实证研究省际间P2P平台金融监管规制强度差异及影响其发展的因素,进而探讨了对区域金融资源竞争问题。结果表明：第一,我国东部沿海地区P2P平台存在显著的空间正相关关系;中部地区则存在显著的空间负相关关系。第二,东部地区由于其金融发展占据先导地位,其P2P平台资源集聚程度较中部地区显著。第三,东部地区P2P平台对金融资源初始禀赋更加敏感,这促使中部地区在竞争中不得不采用更加宽松的金融监管规制强度。第四,地区开放程度等因素能够促进P2P网贷发展。在此基础上,提出相应的政策建议。

简介：以2014年1月至2015年7月P2P平台的数据为基础,运用DEA方法比较不同类型的P2P网络借贷平台运营效率,结果显示：民营系平台和风投系平台运营效率占领先地位,上市系平台仅次于民营系平台和风投系平台,国资系平台再次之,银行系平台运营效率相对最低。因此,要提升P2P网络借贷平台运营效率,应加强风险控制,规范内部控制,并强化优质资产端、专业运营团队、细分市场化服务的建设。

简介：P2P网络借贷（PeertoPeerLending）是近年来从国外引进的小额借贷创新业务.从2006年开始,P2P网络借贷市场在中国得到了很快的发展,然而其一直面临着借贷成功率较低的问题.论文采用人人贷平台的3148条交易数据对个人信息对借贷成功率的影响进行实证分析.实证结果表明,借款人的基本信息对借贷成交结果有着显著的影响,可在一定程度上提高借款人的借贷成功率.

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简介：财政支农培训的目的是从国家扶持“三农”的高度讲解财政支农政策．让农民朋友切实感受并学会利用政策，改善并提高自己的生产生活条件，培训受到了各个方面的赞许。

简介：文章针对剩余收益模型存在长期收益难以预测、无法准确取得数据，评估时可能会出现随意进行预测和操纵评估结果这一问题，提出了基于价格／收益（P／E）乘数的剩余收益改进模型，并且采用因子分析和聚类分析技术进行可比公司的选择，将相似度大的可比公司分为一组，算出组内平均P／E作为改进模型中的P／E值。最后，选取中国联通的财务数据，用改进后的剩余收益模型对其价值进行评估，验证改进后模型的可行性和准确性。

简介：一、汽车4S店税务筹划的必要性近几年，我国汽车经销行业呈现供需两旺，4S店在我国发展非常迅猛，数量增加的同时行业竞争异常激烈。许多4S店在薄利经销的同时依靠行业“潜规则”获取利润，如购车送礼包、送保养；车身亏本卖，暗中有返利等。税务部门开展税收检查中发现不少4S店存在大量税务违规行为。

简介：传统的教学模式是以教师为主体，单向“满堂灌”为基本特徵的：被动地接受知识，在很大程度上影响学生学习的积极性和主观能动性，难以提高学生的创新思维和综合应用能力。在《财务分析》教学实践中，探索建立理论与实践相结合的教学模式，将理论教学、案例教学、实验教学有机结合的三维教学模式，从而克服传统教学模式的弊端，提高教学效果；理论教学部分重在夯实基础，全面系统地介绍《财务分析》课程的基本理论和基本方法；案例教学部分重在理论知识的融会贯通，通过分析近年来中国资本市场的经典案例，进一步加深学生封理论知识的理解；实验教学部分重在学以致用，将学生分成实验小组上纲收集上市公司报表资料，运用所学的财务分析方法，对上市公司的盈利、偿债、营运及发展能力等进行综合分析，攥写财务分析报告，着力提高学生的动手能力、财务分析知识的综合运用能力及电脑操作能力。

简介：一、前言国际专业实务架构（IPPF）将确认性服务定义为，“独立评估机构之治理、风险管理及控制过程，而对证据加以客观检查”。传统的控制测试系于业务活动发生后数个月，

简介：会计作为一项重要的经济管理活动，在企业日常经营中发挥着巨大作用，因此，在各大高校及培训机构，除会计专业外，其他各经济、管理等学科或专业都开设有“会计学”等课程。在长期的会计教学中，出现了一些令人担忧的现象：一是学生入门难，对于老师来说，“初级会计学”、“会计学”等会计课程是一门很简单的课程，但对刚接触会计知识的很多学生，尤其是非会计专业的学生来说，却是一门枯燥无味、很难学的课程，有些学生因受到某种挫折便放弃了；

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简介：随着经济的发展，社会对会计人员处理实际问题的能力的要求日益提高。文章基于PBL和现代信息技术的应用，对我国会计实训教学改革的必要性进行了分析，并以《会计综合实训》课程为例，介绍了会计实训教学新模式的五个主要操作要点。

简介：金融专业实验教学应注重培养学生的内隐知识。本文主要论述了内隐知识的特性、转化途径及适应内隐知识特性的实验教学模式。

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