简介:广东格兰仕企业集团公司在27年的发展历史上,经历过无数次市场挑战,才成为深圳华为公司总裁任正非所言的“虽九死一生还活着的企业”。其实,很少有人知道,1994年,格兰仕还曾经遭遇过一次水灾。这场百年洪水使厂区一片汪洋,水深近3米。洪水全部退去后,大部分生产设备都在泥水中浸泡了两个多月。很多机器设备从泥里挖出来,表面已然满是锈斑。格兰仕14年打下的基业,眼看着就要被这一场大水冲走了。
简介:积极心理学致力于激发人类积极的情绪体验、个性品质、心理过程以及天才的培养,因而拓展了思想政治教育的途径。高校思想政治教育引入积极心理学的举措是:加强校园环境建设,形成良好校风;提高教师素质,积极开展学生管理;发挥家庭作用,与学校教育形成合力;不断完善社会制度,提供积极心理大环境。
简介:思考、研究、教学,一名心理学教师日复一日的生活,简单而快乐。
简介:党的十四大确立了建立社会主义市场经济体制的目标,铁路走向市场已成为必然。当前铁路正由传统的计划经济体制逐步向市场经济体制转变,在这一转变过程中,铁路如何以积极良好的心态迎接挑战,如何满足旅客货主的需要,努力开拓市场,挖掘市场潜力,如何激励职工,调动职工的积极性,在市场竞争中取胜,如何正确对待铁路改革中职工心理上存在的不适等等,成为铁路面临的重要课题。本文拟就这一系列心理问题进行探讨。
简介:地方高校实验心理学课程建设应设法改变传统的课堂讲授教学模式,夯实基本理论,凸显考研重点,强化实践教学,充分利用现有的教学资源、文献资源以及实验室设备与技术资源,为学生最大限度地提供学习知识和培养能力的条件与机会,范例教学法在这个目标实现中体现了其优越性和契合性。
简介:本文针对目前《普通心理学》的教学现状,并结合幼儿园管理专业特性,提出幼儿园管理专业的《普通心理学》教学方法改革应从分析目标与对象、选择具有专业特色的课程内容入手,同时在建立课程资源意识、应用延展性意识、问题反思意识、职业意识、知识整体性意识的基础上组织开展教学活动,同时不断丰富和多样化课程考核和评价手段,在动态交互作用中进行教学改革,提升课堂效率和学生兴趣。
简介:大学生思想政治教育的心理学途径主要是以学生为本,激发学生的主导需求;利用角色相近原理,做学生的朋友和倾听者;利用社会学习理论,进行典型事例教育;将团体教育和个别教育相结合;利用网络进行思想政治教育等。
简介:高职英语教学中情感因素的应用:一是要重视教师自身情感因素的培养;二是要积极挖掘教材情感素材对学生进思想品德教育;三是要公正评价学生的课堂表现和课后作业.
简介:情景教学模式的特点是强调知识性、实用性、实践性相结合,尤其强调人际沟通能力,实践能力与创新能力。这与高职院校培养人才的目标具有同一性,是对传统高职院校英语教学模式的一种创新。
简介:在当前的大学英语教学中,作为辅助手段的测试方法有诸多缺陷,为了更好地达到教学目的,促进学生学习的积极性和有效性,实施形成性评估非常必要。同时,在实施过程中要注意其目的性和方式方法。
简介:在外语教学中,翻译法以讲授语法、句子互译为主,是最古老的一种方法,但因其存在诸多弊端又最具争议。医学英语是一门专业性很强的学科,受我国外语教学环境的限制,翻译法在医学英语教学中仍然发挥着不可替代的作用。教师应充分利用翻译法的优势,并同其他教学法结合起来推进医学英语教学。
简介:英语教学中引进网络技术会极大促进教学各环节。网络技术给英语教学注入新的活力和生机。应用网络技术进行英语教学不但丰富了教学内容和教学形式,而且可以更好地挖掘学生的自主性和创造性,可以收到更好的教学效果。
简介:在当前技校英语教学中用分层教学法,对于提升技校学生的英语能力具有重要的意义。分层教学应坚持学生的主体地位和坚持教师的主导地位,实行灵活动态的分层教学模式,充分发挥教师和学生的主观能动性,从而提高教学质量。
简介:英语课本剧表演为学生之间的对话和交流搭建了平台,能够帮助教师全面了解学生的个性特点和差异,促进学生学习兴趣的提升和学习能力的发展。在表演设计中应注重调动学生参与的积极性,追求逼真生动。
简介:一、现代信息技术的利用信息已成为一种重要的教学资源,提高英语课的实践性和趣味性,是我们语言教学的最终目的。
简介:目前新疆中职学校英语教学存在的问题既具有普遍性,也具有明显的地域性特点。改进新疆中职英语教学的对策:一是改革英语教学内容,突出专业特色;二是运用现代化教学手段,注重学生能力培养;三是采用新的评价方式,促进学生健康发展;四是加强“双师型”师资队伍建设,不断提升教师自身素质。
简介:从高职院校英语教学现状出发,分析高职院校英语教学制约因素,在此基础上提出相应策略,以此为高等职业院校英语教学提供参考。
简介:现代教学论认为,英语教学的实质是一种交际活动,英语教学的最终目的也是为了交际。英语不同于其它学科,作为语言本身,它的功能就在于交流思想、表达感情、传达信息。首先,把英语在当今社会所起的巨大作用向学员在教学中潜移默化地加以宣讲,使学员心理上树立起一种重视英语学习的观念。针对有的学员存在的重视军事课,
简介:初中英语教育的质量对学生一生的英语学习兴趣和英语水平都有较大的影响。常规的英语教学,总是离不开学记单词、句型操练、语法和课文讲解以及习题练习等步骤和方法。最终的结果好像也就是为了考试拿个高分。在课堂上常常可以看到老师高谈阔论,学生鸦雀无声或很少开口的情况。在这种固定而单调的教学模式下,学生很容易在心理上产生厌倦甚至厌学情绪,教学质量也难以提高。
简介:当前各类英语学习网站的资源丰富,但良莠不齐。从学习者的视角,对其内容资源进行评估,可以对现有的英语教学网站资源进行科学合理的辞估提供可资借鉴的标准,为网上学习资源的甄别提供一个评估体系。
公司里的积极心理学
积极心理学在高校学生思想教育中的运用
辛自强和他的心理学世界
铁路面对市场的几点心理学思考
地方高校实验心理学课程建设与教学改革研究
幼儿园管理专业《普通心理学》课程教学方法改革探索
大学生思想政治教育的心理学途径
情感因素在高职英语教学中的应用
情景式教学在高职院校英语教学中的应用
形成性评估在大学英语教学中的应用
论翻译法在医学英语教学中的应用
网络技术在大学英语教学中的应用
论分层教学法在技校英语教学中的应用
浅谈课本剧表演在小学英语教学中的运用
信息技术在中学英语教学中的应用
新疆中职英语教学现状、问题与对策
高职院校英语教学的制约因素分析
浅谈英语教学的交际性特点
初中英语教学中的情景设置
英语教学类网站资源内容评估指标初探