简介:摘要学校的教育使人知古鉴今、博览群书;社会的教育让人知书达礼、和谐共处;家庭的教育让人尊师重教、尊老爱幼。学校、家庭和社会这三者之间是需要各负其责、各司其职的,虽然有一定分工,但其又是紧密相连、相辅相成、缺一不可的。在孩子成长的过程中,忽视了任何一方面的教育都可能造成不良后果。要想使孩子全面健康发展,必须树立整体教育思想,实现学校、家庭、社会的有机结合。
简介:摘要新的课标提出让小学思品课教学成为回归生活的教学,让小学思品教育成为回归生活的教育,即让学生在实践中学习,体验有关的道德问题,并在学习、体验、思考的过程中形成新的道德认识,从而达到知、行统一。
简介:摘要随着新课改教学理念的逐步深入,在小学思想品德教学中教师的教学方法对课堂教学效率有着全面的促进作用。为从小培养学生正确的人生观、价值观,让小学生具备良好的道德素质,使课堂教学全面化正规化,作为教师要从课堂教学做起,改进课堂教学方法,真正做到以身作则,使课堂教学生活化、情感化。本文就从如何提高小学思想品德课堂教学效率做简单的分析概述。
简介:摘要幼儿德育教育是一种养成教育,幼儿园应把幼儿德育放在首要位置,幼儿园一日常规教育及各项活动是实施德育教育的有效途径。通过整合多种教育资源,创设教育环境,促使家庭、社区与幼儿园教育形成合力,共同促进幼儿道德认知、情感与行为的良好发展,保证幼儿德育目标的实现。
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简介:摘要当前我国中等职业技术教育的发展面临种种困难,如何走出困境是广大职教理论工作者和实践工作者面临的重要课题。本文从创业教育培养创业人才的角度出发,论述了在农村中等职业技术教育中开展创业教育的必然性和可行性,以期为农村职教走出困境探索出一条路子。
简介:摘要随着新课程改革的不断深入,对小学语文的教学也提出了很多的要求,而且会更加重视教学方法的创新性。语文作为我们学习其他知识的基础,更需要我们认真对待,从而达到理想的教学效果,促进学生的全面发展。不过在实际的教学活动中,小学语文教学中的情感教育还有很多的问题需要小学语文老师不断地进行创新,从而提高小学语文教学的有效性,促进学生的发展。本文就从这个角度出发,具体的分析一下小学语文教学中的情感教育及其实施策略,从而为小学语文教学的发展贡献自己的一份力量。
简介:摘要目前,我国的孩子大多数仍为独生子女,生活中受到过多宠爱,人际交往能力和抗打击能力等本身就比较弱,所以现如今,幼儿的心理健康问题与身体健康成长同样重要,如果孩子在幼儿阶段得不到心理健康方面的关注,后果不堪设想。从幼儿常见的心理健康问题及原因分析入手,探究了幼儿的心理健康教育对策。
简介:摘要随着社会的不断发展与教育理念的不断转变,当前小学阶段教育教学工作倍受重视,作为小学班主任老师也应该紧跟时代发展的步伐,对自己的工作有所反思与改善。教书育人理念提示我们作为老师,不仅要教给学生文化知识,还要教学生如何做人。而德育教育的重要性就体现于此,本文就来谈一谈小学班主任德育教育中激励策略实施的效果。
简介:摘要本文对幼儿美术教育活动中培养幼儿创造性的相关问题进行了分析,并依据本人的多年教学实践,对怎样提高在幼儿美术教育活动中幼儿创造性进行了探究,以不断提升幼儿美术教育活动的教学质量,全面发展幼儿的综合素质与能力。
简介:摘要幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和宽敞活动环境,幼儿园在加强硬件投入和软件建设的同时,也出现了幼儿教育小学化的现象。幼儿园教育和小学教育方式不同,幼儿园教育以游戏教学为主,小学教育以课堂教学为主,二者在教学方法与管理等方面存在一定的差异。文章分析了幼儿教育中普遍存在着的一些不容忽视的问题。
简介:摘要幼儿教育小学化经过了很多发展,但仍然存在很多问题,并且形成了很多问题。幼儿教育小学化方面标准不统一,有很多标准不明确、现在幼儿园教师水平普遍不高、针对幼儿教育小学化方面的政策较少等等都是都是幼儿教育小学化存在的问题。本文就当前幼儿教育小学化形势作出问题分析,提出建议。
简介:摘要随着人们生活水平的不断提升,人们对于教育的重视程度也随之发生了比较明显的改变,近年来,随着网络科学技术的优化,多元化逐渐成为了我国未来幼儿教育环节所关注的重点,由此,本文拟通过对我国现阶段幼儿群体的多元化教育模式进行研究,以期能够对未来幼儿教育过程中多元化体系发展有一定帮助,同时在根本上促进我国的教育体系发展。
简介:幼儿教育在现今儿童的发展中占有重要的地位,幼儿教育的基础性决定了幼儿教育要为孩子的道德、智力、心理、体能等全面发展开一个好头。本文分析了改革开放以后我国幼儿教育发展的现状、存在的主要问题,指出这些问题所产生的成因,从而为我国幼儿教育事业的进一步发展提出了可行性对策和建议。
简介:摘要随着现代经济社会的快速发展,幼儿园园本节庆特色活动很容易受到忽视,如何在幼儿教育中创新特色活动机制,推动幼儿园园本节庆特色活动发展,提升幼儿能力,对于现代幼儿教育体系而言具有重要意义。探索创新幼儿园园本节庆特色活动开展的创新路径,是实现幼儿教育效能提升的必由之路。
简介:摘要幼儿园混龄教育是将不同年龄段的幼儿混合在一起进行教育的组织形式,它为幼儿提供了一个近似家庭的生活学习环境,能够在一定程度上弥补中国现代幼儿无兄弟姐妹带来的弊端。混龄教育对促进独生子女社会化、个性化及其智力、语言发展有独特意义。
简介:摘要文章从幼儿音乐教育出发,先对音乐教育现存问题进行分析,随后结合幼儿个性特点从课堂趣味性、音乐道具、视听设备等方面总结教育策略。
简介:摘要每一个人的成长阶段和发展过程中都少不了教育,教育因其本身独特的结构和功能让社会对待幼儿教育问题也有了很大程度的重视,近现代幼儿教育已经成为人类社会教育活动的主要核心动力了。因此本文就幼儿教育中教师如何培养幼儿合作意识与合作能力等方面进行全面的分析和深入探讨,提出符合和适应幼儿教育的方式。
浅谈农村教育中的家庭教育、学校教育、社会教育
小学道德与社会教学要走进生活
小学品德与社会教学存在的问题与对策
浅谈实施幼儿德育教育的有效途径
小学语文教学中的情感教育的实施策略研究
中职生进行创业教育的应然分析与实施策略
小学语文教学中的情感教育及其实施策略
浅谈幼儿园性教育
刍议幼儿心理健康教育
小学班主任德育教育中激励策略实施的有效性
分析幼儿美术教育活动中幼儿创造性培养
幼儿教育小学化问题分析
浅谈幼儿教育的小学化
如何在幼儿教育中进行多元化教育
四大举措力促幼儿教育发展——我国幼儿教育发展问题与对策研究
利用艺术教育培养幼儿审美能力
幼儿园园本节庆特色活动的建构与实施
浅谈幼儿园混龄游戏的开展与实施过程
幼儿个性特点在幼儿音乐教育过程中的作用
浅谈在幼儿教育中如何培养幼儿合作意识与合作能力