简介：学习是人类进步的阶梯。终身学习，是信息时代人类个体的基本行为和基本的生活方式。下面，我就终身学习问题谈几点感受，与大家共勉。

简介：当今世界，科学技术日新月异，人类已经步入信息时代。新知识和新事物层出不穷。据测算，现在人类知识的总量每四年左右增加一倍，知识更新周期越来越短，今后干部的成长越来越依靠所拥有的知识、技术和信息。终身学习大势所趋。随着武警部队建设和发展，需要一批拥有现代知识和技能的干部队伍，必须通过干部的终身学习机制来提高干部队伍的素质。当前，武警部队虽然已经建立了干部逐级培训制度，但学习工作化、工作学习化的终身学习的良性机制并未运行起来，为此，需要树立如下几个观念。

简介：在扼要介绍开展系列课程学习指导研究的基础上,重点论述了课程学习指导的目的、意义及主要内容.提出了军事工程院校系列课程学习指导应具有的特色,以及在实施学习指导进程中应把握的几个基本观点.

简介：为适应部队现代化建设的需要,机械原理教学必须更新教学内容,改进教学体系.本文就我院目前机械原理教学现状、改革设想进行了探讨.提出了将传统教学内容加以扩展和延伸以适应现代工程实际的需要的改革方法,并对现代新思想、新理论、新方法用于传统教学等问题进行初步研究.

简介：教员是院校教育的主体，而青年教员是院校建设和发展的骨干力量。近年来，随着经济体制改革的不断深入、利益的不断调整，部分青年教员缺乏献身部队院校教育事业的稳定心理；缺乏教育理论知识，教学基本功不扎实；缺乏从事教育工作的事业心和责任感，思想境界不高，职业道德和职业情感淡漠。这些已成为不容忽视的现实，本文就解决这些新情况的原因及对策作了探讨。

简介：口语是部队指挥、管理工作中最实际、最普遍、最便捷的工具之一。良好的口语表达是基层指挥管理干部必须具备的能力。新的教学大纲顺应时代和部队发展的需要，从适应基层任职需要出发，把口语训练作为“大学语文”四大组成部分之一，这充分体现了新大纲着眼于学员的综合素质，为基层需要服务的指导思想。

简介：国防科技工业是国家重点战略性产业，它维系着国家安全利益，影响着国家经济发展的基础。新中国成立以来，国防科技工业在党中央、国务院高度重视和坚定的支持下，在多方协同和共同努力下，已基本建成了相对独立、完整的体系，这一体系对满足国家军事需求和促进国民经济发展都作出突出贡献。但是，在看到成绩的同时，也必须清醒地认识到，我国国防科技工业还存在一些不容忽视的矛盾和问题。

简介：作为信息时代对院校教学的呼唤，“自主学习”是当前教学改革的热点和基本趋势。本文从搭建学习平台、发挥教员的导学作用和完善自主学习管理模式等角度对自主性学习的建构作了探讨，以期促进“自主学习”理论和实践在院校的深入发展。

简介：<正>班组政治学习是企业党委贯彻党的路线、方针、政策的重要途径,在形成企业合力方面起到了不可估量的作用。然而,目前不少班组政治学习所采取的方法和形式欠妥当,产生的学习效果甚微,也普遍不受职工们的欢迎。这些做法归纳起来有以下几种:一是几十年不变的学习制度陈旧。为了使这种制度得以维持,不少单位都制定了职工学习时迟到、早退、请假和不参加学习的惩罚措施,迫使职工在休班时间必须参加。对于这种做法,大部分职工十分反感。

简介：图书馆建设在院校教育中具有重要作用。本文结合新形势，运用新理论，从四个方面阐述了建设学习型图书馆的问题。

简介：调查了学生在学习大学物理课程中的学习困难及原因,探索了大学物理课程的学习指导规律,提出了改进教学内容、教学方法与手段、课程教学管理以及作业布置的可行性建议,总结了教学效果。

简介：武警院校初级任职教育的时间以多长为宜？武警院校初级任职教育应设置哪些课程，从而使任职教育的课程设置与教学内容相辅相成？笔者通过对本校两期拟晋职干部培训情况的分析，就上述问题进行了探讨，并提出了自己的看法。

简介：双语教育中,语言是否是影响学生课程学习情况的关键因素一直是双语教育界非常关注的问题,对此问题的回答在一定程度上决定了何时实施何种模式的双语教育。研究选取了新疆部分地区中小学少数民族双语学生作为研究对象,调查了其学生学习情况与语言情况,以明确语言对课程学习情况的影响。研究结论表明,双语学生的课程学习情况会受到双语学生母语语种、母语水平、汉语水平、课堂语言使用情况及接受第二语言教育阶段的影响。

简介：现代终身教育内容包涵终身体育教育，终身体育是现代终身教育的重要组成部分，是社会高露发展的要求，是现代生活方式的迫切需要。人的可持续发股是人的个性连续不断地发展和完善，其终极国标是人的自由与全面发展。本文从终身教育和终身体育的观点挂；发，分析丁终身体育观的形成在人的可持续发展中的锋用，论述了终身体育将髓云为改善人的生活方式、提高人的健康水平和生活质量及促进经济发展的重要途径和手段。

简介：听、说、读、写是语言学习者必备的技能,而位居首位的听力,往往成为许多学生的绊脚石。仅仅靠有限的《英语听力》课堂时间,无法从根本上提高学生的听力水平。根据建构主义理论,听力的提高很大程度上要靠学生课后自主学习。而学生《英语听力》课程自主学习能力和效果的提高,取决于教师的课堂指导、书面作业及口头作业的选择。

简介：在贯彻落实科学发展观和构建和谐社会中,中央领导同志对国防科技工业的改革与发展提出了"四个坚持"的根本指导方针,其中,把"坚持以人为本,实施人才战略,培养一大批高素质的国防科技人才"作为一项根本性的战略性的任务,结合国防科技工业"十一五"规划的研究和制订工作,就国防科技工业实施人才战略谈谈学习体会,提出以下意见:

简介：公共教育学课程教学质量如何，不仅直接影响学生选择和从事教师职业的意愿，而且也将直接影响师范学生毕业后的教学实践效果。为了准确掌握少数民族师范生公共教育学课程的学习情况，促进少数民族师范生培养质量的提高，本研究以新疆某高校非教育专业少数民族师范生为对象，对其学习情况进行问卷调查，发现学生存在自身因素、教师方面和教材资源使用方面等问题，建议从少数民族师范生自身特点出发，增强教学实效，拓展教育知识，综合评价自我。

简介：<正>每个人都有属于自己难忘的记忆。1951年3月,中国人民解放军华东军区领导机关给我的家庭发了"中国人民解放军革命军人家属证明书",至今令我难以忘却。今年是新中国成立65周年,看着已发黄的证明书,心情依旧激动。1949年春夏之交,渡江战役取得胜利,宁沪杭相继解放。为建设一支现代化国防军和建设新中国培养人才,党中央根据陈

简介：

简介：2006年，甘肃省国防科技工业在省委、省政府．国防科工委的正确领导下，围绕全力打好“一五”开局之战的战略部署，紧紧抓住军工发展的重大历史机遇，加快推进国防科技工业转型升级，发展速度进一步加快，实现了军工经济“十一五”开门红。全年完成工业总产值55亿元，同比增长50％，民品产值同比增长70％，销售收入54亿元，同比增长35％，完成工业增加值11亿元，同比增长22％。实现利润6000万元，工业经济效益综合指数达到80％。