简介：采用文献资料、总结归纳法等对体验式教育概念、教学过程给予介绍,从高校体育教学特点和体验式教学的作用维度入手,得出将体验式理念融入高校体育课程教学之中是可行的结果。笔者结合体验式教学的过程和高校体育课开展中的些许问题,提出体验式教学理念中高校体育课程开展中的策略及其相关注意问题。旨在提高高校体育课程教学的效率和学生学习的乐趣。

简介：正所谓“食在中国，味在四川。”从古巴蜀开始，到商周的萌芽，唐宋的兴盛，清末的定型，川菜以及川菜文化走过了悠悠几干年的岁月。作为中国四大菜系中影响最大、普及甚广的一个菜系，川菜以其麻辣鲜香著称，素有“一菜一格，百菜百味”之美誉，而究其灵魂，自古便有云：“味在四川，魂系郫县”。

简介：五月的一天，南京城天高云淡、晴空万里，万物相聚在一派生机与和谐之中。我与父亲在南京机场话别，当父亲转身登机的瞬间，我从他的背影和坚定的脚步中，仿佛看到了他扬帆数海的心路历程和执着耕耘的深深脚印。

简介：

简介：“读、记、论、做”四字教学方法有利于教学由教师为中心向以学生为中心的转移，培养目标由应试型人才向素质型人才的转移，且具有低成本、便操作、易推广等特点，有广泛的推广应用价值。

简介：20世纪70年代的第八个秋季，一个从兰州大学计算数学专业毕业，自以为走到大街上既不增色也不减色的青年人；一个怀着“人民送我上大学，我上大学为人民”激情的莘莘学子；一个抱着一腔“爱国心、报国情、强国志”，也带着分配到一份好工作愉悦心情的求职者，步人了宁夏计委统计局的大门。他是当时统计局的第18个人，从此与统计结下了不解之缘。

简介：2007年，经国务院同意，国家统计局在全国开展了第一次全国企业创，新调查。根据四川省第一次全国企业创新调查结果显示：四川规模以上工业企业开展的创新活动较为活跃。31．8％的工业企业开展了创新活动；37．7％的创新企业的产品创新属于通过研发活动掌握核心关键技术并拥有自主知识产权的原始创新；66．8％的企业家认为创新对企业的生存发展起到非常重要的作用。

简介：我是1953年走上工作岗位的，到1994年离休为止，在统计工作岗位上经历了41年，41年来特别是党的十一届三中全会以来，通过不断实践，认识到统计分析在统计工作中的作用越来越重要，统计分析的积极性也不断提高，多年来找作经验，使我体会到要写好统计分析必须做好以下几点。

简介：各级党政领导和社会公众对统计分析的需求日益广泛统计分析工作是统计部门的重要职责，所形成的分析报告是统计部门的重要产品，是为各级党政领导科学决策提供优质服务的重要载体。当前国际国内经济形势快速变化，我国社会经济发展处在十分重要的关口。

简介：永宁作为全国重点镇、全省百镇建设试点镇、全市小城市重点示范镇，是建设成都医学城的大战区、主战场。在“两学一做”学习教育中，永宁镇始终坚持“学做结合、学改同步、学用互动”，更加鲜明突出问题导向、强化责任担当意识，以健全“人人想干事、事事敢担当”有效机制，扎实有序有效推进宜业宜居宜游国际化医学健康小城市建设。

简介：国外有没有县？当然有!尽管不同国家的社会经济条件差异常常很大，一个国家在经济发展中的某些短期做法，另一个国家往往是不可学的。但长期来看，因为人类的共性，任何一个地方在经济发展方面的经验对其他地区总有一定程度的借鉴意义。

简介：协议转让和做市转让是新三板市场的两种主要交易模式,而采用做市交易模式的企业具有更强的市场流动性。互联网＋相关服务业这一新兴产业成长速度快,对资金需求迫切,故有必要研究影响该类企业做市融资的影响因素。采用219家企业样本数据为数据基础,以新三板挂牌企业是否有券商愿意为其做市为因变量,借助因子分析法对原始解释变量降维,并利用二元Logit回归研究挂牌企业经营中各因素对做市交易模式的影响程度。研究发现,该类企业股权结构与其选择做市交易的结果呈负相关关系,而资产规模及抗风险能力与其选择做市交易的结果呈正相关关系。

简介：本文在综合分析了常见的统计分析方法类论文特点的基础上，提出了有效阅读、学习和应用该方面论文的建议。

简介：今天会议的主要议题是：学习贯彻国家统计局2016年统计工作务虚会、区直机关“两学一做”学习教育推进会和郑京平副局长来宁督导时的讲话精神，

简介：信息技术的飞速发展与普及应用，使统计学教学传递的信息量增加。但教学效率却并未由此提高。本文分析了统计学教学效率不高的原因．并从教学策略的角度．提出了提高统计学教学效率的对策。

简介：开展互动式教学,把握好课堂教学中教师与学生之间的互动关系,充分调动学生课堂学习的积极性,使他们主动参与教学过程,是使教学效果产生核变的一条路径。本文对互动式教学法从概念、特点、类型、对教师的要求等进行了全面分析,并提出了应用互动式教学法需注意的几个问题。

简介：在现代化社会建设中,计算机技术占据着越来越重要的地位。因此,在教育工作中,计算机教学任务越来越受到重视。计算机的教学融合了现代的信息技术与先进的网络知识,计算机的教学工作对于教学方法的要求更高。项目教学法是一种有效的计算机教学手段,通过项目教学法的实施,明显地改善了传统教学方法中的不足,让学生能够用更为轻松的方式学习到更多有用的知识,教师的教学工作量也大大地减轻。本文对项目教学法在计算机教学中的应用来进行探讨。

简介：指导学生热爱习作，练就学生扎实的写作功夫，是语文教师在教学中不断探索的一项重要课题。本文从习作素材的搜集和拟定题目两个方面，谈了指导学生写好作文的经验。

简介：本文从教学效果、教学软件、教学中的教师功能三个方面阐述对统计预测多媒体教学的认识，并针对其中的存在问题提出了相应的对策。

简介：将软件教学法应用于中医药统计学教学的当中,既可以突出教学的内容,拓展学生的学习范围,强化高等院校医学类学生的逻辑判断,又能够有效地简化检验的过程,还能够提高学生的应用能力。因此软件教学法在中医药统计学中的应用具有十分广阔的前景。