简介:
简介:摘要教育產業化是香港當前教育的一大「問題」,筆者從正反角度探討其優劣,從而深入淺出地探討教育產業與教育價值的關係,以及教育機構與學習者在面對教育產業化時應有的態度。
简介:摘要素质教育是相对与应试教育而言的,旨在提高学生的综合能力。应试教育在于学生成绩的提高,而素质教育着眼于能力的全面发展。数学在于培养学生的逻辑思维能力,以素质教育理念推进小学数学进程刻不容缓。
简介:摘要数学教学中如何开展情感教育,一直以来是一个比较争议的话题。有人认为,数学是逻辑思维,不必要开展情感教育;有人认为,数学教学同其他学科一样,只有开展情感教育,才能增加数学教学的人文魅力。本人根据自己多年来的教学实践,就数学教学中如何开展情感教育谈几点粗浅的看法,以供商榷。
简介:摘要本文从社会环境的变化,家庭教育存在的偏颇和学校教育的不完善三个角度出发,结合学生在学校的具体表现分析探讨心理教育中的情感教育功能。
简介:摘要“我认为教育是生活的过程,而不是将来生活的预备。”①这句话指出,教育是生活、生长,是经验的改造,反映了教育与生活的深刻联系。
简介:摘要音乐教育作为高校基础教育课程的重要组成部分,能陶冶高校生情操,增强高校生思想政治素质,提高人的综合素质。快乐教育的根本目的是全面提高学生的素质,教会学生做人.使每个学生都能得到生动活泼的发展。快乐教育应该从情感教育入手,激发学生的学习兴趣,唤起学生的自觉性、主动性、创造性,并且能够体验成功的快乐。高校音乐教育只有贯彻快乐教育理念,才能使高校音乐教育充满生机、充满活力,展现高校音乐教育的本来面目。
简介:摘要思想道德素质教育的最终目标是完善人的伦理结构,而审美教育有利于人的伦理结构的完善。
简介:摘要礼仪自古以来都是作为对人进行德育教育、人格完善的重要手段。加强中职学生的礼仪教育是职业学校德育工作的一项重要内容。它对中职生文明习惯的养成、思想道德素质和求职能力的提高、和谐校园的构建以及社会主义精神文明建设的提升,都起着非常重要的作用。
简介:摘要教育有法,但无定法,贵在用法。赏识教育与惩戒教育作为两种重要的教育方式,二者并存是合理的,并从哲学、社会学、心理学、现象学四方面进行了论证。
新教育·教育理想·教育魂
新教育•教育理想•教育魂
教育產業vs教育價值
化学教育教学中的素质教育
小学数学教育中的素质教育
初中数学教育:我们如何面对情感教育
浅论心理教育中的情感教育功能
思想政治教育的范式——灌输教育?交往教育范式的思考
思想政治教育的范式——灌输教育交往教育范式的思考
浅谈杜威教育哲学中的“教育是什么”
现代教育理论中的创造教育评价
浅谈高校音乐教育新形式——快乐教育
整合运用教育资源增强廉洁从业教育效果
“在生活里找教育,为生活而教育”
浅论审美教育和素质教育的结合
德育教育,礼仪先行——中职礼仪教育解析
教育有法,但无定法--论赏识教育与惩戒教育并存的合理性
浅谈教育公平
浅谈教育理念
用“爱”教育