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  • 简介:提高数学课堂教学效率,建立融洽师生关系是前提,激发学生浓厚学习兴趣是关键,精心创设问题情景是手段,积极探索学科自身魅力是基础.

  • 标签: 提高 教学 效率
  • 简介:在分析比较目前高等学校课堂教学所采用些主要教学模式及其特点基础上,结合具体隧道课程教学实践,对互动式教学模式在具体教学中所采用形式教学效果及其局限性,以及该种教学方法在培养和提高学生综合素质中所起显著作用进行了阐述,提出高校课堂应转变观念,以学生为中心,以提高学生能力教学目的,大力提倡和推广采用互动式教学方法。

  • 标签: 课堂教学模式 传统教学方法 CAI教学方法 互动式教学方法 综合素质
  • 简介:九年制义务教育初中历史教材汇集了许多反映考古成就、展示精品文物图片、反映历史大事场景和社会生活想象图以及真实再现了历史人物和历史事件老照片。这些插图是教材重要内容之,是组织教材内容不可缺少部分。正确而恰当地使用这些插图,对于激发学生学习兴趣、培养学习能力提高历史教学质量具有重要作用。

  • 标签: 历史插图 课堂教学 学习能力
  • 简介:<正>引子:胡锦涛总书记走进菊华立交桥2009年7月25日,雨过天晴昆明空气格外清新,缕缕微风携带着泥土馨香扑面而来,让人感受到了久违凉爽和舒畅。这天,因为位特殊人物到来,注定成为昆明

  • 标签: 立交桥 改扩建工程 昆明市 春城 总书记 责任
  • 简介:教育改革主阵地在课堂教学,运用研究学习,是实现课堂教学最优化有效途径。本文进行了将研究学习融入物理新授课、复习课、实验课教学实践,探索了优化物理课堂教学模式。

  • 标签: 研究性学习 优化 课堂教学
  • 简介:优化课堂教学,提高教学质量是教师教学目的之。本文从教学内容,教学方式,教学手段以及教学艺术四个方面探讨如何优化课堂教学,提高教学质量。

  • 标签: 课堂教堂 教学质量 教学手段
  • 简介:教学门科学,更是种特殊艺术.教师课堂讲授语言具有传播科学知识,表达思想与情感重要作用和特点.良好语言表达与课堂教学成败有着极为密切关系.语言魅力彰显着授课教师魅力,也是活跃课堂重要手段.

  • 标签: 课堂讲授 语言艺术 作用特点
  • 简介:谈及言语行为,人们更多是关注言外行为即施事行为,而言内行为在言外之力实现中重要却未得到足够重视。针对这问题,本文作了较深入探讨,并由此论及了言内行为对语言教学启示。

  • 标签: 言语行为理论 言内行为 言外之力 语言形式 语言教学
  • 简介:企业介绍主要内容包括企业概况、产品或服务、销售业绩、营销网络、企业发展状况、企业文化、合作邀请等。探讨企业介绍英译课堂教学流程,从遣词造句到语篇组织,从基础积累到灵活变通,由简到繁,层层递进,最终实现从中文到英文灵活转变。

  • 标签: 企业介绍 英译 文化差异 课堂教学
  • 简介:体育教学不同于其它学科教学,教学过程很大程度上是机体认知过程.学生通过肢体运动获得感知觉,从而掌握技术动作.如何引导学生在有限课堂学习时间里,更快地掌握技术动作,是每位体育教师都应该认真思考问题.

  • 标签: 动作技能 学生动作 技能练习
  • 简介:课堂教学是教师完成教学任务最基本而且最主要方法和途径之。如何在课堂上充分体现出自己教学风格,在课堂有效时间内,取得最佳教学效果,这便是课堂教学艺术,这点是非常值得我们探讨。由于每位教师各自环境、自身条件、素质、教授对象不同,体现教学风格也不尽相同。

  • 标签: 课堂教学艺术 教学风格 学生学习 教学效果 教师 有效时间
  • 简介:爱美是人天性,至真至善常寓于至美之中,美使孩子们身心健康成长.教师就像展现美的艺术家,课堂就是展现美的舞台.日益普及素质教育要求教师更应该注重课堂教学美,使学生欣赏到教师创造美的语言、美的板书、美的举止、美的形象、美的情感,师生共同得到美的享受.

  • 标签: 中美欣赏 课堂教学中美
  • 简介:提高语文教学效率,就要抓住思想教育、文学教育和思维训练三方面,扎扎实实搞教学.另外还要注意提高学生速读能力、口头语言表达能力.要将语文作为门具有生命力学科,不搞题海战术,不灌死知识,而要对学生进行素质培养.

  • 标签: 语文教学 效率 思想教育 文学教育 思维训练 素质培养
  • 简介:21世纪是知识经济时代,需要具备创新意识和创新思维创造人才.IDAS教学法是以学生为中心,以提出问题、分析问题、解决问题为主要特征课堂授课方式.它极大地调动了学生学习积极性,充分发挥了学生主观能动,培养了学生创新意识和创造能力.

  • 标签: IDAS教学法 创造能力 组织问题 定向引导 归纳总结
  • 简介:教学本身就是门艺术,成功教学,离不开导入艺术。仔细推敲、精心设计开场白就是课堂教学导入艺术。恰当导入可以迅速抓住学生注意力,消除学生对新课惧怕、疑虑不良心理,能使教学内容进步展开,把课程不断推向高潮,产生良好积极"连锁反应"。

  • 标签: 小区规划 导入艺术 学习兴趣
  • 简介:视唱教学是高职音乐基础课.通过学习视唱来培养学生节奏感、音准及音乐感,积累音乐词汇,提高学生综合音乐素质.在加强对学生音准、节拍训练同时,更要注意提高学生对音乐分析能力培养,让学生学会分析音乐旋律进行方向与音乐情绪关系;学会通过分析音程来把握音准;学会分析掌握调式感情色彩及其表现功能,有效地表现音乐作品内涵.

  • 标签: 高职音乐 音乐素质 视唱训练
  • 简介:结合笔者在数学课堂教学实际,讨论数学教师在数学课堂教学上"能讲"、"善问"、"会板书"这三个要领具体运用方法,提出了在教学上应注意技巧问题,指出灵活运用教师自身应具备讲、问、书"三板斧",就定能获得良好教学效果。

  • 标签: 讲解 提问 板书
  • 简介:介绍了南宁铁路局散装水泥罐车运用状况,针对运用效率等方面存在问题,提出了拓宽散罐车用途、实施运力倾斜、暂时封存部分车辆、适度下浮运价工作建议,相信通过建议采纳,将能提高散装水泥罐车运用效率,降低运输成本,达到增收节支目的。

  • 标签: 散装水泥罐车 使用效率 运输成本
  • 简介:效度与信度是评估、检验试卷质量主要标准。要使语言测试同时达到高信度与高效度是极为理想化和极其困难。如何统效度与信度矛盾?通过分析PETS5测试,相信在确保高效度前提下,该测试采取多种措施和方法可以提高信度,以达到全面考查考生英语语言交际能力目的。效度与信度关系问题是语言测试根本问题。通过均衡效度和信度,PETS5测试更具实用和科学,其后效作用将对我国外语教学产生积极影响。

  • 标签: 交际语言测试 效度 信度 PETS5