简介：

简介：摘要：本文旨在探讨公共图书馆在乡村儿童教研中的重要性和实际作用。文章首先分析了乡村儿童教育的现状和需求，以及公共图书馆作为文化教育资源中心在乡村地区的独特优势。接着，通过国内外实践案例的梳理，揭示了公共图书馆与乡村学校合作开展教研活动的模式和创新实践。在此基础上，文章对公共图书馆赋予乡村儿童教研的成效进行了评估，指出了存在的问题和挑战，如资源不足、参与度不高等。最后，文章提出了加强公共图书馆建设、完善教研机制、提升儿童参与度的对策建议，并展望了未来研究方向和乡村儿童教研的发展前景。本文的研究结果表明，公共图书馆在乡村儿童教研中发挥着不可替代的作用，对于提升乡村儿童教育质量和促进教育公平具有重要意义。

简介：摘要：我国工业和我国各行各业的快速发展，数控车工操作对操作人员的专业性有很高的要求。操作人员应该做好数控加工程序的编制，保障数控车床可以按照生产需求正常运作，并且掌握各类零件加工的操作方式。为此，只有采取科学有效的教学方式，明确数控车工操作过程中存在的问题，针对问题对数控车工操作技能教学方法进行改进和创新，才能培养出更多优秀的实践操作人才。

简介：摘要：信息科技是一门重要的实践型课程，也是中学生必须掌握的技能。在信息时代，掌握信息技术有利于中学生对知识进行获取，进而提高学生的知识探究和实践运用能力。在中学信息科技教学中运用翻转课堂教学模式，能提高实际的教学效果，促进中学生信息技术的综合使用能力不断提升和进步。

简介：摘要：信息科技是一门重要的实践型课程，也是中学生必须掌握的技能。在信息时代，掌握信息技术有利于中学生对知识进行获取，进而提高学生的知识探究和实践运用能力。在中学信息科技教学中运用翻转课堂教学模式，能提高实际的教学效果，促进中学生信息技术的综合使用能力不断提升和进步。

简介：摘要: 本文旨在探讨创新型体育教研室的管理模式，并结合实践经验提出相关建议。首先分析了传统体育教研室管理存在的问题，随后介绍了创新型管理模式的理念和关键特征。接着，通过案例研究或调查等方式，深入剖析了创新型管理模式在体育教研室中的应用与效果。最后，总结提炼出创新型体育教研室管理的实践经验，并提出促进其可持续发展的策略与措施。

简介：摘要：近些年来人工智能受到了社会的普遍关注，人工智能教育的发展势不可挡，人工智能教育也是发展人工智能特别重要的一个课题，将人工智能融入到学生基础教育中，对于提升学生的素质，培养智能时代的合格学生具有十分重要的意义，是社会发展对新时代学生教育提出的一个重要要求。在此背景下，本文主要阐述了人工智能教育的现状以及人工智能教育校本化课程教学的构想与实践。

简介：摘要课程作为实现职业教育目标的主要手段，决定着职业教育的质量。因此，职业教育中的校本课程开发便成了当前职业学校教育改革的核心任务，也是教育改革中最为复杂的系统工程。本文在诠释校本课程开发的内涵和意义的基础上，对我校的校本课程开发提出了几点建议。

简介：【摘要】本文基于“美術核心素养”理念，从小学美术校本课程开发实践的视角，通过对学校案例校本课程建设过程的分析，总结出基于核心素养进行校本课程建设的一些经验，对如何开发及实践提出自己的见解。

简介：摘要：小学美术教育现状存在师资不足、教材资源匮乏、评价体系单一等问题。建立教研团队汇集专家资源，共同探讨教学问题，更新教材丰富资源，创新评价体系关注学生全面发展，借助信息技术提高教学效率。小学美术名师网络工作室教研团队建设需明确组织架构和任务分工，建立健全的沟通和协作机制，培养成员的研究能力和创新意识。网络教研拓展了成员的教育视野，促进了深度合作，加速了教育创新的步伐。

简介：摘要：我国留学生教育是我国高等教育必不可少的一部分，从我国1950年接受第一批来华留学生，我国就开始了国际化办学的新纪元。但是随着国际化办学的深入，我国的留学生学历教育也应运而生，民办高校学历生的招生问题也凸显出来。找到招生存在的问题，分析解决对策，有助于我国民办高校本科留学生学历教育的提升，提高我国国际化办学的层次。

简介：摘要：在“双减”政策背景下，科学校本课程的开发与建设显得尤为重要。本文旨在探讨如何在减轻学生课业负担和校外培训负担的同时，通过科学校本课程的创新，提升学生的科学素养和实践能力。文章分析了当前科学校本课程存在的问题，提出了针对性的开发与建设策略，并展望了未来科学校本课程的发展趋势，以期为我国中小学科学教育提供有益的参考。

简介：摘要：在初中语文教学中，积极探索校本课程的开发和设计，能优化教学指导成效，促进学生对语文知识深度探索和实践，从而提高语文教学指导效果。本文从初中语文校本课程的设计和开发入手，对实践措施进行了深度探究，希望能优化校本课程建设和开发效果，全面提升课程教学质量，保障语文教学创新实施。

简介：摘要：教研室主任工作对提高院校教学质量意义重大,是形成优秀教师队伍的基层建设工作,对提高院校教学质量意义重大。文章提出了对基础课教研室的教研室主任提高履职尽责能力的几点思考。

简介：【摘要】随着社会的发展，我国的医疗水平不断提高。公共卫生事业是社会主义事业的重要组成部分。它的任务是确保健康和安全，预防和控制疾病，改善人民的健康。职业健康管理是适应社会主义市场经济的需要和社会发展的基本理论和技能发展的现代健康管理,能够自主发展精神、智力和身体,集中各方面的基本培训专业的健康管理服务。在我国，提供卫生管理培训的高等教育机构一直负责组建一个卫生管理专家团队，以满足社会的需求。科学、合理、规范的课程体系是培养良好卫生管理人才的必要条件。

简介：摘要：虚拟教研室探索拔尖创新人才建设，深刻反思专业课程群如何深入赋能拔尖创新人才培养，如何深入赋于拔尖创新人才培养以眼，助专业课程教学以智。虚拟教研室应积极促进专业教育与创新创业教育相融合，积极发挥教师与企业间的协同配合相融合，来实现全面育人，激发学生学习的积极性，实现培养能够专业自信、技术报国的拔尖创新人才。教师应依托虚拟教研室在工作方式上开拓创新，积极打造品牌教研活动项目，创建优秀教学团队。

简介：摘 要：在梳理“课程思政”教育理念发展历程的基础上，阐述了军队院校本科专业课课程思政开展的必要性。根据军事院校特点，就本科专业课课程如何有效开展课程思政顶层设计提出意见建议，结合不同层面对其具体实施进行探讨，并在探索实践基础上进行了总结和反思，可为课程思政教育理念在军事院校本科专业课课程教学改革中的推广应用提供理论和实践依据。

简介：摘 要：本文采用应用解释结构模型，对高校本科文科生科研创新能力进行了科学的分析与评价，重点探讨了方法的应用与结果的分析，从而探索文科生科研能力提升的实践路径。

简介：摘要：以人为本，倾注师爱以人为本，尊重每一位学生，“以人为本”，是对每一位教师的基本要求。教育是心灵的艺术。如果我们承认教育的对象是活生生的人，那么教育的过程便不仅仅是一种技巧的施展，而是充满了人情味的心灵交融。

简介：摘要：校园文化应是丰富的、多样的，不仅要保证全体学生素质教育的发展，还要满足学生特长发展的要求，使每一位学生都有自己的特长，都有自己的爱好，真正把学校办成学生心中的乐园。为此，我校本着继承与创新的宗旨，设置衍纸专用教室，开展衍纸特色课程。衍纸作为一种创意性强、简单而实用的纸艺艺术，画面立体，风格奇丽，表达手法丰富，不仅可以提高孩子们的动手能力，更有益身心、开发智力和思维。