简介：摘要学校开展电工技能实训课的主要目的是为学生提供一个运用课堂理论知识的平台，帮助学生通过实际训练来提高自己分析与解决各种电工理论问题的能力，从而不断提升自身的技能。电工专业学生在未来的工作中主要是以实际操作为主，所以电工技能实训课要更加多元化、科学化与合理化，使学生通过实训课的锻炼真正提高自身的实际操作能力。

简介：摘要维修电工在社会中属于具备较高技能的特殊工种，只有经过专门特殊的培训才能进行相关工作，而维修电工培训的教学者则更加需要具备相关的专业知识和技能，进行相关教育教学活动才能，才能保证相关教育教学工作的质量教学质量，本文以笔者自身实践经验为基础，探讨维修电工实行教学改革的相关问题，以飨读者。

简介：摘要项目教学法是通过进行一个完整的“项目”工作而进行的实践教学活动的培训方法。本文将项目教学法的学习模式引入到高职院校的维修电工实训教学中,对如何把维修电工理论与实训有机结合,如何提高学生的技能水平作了进一步的探索。

简介：摘要在高等学校的日常教学、科研工作中，实验教学是重要的组成部分之一，实验室管理水平与建设水平直接关系到培养实验人才质量的问题。针对目前高等学校实验室建设与管理中存在的重要的基础设备在建设上出现重复投资、仪器设备老化以及管理体制混乱等问题，需要进一步提出针对实验室教学，建立一套新的实验教学管理体系，来增强资源的共享以及协调能力的宏观调。

简介：摘要生产营业性实训基地是当前职业教育中实训教学的创新模式，应用此模式可以使实训教学的实践性增强，达到提升学生技能质量，提高学生职业能力效果。是落实职业教育素质培养中工学结合人才培养的积极表现。本文以北部湾职业技术学校物流管理专业校内营业型实训基地为例，从理论教学支撑，实训基地运作过程以及与企业有效合作三方面浅谈新实训模式的实践应用。

简介：三大主力空间，统一在一个建筑外壳内，我们用三个体块来容纳三种不同类型的功能，专业技能实训，综合制作实训与创作研习实训，都归属和围绕数码艺术这一核心，这正是我们的建筑所体现的关系，即使得整个建筑和谐包容，又有空间明确的标识性，也有自身的灵活性。艺术的世界是一个自由而无限的空间，我们的实训基地面临各种各种的艺术家。

简介：摘要中职学校实训基地是根据人才培养目标和企业的人才需求，针对学生的专业能力和岗位能力进行培训的专用场地。实训基地建设的成效直接影响学生的实践技术水平和就业能力的高低。所以，探究如何建设高质量的实训基地有着重要的意义。

简介：摘要在建筑工程结构中钢筋具有重要作用，因此钢筋工的操作会对钢筋混凝土结构质量造成直接影响，也会对工程成本效益和施工速度造成影响。因此高职院校在培养钢筋工时就需要注重实践操作能力，全面改善钢筋工实践教学现状。此次研究主要是研究分析高职院校钢筋工实训教学的改革措施，希望能够对相关教学人员起到参考性价值。

简介：摘要本文着重通过对风力发电的社会需求、行业需求、岗位需求三方面论述了风力发电、及风力发电实训的重要性，同时让学生们了解风力发电发展前景，确立学习的目标和信心。之后介绍了作者自己在风力发电模拟系统实训中怎样对学生进行教学和管理，培养具备良好职业道德与职业素养的从事风力发电及相关领域可持续发展的技能型人才。

简介：摘要从国家的“教育规划纲要”颁布以来，示范院校的建设、各项专业技能大赛的开展，都极大地推动了职业教育的发展。将校门对准厂门与学生毕业等于就业的行动已经成为各职业院校重点建设的内容。然而，学生从学校毕业时所具备的专业能力与真实的岗位能力之间存在着较大的出入。如近几年来麦克斯调查报告中的数据显示，高职院校的毕业生对实践教学效果的满意程度不高。其主要问题是校内的实践课程与真实的岗位能力所需有较大的区别，可以说通过实践课程的学习并不能胜任岗位所需。

简介：摘要土木工程实训平台建设是提高土木工程大学生实践和创新能力的途径之一，本文从平台建设需要注意的三个方面即理论能力、实践能力、创新能力进行阐述。结论表明，实训平台应具有策划-实施-展览的多元功能，方能尽可能发挥实训平台的综合价值。

简介：摘要高职教育注重理论与实践的衔接，建设教学实践基地，已经成了高职院校提升教学质量和教学设施重要方式。有力推动了高职教育的建设和学生素质的培养。

简介：摘要在现如今的高职院校之中，实训工区的建设往往对于学生的培养起着重要的作用，相关院校的发展生存以及教学质量都与之息息相关。而良好的校企合作机制在相关的实训工区建设中往往能起到良好的教学效果，相应的社会效益以及经济效益也随之而来。本文结合铁道工程技术专业实训工区的内涵特征，首先分析了当下实训工区建设的现状，之后提出了一种新型的实训工区建设模式，并对其成果进行了分析，最终得出该模式效果良好的结论。

简介：摘要通过调研分析，总结建筑工程实训教学中存在的问题，针对性地提出“理、实、虚、学”四位一体的建筑工程实训教学平台。平台由建筑结构实体模型、建筑结构三维仿真系统、网络管理平台、移动端APP四部分组成，具有虚实结合、管理一体化、创新教学和学习环境的特点，构建一体化、多功能、全方位的实训教学平台。

简介：摘要为了保证职业院校中激光加工课程有良好的教学效果，需要教师认识到实训教学模式的重要性，并能结合实际需要设定实训内容。本文就职业院校激光加工实训教学进行了分析。

简介：摘要机械加工专业包含许多理论与实践结合很强的专业基础课程。学生学习的好坏直接影响着以后其他专业课的学习。所以，教师在为学生授课过程中，要运用多种教学方法及手段，只有这样，才能激发学生的学习兴趣，培养学生的自主学习能力和创新能力。因此，本文对机械加工专业车工实训课程的教学应用进行了探讨和研究。

简介：摘要随着经济的发展，建筑行业发展日益鼎盛。建筑工程测量学涉及面较广，实践性较强，是建筑工程类学科里的一门专业基础课，学生可以在这门课上了解工程测量的基本理论，学习掌握最基本的工程测量方法和工程测量基本技能。当今社会，科学发展日新月异，测绘技术也发展迅速，有关工程测量的设计、施工以及管理技术的日益完善都对当代创新型人才的培养提出了新标准、新要求。实践教学是建筑工程测量教学过程中的重要环节，不仅可以提高学生使用仪器的熟练度，更可以加强学生利用专业仪器进行工作的业务能力。因此，在课堂上增加实践测量教学的时长可以有效提高教学效率。结合目前我国工程测量的教学现况，本文从教材改革等四个方面创新性地提出了针对高校工程测量的改革方法。

简介：摘要：电力营销实训仿真系统建设是一项系统工程，必须在国家电网公司营销专业相关的实训基地进行，这样才能保证整个系统的正常运行。该系统以营销业务流程为主线，以营销仿真业务为核心，通过对电力营销工作全过程进行模拟演练，让学员熟悉各种营销业务流程、岗位职责、操作技能和考核评价标准等。系统中有完整的营销业务流程和标准作业卡，涵盖了营销全过程，可满足多岗位多工种培训需求。该系统还能提供大量的营销知识和技能训练资源，可用于对员工进行电力知识、技能的培训，也可用于电力市场形势分析、营销决策等方面的研究。

简介：摘要“理实一体化”教学模式是目前中职院校新兴的一种教学方法，在此教学模式中教学实训中心建设是整个教学过程的关键所在。本文针对中职学校建筑装饰专业校内实训室建设中存在的问题，提出理实一体化对教学实训中心方案、后期运作与管理等方面的看法和建议，为中职学校建筑装饰专业实训中心建设提供参考，并为专业教师和学者研究建筑装饰专业“理实一体化”教学实训中心建设提供一定的借鉴。

简介：摘要在我国科学技术与互联网技术不断发展及取得重大突破的过程中，对于专业科学知识的掌握要求越来越高，这样就对学习者的专业基础知识的掌握提出更高的要求。但是，中职院校学生的基础知识掌握程度普遍较低，并且学生们缺乏学习兴趣。在这种大背景下，要求教育者找出能激发学习者学习兴趣的教学模式，通过新颖的、有效的教学模式来完成基础知识的教学，进而完善中职类人才体系建设。