简介:摘要: 《语文课程标准》指出:“识字、写字是阅读和写作的基础,是第一学段的教学重点。要贯彻多认少写的识字教学原则,讲究教学方法,以减轻学生负担。要运用多种识字教学方法和形象直观的教学手段,创设丰富多彩的教学情境,提高识字教学效率。”由此我从学生的实际情况出发,以激发兴趣为先;传授方法为本;培养习惯为主,通过“兴趣 -方法 -习惯”三位一体的教学方式 ,来夯实学生识记运用汉字的能力。
简介:摘要: 情感联结就是学生们相信学校里的大人们关心他们的学习,并将他们作为个体来关爱。建立情感联结在“一对一学困生教育”转化中起着很重要的作用,关爱学生,多给学生以信任,学会赏识学生,多和学生个别谈心, 倾听并认真对待孩子们 ,这些方法都有助于我们与学生建立情感联结,促进学生转化。
简介:摘要:地下三维管廊是一个复杂的管线综合体,它包含了多种类型的管线信息和管网组件,且隐藏于地下。在管廊的日常管理中,地下数据的可视化是一个重要的方面,它可以一种最直观的方式获得各类管线数据的业务信息。本文以基于 WebGL的 Ceisum为研究对象,分析了对 OSGB图层进行开挖的方法及效果,实践表明,该方法对于地下管廊数据的查询和可视化效果实现了统一,在业务管理中具有较好的效果。
简介:摘要:数学在初中教学中占有非常重要的地位,而新课程标准把德育教育放在十分重要的地位,课堂是学校道德教育的主渠道,德育教育是学校教学工作的重中之重。数学虽然是自然科学,但也和其他学科一样,是学校教育的重要组成部分,以它独特的风格,承担着德育的任务 ,教师完全可以结合学科特点向学生进行思想品德教育。把德育教育渗透在数学教学中,是每一个教师义不容辞的责任。我校正在进行农村初中数学“试究升”三环节课堂教学模式研究,教师在积极探索科学教学模式的同时,也在寻求渗透德育教育的有效策略,使学生不仅在学习能力方面有收获,而且在道德思想层面得到提升。
简介:摘要: 近几年 FPGA技术发展迅速 ,其高度的灵活性 ,使其在通信、数据处理、网络、仪器、工业控制、军事和航空航天等领域得到越来越广泛的应用。在数字 IC设计领域 ,前端验证工作一般都是用 FPGA完成的 ,因此 FPGA工程师也是 IC设计公司迫切需要的人才。 FPGA设计开发已经成为当前最有发展前途的行业之一。日前,国务院印发《新时期促进集成电路产业和软件产业高质量发展的若干政策》提到鼓励有条件的高校采取与集成电路企业合作的方式,加快推进示范性微电子学院建设。鼓励社会相关产业加大投入,支持高校联合企业开展集成电路人才培养,加强集成电路专业师资队伍建设。
简介:摘要:随着 内蒙古地区 经济不断发展,林业顺应经济发展的大趋势也得到了巨大的发展。然而经济逐利造成林木资源大量减少,生态环境逐渐恶劣,日益严峻。为了我们自身以及子孙后代的福祉,改善生态环境,打造青山绿水,成为我们的责任与使命。封山育林模式应运而生,封山育林是将未经保护的森林或被开发后的森林划定一定界限封闭起来,利用天然培育或人工协助栽培的方式繁育封闭山林里的植物,使该片区域经过一定的生长时间后,可以实现土壤中的养分能够正常供给植物生长所需,生态系统逐步恢复稳定的必要手段。对于此,本文分析了封山育林模式,研究了封山育林 对生态系统的影响,并提出了封山育林技术管理措施及经验,以供相关人员参考。
简介:摘要: 随着教育改革的发展,中学数学教育教学的方法和培养理念也有所调整。从《课程标准》的修订就可以看出,教育部门对学生数学核心素养的打造有了更加直观的方向,同时对学生数学的应用能力有了进一步的认识和要求。纵观近几年来成都中考试题,几何题目设置和安排可以看出对学生平面几何的探究性能力有了更高一步的要求。 几何部分知识点的考核主要分布在 A卷的选择填空题,以及 A卷 20题及 B卷 27题,其中证明题型主要分布在两道答题中。 学生在对几何相关知识点有了基础的认识以后,通过对开放式的问题进行探究,从而理解初中数学“图形与几何”以何种形式存在。因此,在具体复习中,任课教师需要结合考试说明、中考考情、学情、教材等进行整合,充分挖掘学生学习潜力,在实际上课过程中提升学生的几何综合应用能力。