简介：摘要：在我国教育教学体系中，初中体育教学占据着非常重要且关键性的位置，不仅能够向学生传授基础的体育知识、方法和动作技能，还能有效锻炼学生身体素质、缓解学生学习压力、促进学生全面发展。而要想真正实现初中体育教学的这一功能和作用，就必须要以有效教学作为前提和支撑，因此促进初中体育教学势在必行。本文将结合有益的教学实践经验，从优化教学过程、小组合作教学和结合信息技术三个方面出发，系统地分析初中体育有效教学的具体途径和科学策略。

简介：摘要：随着经济和教育行业的快速发展，基于体育游戏在学前教育教学中的应用研究，本文就体育游戏在学前教育教学中的应用意义，进行简单阐述。在此基础上，对体育游戏在学前教育教学中的应用策略，围绕四点进行分析：明确教学目标，培养幼儿的综合素质；根据实际情况，选择游戏内容；合理应用现代信息技术，提高教学质量；重视体育游戏宣传，提高应用质量，希望对教学活动开展提供帮助。

简介：摘要：篮球课程是小学体育的教学中重要的一环。伴随着新课改进程的加快，对小学体育教学中的篮球课程提出了新的教学目标。所以，应重视小学教学中体育教学对小学生健康的身心发展的重要意义，通过开设单独的体育教学尤其是篮球课程，以此来增强小学生的身体素质，进而推动小学生的全面健康发展。

简介：摘要：关于小学体育阶段进行体能教学，这对于老师来讲，是一个重要的教学课题。但随着教学改革步伐的加快，如何在体育教学过程中有效的提升学生的体能，成为了当前广大体育教学工作者亟待解决的一个难题。因此，在教学过程中，需要教师逐步引导学生，阐明提高自身体能的重要性，提高学生对于体育教学的认知水平，从而帮助老师更有效地开展体育教学。

简介：摘要：在新课改及信息经济迅猛发展的时代背景下，先进的教育手段被广泛应用到生产生活的各个领域，并在教育界发光发热。它在课堂教学中的广泛应用，极大地推动着教育教学的变革和创新，是教师现代化和信息化的重要标志。基于此，本文以初中数学教学为切入点，针对信息技术在初中数学教学中的应用进行阐述，以期为一线教育工作者提供借鉴和参考。

简介：摘要：在小学语文教学过程中写作课程就是学生表达能力以及理解能力的有效结合形式。教师必须以学生的语文学习能力和运用能力为基础提高学生的语文写作水平。在具体的开展过程中，教师特别需要能够激发学生在写作过程中的兴趣，推进学生作文的积极性，并利用科学的手段提高学生的写作水平，进而实现改变现在的作文的现状。促进小学语文作文教学的有效实施。提升学生在当前阶段下的整体学习水平，这样能够实现学生语文能力水平的有效发展与进步。

简介：摘要：随着时代的发展和社会各界在教育理念方面的进步，音乐学科在小学教育中受到的重视越来越大。比如现在很多家长会为学生报名参加一些音乐方面的课外兴趣班，充分说明音乐教育能够发挥出的效果已经得到了广泛的正视。这对学生的健康成长来说是一件好事，但同时也对小学音乐教师的教学水平提出了更高的要求。因此，如何让小学音乐教学能够变得更有效成为了很多教师思考的问题。本文即从注意音乐中蕴含的内容、着力打造轻松学习氛围和努力提升教师自身素养三个方面，对小学音乐的有效教学策略进行探讨。

简介：摘要：体育课堂作为学生提高身体素质的重要平台，其开展过程一直以来都需要教师和学生的互动与配合，而体育课堂质量往往取决于课堂中的师生互动，但据笔者调查，目前我国的体育课堂教学互动中，存在有一定的教学误区，为更好解决此类问题，有效提高体育课堂中师生互动的有效性，笔者通过多个角度对体育课堂的互动教学表现形式进行分析，并提出个人见解，仅供参考。

简介：摘要： 体育教学作为学校教育的一小部分 ,对学生情操的影响是具有重要意义的。体育教学作为一门课外学科在很大程度上填补了学生心理世界的空白 ,积极促进他们心理健康的良好发展。所以我们要充分发挥体育教学对学生心理健康的引导作用 ,保证他们心理的健康成长。

简介：摘要：语文是纵横和贯穿了学生整个学习生涯的基础课程，其教育教学目标在于向学生传授基础知识、方法和技能的同时，有效培养的语言能力、文学素养和综合素质。课堂是教师开展教学活动的主要场所，所以要更好地实现语文教学目标，就必须要以有效的课堂教学活动为前提和支撑。由此可知，实现中学语文有效课堂教学的重要意义。本文将从突出学生主体地位、促进课堂多元互动、创设生活教学情境三方面出发，系统地分析和阐述实现中学语文有效课堂教学的具体措施和科学策略。

简介：摘要： 现阶段，我国的教学改革在进一步的完善 ， 初中的教学基础语文教学 ，其不论在教学实践，还是教学理论方面，都取得了较大的成就。但在实际的教学改革中，还依然存在各种亟待解决的问题，严重影响了初中语文教学的效率。那么，在新课程标准下，其对于初中语文教学也提出了新的要求，其要求教师在语文教学中不断提升学生的语文素养，让学生具有较强的语文应用能力和审美能力，为学生今后的个性化发展奠定良好的基础。因此，就初中语文教学中多元化教学方法的应用进行深入分析和探究。

简介：摘要： 为了小学美术课堂教学的有效进行，美术教师需要在实际的教学过程中不断的创新和完善自身的教学方式，并从传统的小学美术教学工作中找出不足和缺陷，并加以改进。同时积极寻找符合当代小学学生发展的教育方法，以此来提高小学美术课堂教学的有效性。本文将依据实际的教学案例，对小学美术课堂教学的有效性进行简要的阐述，以供大家探讨。

简介：摘 要：教育是一个民族最根本的事业。而教育的范畴早已从基本的技能和知识的教育延伸至了德智体美劳全面发展的综合教育。现阶段，随着社会的竞争日益增大，学生要想在未来的职场中脱颖而出不仅需要具备过硬的专业技能，而且需要拥有良好的个人品质。中职体育教育也不例外，在培养学生的身体素质的同时，还要将德育教育渗透到日常教学中，培养学生的品质，使学生得到全面的发展。笔者结合多年教学经验，分析在中职体育教学中，利用信息化技术手段和措施，探讨中职体育教学渗透德育的对策，希望为相关专业人士提供借鉴与参考。

简介：摘要：在进行英语的课程学习之前，进行词汇的学习能够为奠定良好的基础保障因而在现代英语词汇教学中，就需要教师从学生的兴趣点出发，不断创新英语词汇教教学的方式，以此更好地提高初中学生的学习积极性。在教育体制不断变革发展的状况下，教师应积极摒弃传统英语教学的弊端，使得教学方式得到创新发展，因而本文主要对中学词汇教学的优化策略进行探讨。

简介：摘要：随着我国社会经济的不断进步和发展和新课程改革的实行，如何将创新的教学理念应用于教学之中、如何让培养学生创新能力和如何促进教育公平等现实问题摆在了广大教师团队的眼前，许多教师对于十八大的新教育政策还存在一些困惑，不知道从何做起和怎么做。这些困惑在农村教师中体现得更加明显，由于农村的教育设施比较落后，教师团队的水平相对于发达城市也存在差距，因此如何让农村教师跟上教育改革的步伐，促进我国的教育均衡成为了亟待解决的问题。

简介：摘要：在小学语文的教学过程中，识字教学是非常重要的一项教学内容，也是学生学习知识的基础和关键。所以，在小学语文教学过程中，教师应该提高对识字教学的重视程度，培养学生的汉字基础。基于此，我主要对小学语文情境化课堂识字教学方法的有效运用进行分析，以供参考。

简介：摘要：本文立足信息技术在初中德育教学中的作用，从利用多媒体技术，提高德育教学感染力；利用网络信息技术，引入新的德育素材；利用移动社交媒体，将德育拓展到课下三个方面进行探究。

简介：摘要：课堂教学质量直接影响着学生的学习效果，从当前物理教学现状来看，初中物理课堂教学中还存在一定的问题，教学方法还比较落后，而且学生参与物理实验的机会是比较少的，为此，教师就要充分解决物理教学中存在的问题，进而有效改进物理教学课堂质量，进一步提升学生的物理成绩和水平。

简介：摘要：目前，在校园教学中出现了一个新的代名词“核心素养”，基于核心素养的教学优势，高中物理老师应在班级教学及时吸取教学经验，提升自身教学能力，丰富班级教学内容，为高中物理教学注入新的生机和希望。

简介：摘要：百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。中共中央 国务院关于《全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》明确提出了“全面提高中小学教师质量，建设一支高素质专业化的教师队伍”。遵义市教育局为了提高全市体育教师的教学能力水平，努力打造一支高素质专业化的体育教师队伍，特举办了体育教师教学技能基本功大赛，为此，我对参赛教师进行了问卷，经过统计、梳理、分析，教师们非常支持这种活动，参加教师反馈收获大，有助于业务能力提高，希望每年开展一次，促进体育教师专业化发展，努力建造一支“高素质专业化“的体育教师队伍。