简介:摘要:《高等数学》是高等院校的一门重要的科学文化基础课程,突出学生学习主体地位的智慧课堂教学模式,在虚拟教研室的建立的协助下,更能够使教师突破时空限制,协同合作,推进课程教学、教学研究改革、丰富教学资源,进而提高学生的高等数学效果。
简介:摘要:在工业与民用建筑现场施工中,要想使得现场施工质量能达到预期标准,就要分析现场的实际施工情况,结合施工相关要求,科学合理选用现场施工技术,使得工业与民用建筑能顺利进行。现场施工技术管理的作用,就是凡是要涉及施工技术的地方,都要按照相关规定进行,将施工可能出现问题的概率降低至最小。还有需要注意的一点是,施工技术管理注重的管理,并不能完全代表技术本身。对工业与民用建筑本身来讲,及时利用先进的管理手段与管理职能,有效促进施工技术的发展。但是工业与民用建筑项目具体施工过程中,必要以国家相关法律为基准,严格按照相关程序进行施工。并且,在工业与民用建筑现场进行施工技术管理能有效提升工作人员的施工效率,节省一定的成本,为建筑企业获得足够的经济效益。
简介:【摘要】目的 探讨护理质量与安全管理在降低静脉治疗护理并发症中的应用研究。方法 选取75例静脉治疗患者,时间2020年1月-2020年12月,此阶段实施常规管理为对照组;另选取75例静脉治疗患者,时间2021年1月-2021年12月,此阶段实施护理质量与安全管理为研究组随机分为两组;对照组和研究组的护理人员为同一批人员,对照组实施常规管理,研究组实施护理质量与安全管理。比较两组静脉穿刺部位情况,比较两组并发症发生率。结果 研究组股V+锁骨下V+颈内V、上臂+前臂、手背静脉穿刺部位选择合格率高于对照组(P<0.05);研究组感染、静脉炎、药液渗漏、穿刺部位红肿合计并发症发生率小于对照组(P<0.05)。结论 静脉治疗患者护理中实施护理质量与安全管理可进一步提升静脉穿刺部位选择合格率,降低并发症发生率,具有较高的应用价值。
简介:目的探讨人性化护理服务模式在门诊护理管理工作中的应用价值。方法选取2017年5月至2018年5月于我院进行门诊中就诊的患者共计124例,根据患者的就诊时间将其分为研究组和对照组,对照组患者给予常规的门诊护理,研究组患者则在对照组的基础上实行人性化护理服务模式,将两组患者的护理满意度进行比较分析。结果研究组患者的满意率要明显高于对照组,差异具有统计学意义(p0.05)。1.2方法1.2.1对照组对照组患者进行常规的门诊护理模式,包括门诊叫号、分号以及输液等工作。1.2.2研究组研究组患者则在对照组患者的基础上实行人性化护理服务模式,详细内容如下①针对人性化护理服务模式与门诊护理的特点,对门诊护理人员展开相应的临床护理培训工作,将“以患者为中心”的护理理念植入护理人员脑中,要求护理人人员主动与患者进行沟通交流,了解患者的情况,尽量满足患者的需求,让患者感受到来自护理人员的关心;②为消除患者的紧张感和不安感,护理人员可在门诊室附近张贴相应的宣传材料和指引图标,播放相关视屏,是患者能够了解医院的基本情况;③与患者和家属的接触过程中,护理要保持耐心的状态,倾听患者和家属的主诉,并给予患者和家属安慰、鼓励,告知其治疗的流程和效果,列举治疗成功的病例,增强患者治疗的信心;④针对年龄较大、身体虚弱以及高龄、残疾等患者,护理人员要针对其情况给予具有针对性的临床护理工作,可陪伴患者前往主治医生处,协助患者进行相关的检查工作;⑤要求护理人员保持着装整齐、用语规范礼貌,保证护理人员在与患者的接触中能够体现积极、向上的精神风貌;⑥对护理人员进行进行合理的排班,保证护理人员能够保持良好的精神面貌,同时在门诊区域设置专门的休息和饮水区域,保证患者能够得到良好的服务。1.3观察指标对两组患者的满意程度进行调查,调查使用医院自制的满意度调查量表,结果分为满意、基本满意和不满意三种,满意率=满意率+基本满意率。1.4统计学分析使用SPSS22.0对患者的相关参数进行分析,计数资料以率(%)表示,采用X2检验,P
简介:【摘要】目的:探究基于互联网技术的H2H全生活方式管理对减重人群的精准干预研究。方法:选择2023年1月~12月我院收治的80例BMI≥24kg/m 人群,将对这些人群随机分为对照组和实验组,每组40名,对照组选择常规管理,实验组在对照组的基础上选择基于互联网技术的H2H全生活方式管理。对比两组减重人群12周之后的总减重质量,体脂肪下降质量,内脏脂肪下降面积。结果:共纳入80名研究对象进行分析,对照组男9名,女31名;实验组男7名,女33名;两组患者的基本资料对比无明显差异(P>0.05);干预8周后,实验组总减重质量、体脂肪下降质量以及内脏脂肪下降面积均显著高于对照组,差异有统有计学意义(P<0.05)。结论:基于互联网技术的H2H全生活方式管理对BMI≥24kg/m 人群减重效果较好,在临床上是值得选择和推广。