简介:【摘要】目的:探究老年女性尿失禁盆底康复治疗的措施及效果。方法:选取我院2022年4月~2023年3月收治的72例老年女性尿失禁患者作为研究对象,按照随机数字表分组方法分为对照组(36例)与观察组(36例),对照组采用盆底肌肉锻炼治疗,观察组采用盆底肌肉锻炼+生物反馈电刺激治疗。比较两组患者盆底表面肌电位水平、日均尿失禁次数。结果:治疗前两组患者盆底表面肌电位水平无显著差异,治疗后,观察组高于对照组(P<0.05);观察组患者日均尿失禁次数显著低于对照组(P<0.05)。结论:在老年女性尿失禁盆底康复治疗中实施盆底肌肉锻炼联合生物反馈电刺激治疗干预能改善其盆底表面肌电位水平,减少日均尿失禁次数,值得推广实施。
简介:摘要:随着新课标的改革要求,仅仅依靠传统的教学方法是无法满足学生的发展需求的,而且也无法有效的培养出学生的学习能力和综合素质,这就需要教师及时的改变传统教学的模式和重点,这样才可以有效的满足当下学生发展的需求。在初中英语的教学过程中,英语作为一门语言类的学科,仅仅依靠死记硬背是无法有效的理解到所学知识的,但是有些问题是学生无法独立完成的,而新课标又指出教师在教学过程中尽量做一个引导者,引导学生去独立学习和完成学习任务,这时候就需要通过合作学习来解决这些问题,合作学习是目前运用比较广泛的一种教学方法,这种教学方法突出了学生的教学主体地位,而如何有效的实施合作学习来解决这些问题就是教师需要思考的问题。
简介:[摘要] 教育信息2.0时代到来,传统课堂教学模式既跟不上教育信息化的步伐,又不能满足学生个性化学习的需求,也制约了学生学习力的发展。在新课改中,如何将核心素养教育与信息化资源深度融合,促进学生的有效学习,已成为当下教育教学的焦点。本文基于翼课网线上教学和大数据技术,对初中英语词汇自主学习模式进行了探究,旨在促进学生自主学习英语词汇的养成教育。