简介：摘要阅读教学在高中语文教学中占有举足轻重的地位。随着语文教学改革的深入，语文阅读教学也出现了种类繁多的新法。虽然“教无定法”，但各种教学方法都会或多或少有它遗憾之处。作为语文教师，应在众多的教学方法中，取人之长，补己之短，努力使自己的教学方法和手段更加益于学生学习。

简介：摘要：新媒体新技术的飞速发展，不仅影响了人们的生活和工作，对教育也产生了深远的影响。在信息化全面发展的当今社会，高中生物教学与新媒体新技术的融合是时代发展的必然结果。教师应充分认识到新媒体新技术的教育优势，并将其与生物教学的整合当作一项需要长期坚持的课题进行研究。在实践过程中，教师还要不断地丰富教学内容、创新教学方式、完善教学评价，充分发挥新媒体新技术的教学优势，以全面提升课堂教学质量。

简介：摘要：本文围绕小学教师的“微团队”建设展开思考，探讨了“微团队”在小学教师专业成长和教学改进方面的作用。通过建立“微团队”，小学教师可以实现资源共享、经验交流和合作研究，提升教学效果和教师专业素养。文章提出了建设“微团队”的关键要素和实施策略，并强调了领导支持和持续培训的重要性。最后，文章总结了“微团队”建设的益处和挑战，并展望了未来的发展方向。

简介：摘要：初中物理教学中涉及的很多原理、公式、概念、结论等，只有经过深入且充分的实验验证，方可被学生精准理解，自会被学生全面把握。这使得开展关于初中物理实验教学的实践与思考，更具现实意义。而综观目前很多初中物理实验教学开展现状可以发现，由于教师在实验设计、开展、指导中缺乏对学生现状的到位把控，加之很多实验方案的构建，往往都是按部就班的执行教材要求，以致很多物理实验的开展，并未达到预设目标，且对于学生认知能力的提升，操作技能的培养，探究意识的激发，科学素养的塑造，带来了不利影响。针对这一现状，教师应从全新站位出发，重审实验教学之于学生认知发展，之于初中物理的价值与作用。并在科学构建实验方案，深度了解学生实情的基础上，就现行初中物理实验教学的开展手段、实施途径、落实策略等加强研究与分析，以不断提高初中物理实验教学的实效性与针对性，延展性与创造性，为学生提供更多在实验中探究、实践、操作、感知、体验、观察、分析的机会。以通过对传统实验教学模式的创新与变革，来确保初中物理实验教学效能提升，来助力学生认知能力切实强化。

简介：在数学解决问题教学中,教师应利用学生熟悉的生活资源、生活素材创设情境,通过情境中的问题引发学生探究的兴趣,促使学生不断深入学习数学。

简介：全国电大系统18年来的首次教学评估已基本结束,我校在这次评估中取得了“双优”的成绩。这与我校多年来大力抓教学不无关系。但在肯定成绩的同时,我们也应该清醒地注意到,对照评估指标,特别是那些具有导向性的指标,我校的教学工作还有较大差距。本文仅就教学支持服务的一些问题进行探讨。

简介：新时期的素质教育对中学英语课堂教学带来了很大的影响,各种新的教学模式和教学方法不断产生,传统的教学方法遭到强烈的冲击和质疑。本文旨在从新方法和新方法、课堂气氛的动与静、情感与知识的交融、教师的主导地位与学生的主体地位等方面用辩证法的观点加以思考和探讨。

简介：摘要：多媒体技术作为信息时代的高科技产物，极大地改变了生活的本来面目，同时因为其便捷快速、载量大以及转化速度快等优势得到了广泛的应用，但是多媒体技术也创造了一个充满诱惑的世界，信息涵养良莠不齐。高中政治教学需要获取正向的前沿信息，需要学生了解最及时最准确的政治动态，所以教师有必要对多媒体技术的运用展开深度探究，营造风清气正的多媒体信息技术教学环境，让学生能够更好地运用网络资源充实政治头脑，厚植政治文化涵养。

简介：

简介：摘要天然气已成为当前社会的主要能源，随着该行业的不断发展，以及城市化人口的不断增加，燃气企业所涉及到的问题也在不断的增加。为更好地发展城市燃气，应对燃气行业在发展过程中遇到的问题进行积极地分析探讨，以期能够找到有效的解决对策，推动城市燃气不断向前发展。基于此，本文对城镇燃气的发展及存在问题进行分析探讨。

简介：摘要：内地西藏班的学生全部来自青藏高原，只身来内地求学。他们平时与父母相隔千里，有些同学甚至过年都不能回家，平日里陪伴他们的只有老师和同学。因此，老师在这些藏族孩子的生活中担任了“传道授业解惑”和“关心学生生活”的双重身份。这些孩子们正处于身体和心理成长的关键时期，而作为曾经历过青春期的老师，应该在对学生的教育和接触中，多多回顾自身的经历，换位思考，理解并尊重学生，起好正面引导的作用，给他们足够的进步空间，从而提高民族教育质量。

简介：摘要：儿童从轻松玩乐的幼儿期过渡到系统学习的小学期往往会很难适应，大部分儿童总容易出现各种各样的问题。随着时代的发展，幼小衔接的问题越来越得到人们的关注，各种各样的幼小衔接课程也在市面上遍地“开花”。幼小衔接课程到底怎样才能更好的帮助儿童顺利过渡这个问题虽然慢慢的得以解决，但是也还未能够根治。特别是对于即将上全寄宿型小学的儿童来说，幼小间的过渡更为复杂。若要解决幼小衔接问题，不能对症下药的话，难以药到病除。

简介：摘要：学校教育与家庭教育同样重要，它们都是决定学生进行健康生活、健康学习的主要因素。心理健康是人在生活学习中产生的一种心理情况，因人而异，是一个人内心情绪投射到现实的一种表达。任何人的心理健康是有标准的，健康的心理可以带给学生积极乐观的态度，而不健康的心理会使学生产生消极情绪，从而影响正常学习。所以，要正确教育学生、引导学生，就需要班主任针对学生的问题进行心理健康建设，更好地教育和管理学生。

简介：摘要：随着现如今教育事业的不断发展，教育改革的深入推进，需要逐渐对幼儿教育加强认识，结合多样化、高效化的活动设计，实现幼儿学习兴趣的激发。幼儿园时期要想更好地帮助幼儿实现阅读能力、想象能力、理解能力的培养，则可以借助绘本内容优化设计教学环节，利用不同的绘本故事鼓励幼儿进行理解与感受。本文将结合绘本阅读对幼儿发展的作用以及幼儿园绘本教学中所存在问题来展开分析，通过借助绘本阅读活动、优化绘本阅读学习、营造绘本阅读氛围等多种教学策略，强化培养语言理解能力与语言表达能力，逐渐重视绘本教育的重要性，全面促进幼儿的健康发展。

简介：摘要:现阶段社会发展速度快，社会环境发生较大变化，这会在一定程度上对中学生造成影响，特别是起心理上的影响。为了促进学生全面健康成长，应重视其心理健康教育，在这一过程中，班主任具有重要作用。班主任在进行教学管理时，也应注重学生心理健康成长。基于此，本文主要分析在中学生心理健康教育中班主任具备的重要性和优势，提出班主任做好中学生心理健康教育的策略，以供参考。

简介：【摘要】中职德育课肩负着立德树人的重任，在当今互联网发达的新时代，怎样结合互联网的特点，探索互联网+德育教学的创新模式，具有非常重要的意义。本文研究的是在当今“互联网+”背景下，在中等职业学校的德育课堂教学如何充分利用互联网，为中职德育课教学服务，提高教学效果和课堂效率，最终实现立德树人的目标。

简介：当前,网络教育存在着诸如思想观念、经济发展与大众化高等教育、资源建设、支持服务与质量保证、生源条件等方面的问题;应该相应采取多种媒体并用、合作开发教学资源、加强个别化辅导、改革考试模式和为新生补课等改进措施.

简介：文章选取当前文献存储规模大、使用频繁的10个机构库作为研究对象，对这些机构库的文献资源建设、系统软件平台搭建、运行管理与资金来源等问题进行简要分析讨论，以期为机构库未来建设发展提供参考。

简介：摘要随着新课改的不断深入，小学在开展数学教学活动中，不仅要保证学生掌握基本的知识技能，还要注重培养学生独立思考的能力，使学生全面发展。在社会经济快速发展的背景下，对人才的要

简介：摘要:幼儿期是情绪培养的关键时期，良好的情绪对幼儿身心健康发展、性格形成及智力发展具有重要意义。情绪主题绘本作为重要的幼儿教育资源之一，对幼儿积极情绪培养起着重要作用。本文就运用情绪主题绘本促进幼儿情绪能力发展进行研究，探讨了运用情绪主题绘本促进幼儿情绪能力发展的几种方法，包括选择合适的情绪主题绘本，进行丰富多样的阅读活动，通过家园共育促进幼儿积极情绪能力的发展等，利用上述方法幼儿以适当的方式调节自己的情绪，从而优化自己的心态，最终推动幼儿情绪能力的发展。