简介：【摘要】目的：孕前BMI与孕期BMI增长对会阴切开率的相关性分析评估。方法：选择2020年~2022年在成都市龙泉驿区产科医疗机构的住院并分娩的健康，年龄小于35岁的60例足月单胎初产妇为研究对象，分析会阴切开与孕前体质指数、孕期体重增长的相关性。结果：孕前和孕期的体重增长对分娩时会阴切开率有一定的影响，体重指数越高，会阴切开几率越大，BMI指数与会阴切开率呈现正相关（P＜0.05）。结论：孕前BMI与孕期BMI增长与会阴切开率之间存在显著的相关性。孕妇在孕期合理管理体重，有助于降低会阴切开的发生率。

简介：【摘要】目的：探讨四肢创伤骨折患者实施个体化优质护理的临床效果。方法：研究参与对象为70例四肢创伤骨折患者，源自2022年5月至2023年5月医院所收治，基于“随机数字表法”1:1分2组—对照组和观察组。前组纳入35例开展常规护理，后组纳入35例实施个体化优质护理。比较两组的疼痛评分、生活质量。结果:与2组干预后VAS评分均降低，且观察组降幅更大（P＜0.05）；2组干预后SF-36评分均呈升高趋势，且观察组改变更明显（P＜0.05）。结论：个体化优质护理的实施有利于降低四肢创伤骨折患者术后疼痛，促进康复，实现提高生活质量的干预目的。

简介：摘要：在教学评一体化背景下，小学英语教学评价模式的创新至关重要。本文旨在探讨如何在新的教育背景下，通过创新评价模式来提高小学英语教学的效果和质量。首先，文章对教学评一体化背景进行了深入解析，分析了其在小学英语教学中的意义和影响。接着，通过对评价模式创新策略的讨论，探索了评价模式创新的思路、方法、流程和结果。这些策略包括了更科学的评价标准和体系、更多样化的评价工具和方法、更灵活的评价流程和更精准的评价结果等。最后，文章总结了评价模式创新对小学英语教学的积极意义，并展望了未来的发展方向。

简介：摘要：本研究旨在探讨新课标背景下小学英语大单元整体教学策略。首先，通过对大单元整体教学理念的分析，明确了教学过程中应关注学生的整体发展和素养培养。其次，结合新课标要求，提出了小学英语教学的转型思路，强调了以学生为中心、注重语言运用能力培养的理念。随后，从重视情境创设、注重目标设定和关注合作培养三个方面，提出了具体的教学策略。这些策略旨在通过情境设计、目标明确和合作学习等手段，促进学生的语言学习和综合素养发展。总之，本研究对于适应新课标背景下小学英语教学的要求，提出了一系列可行的教学策略，有望为教师在教学实践中提供指导和参考。

简介：摘要：养成教育在幼儿园管理工作中扮演着至关重要的角色。通过对养成教育的应用与探讨，本文旨在探讨其在幼儿园管理中的意义、实践方法、遇到的挑战以及展望与建议。研究发现，养成教育可以促进幼儿身心健康发展，提升幼儿园管理水平。

简介：摘要：给排水系统的设计工作不仅关系到建筑项目给排水系统的使用功能，同时还与人们的日常生活息息相关。因此，在开展高层建筑给排水设计的过程中，就需要对先进节能减排设计理念进行积极的运用，不仅可以提高水资源利用率，同时还能降低对生态环境的污染，已经成为未来建筑行业发展过程中需要重点关注的内容。

简介：摘要：在给排水系统设计过程中，可以从控制水压、建立中水系统等多个方面融合节能环保理念，为城市建筑绿色环保提供解决方案。当然，节能环保理念的应用途径绝不仅限于此，需要在今后的工作中不断探索总结。

简介：摘要课堂教学是初中语文教学的主要形式，是教师完成教学任务的主要途径，课堂教学的有效性，关系到整个初中语文教育的质量。本文将对初中语文课堂教学进行探索，找出一些有效的教学方式，以为广大初中语文教育工作者提供有益的借鉴。

简介：

简介：“学材在建构”旨在让学生形成完整的知识链条和知识结构，建构完整的思维体系，促进学生的最大发展．值得我们实践和研究．

简介：在新一轮的校本研修教研课程中,要求各科教师要在专业化得到提升和发展,以教育教学案例的观察分析来考察和推进课程改革.本文主要讲述了初中语文学科教师的教育教学案例研究,通过在理论和政策方面入手,对课程改革的设计进行反思,以此提升语文学科教师的专业知识理论与技能的提升.