简介：【摘要】目的：探讨2型糖尿病(T2DM)病人采取社会护理干预对起用药依从性、血糖水平的影响。方法：选择本社区T2DM患者78例，随机分为观察组(社区护理干预)和对照组(常规护理)各39例，对比效果。结果：观察组血糖水平低于对照组(P<0.05)；观察组用药依从性高于对照组(P<0.05)。结论：社区护理干预可有效改善T2DM患者的用药依从性，降低血糖水平，效果良好。

简介：【摘要】目的：探讨优质护理对糖尿病患者的效果分析。方法：选取我院收治的100例糖尿病患者作为研究对象，随机分为对照组和优质护理组，每组各50例。对照组采用常规护理措施，优质护理组在常规护理基础上增加优质护理措施。比较两组患者护理效果。结果：优质护理组患者的血糖控制情况、生活质量评分和护理满意度均明显优于对照组（P＜0.05）。结论：优质护理对糖尿病患者具有显著的效果，有助于改善患者的血糖控制情况，提高遵医行为、生活质量及护理满意度，值得临床推广应用。

简介：【摘要】目的：论证标准化病人结合案例教学法在肝胆外科临床教学领域的利用价值。方法：2022年10月-2023年11月，将94名实习医生分两组，各47名，参照组运用常规教学法，研究组运用标准化病人结合案例教学法，测算对比两组的学习效果满意度，以及参与学习前后的SF-36评分指标。结果：研究组的学习效果满意度高于参照组（P＜0.05）。参与学习前，研究组的生理功能评分指标、生理职能评分指标、躯体疼痛评分指标、基础健康评分指标、主观精力评分指标、社会功能评分指标、情感职能评分指标，以及精神健康评分指标均与参照组大致相当（P＞0.05）。参与学习后，研究组的生理功能评分指标、生理职能评分指标、躯体疼痛评分指标、基础健康评分指标、主观精力评分指标、社会功能评分指标、情感职能评分指标，以及精神健康评分指标均优于参照组（P＜0.05）。结论：围绕肝胆外科实习医生运用标准化病人结合案例教学法，效能优质，值得推广。

简介：【摘要】目的：讨论揭示及时教学法联合同伴教学法在肝胆外科护理教学进程中的运用价值。方法：2022年6月-2024年1月，将168名参与肝胆外科实习教学的护理专业学生分两组，各84名，参照组运用常规教学法，研究组运用及时教学法联合同伴教学法，测算对比两组的学习效果满意度、SF-36评分指标，以及SCL-90评分指标。结果：研究组的学习效果满意度高于参照组（P＜0.05）。研究组的生理功能评分指标、生理职能评分指标、躯体疼痛评分指标、基础健康评分指标、生命活力评分指标、社交功能评分指标、情感职能评分指标，以及精神健康评分指标均优于参照组（P＜0.05）。研究组的躯体化症状表现评分指标、人际关系敏感程度评分指标、强迫症状表现评分指标、抑郁情绪表现评分指标、焦虑情绪表现评分指标、恐怖情绪表现评分指标、敌对行为倾向评分指标、偏执行为表现评分指标，以及精神病性行为倾向评分指标均优于参照组（P＜0.05）。结论：指向参与肝胆外科实习教学的护理专业学生运用及时教学法联合同伴教学法，效果优质，值得推广。

简介：【摘要】目的：分析骨科运动医学护理在运动创伤的应用效果。方法：将我科收治的44例因运动而致膝关节半月板损伤患者纳入研究，通过随机数字表法分为试验组与参考组，每组22例。参考组应用关节镜微创技术治疗，试验组加以骨科运动医学护理，对比两组干预效果。结果：试验组膝关节评分、并发症发生率均优于参考组，组间差异显著（P＜0.05）。结论：骨科运动医学护理可有效改善膝关节半月板损伤患者膝关节功能，降低并发症发生风险。

简介：摘要：目的 研究人性化护理在小儿疝气手术术后疼痛护理中的应用价值及应用效果。方法 于2021年1月至2022年6月，选取我院100例小儿疝气手术患儿为研究对象。采用随机抽样分组的办法，分为对照组（50例）观察组（50例）。对照组选用一般术后疼痛护理的方式，观察组选用人性化护理的方式，对比两组术后患儿干预护理的效果。结果 护理前，两组患儿的VAS评分对比无统计学差异（P＞0.05）；护理后，观察组VAS评分低于对照组，对比有统计学意义（P＜0.05）。结论 对小儿疝气手术术后患儿进行人性化疼痛护理能减轻患儿疼痛程度。

简介：【摘要】目的：探讨循证理念护理干预在胆囊结石手术患者中的效果。方法：通过回顾和分析我院2019年1月-2021年6月所接受的进行胆囊结石常住院患者共30例，随机进行分组护理，对照组（15例）住院患者采用常规的护理方式，观察组（15例）住院患者使用循证护理的方式，了解两组住院患者护理满意度和生活质量评分。结果：观察组患者护理满意度高于对照组，观察组的生活质量明显高于对照组，差异具有统计学意义（p＜0.05）。结论：循证护理会提高患者护理满意度，能够有效提高胆囊结石手术患者的生活质量，具有极大的临床价值。

简介：摘要：目的：探讨产妇家庭化产科护理的效果及对母婴结局与母乳喂养能力的影响。方法:选取本院2022年2月至2023年2月收治的产妇80例平均分入研究组（家庭产科护理）和参照组（常规护理），对比护理结果。结果：研究组母婴结局及母乳喂养能力均优于参照组（P＜0.05）。结论：针对产妇采用家庭化产科护理模式，能够有效地提高母乳喂养能力和母婴结局，值得借鉴。

简介：摘要：随着当前人们生活水平的不断提升，母乳喂养也受到了更高的重视，且人们对母乳喂养的认可度逐渐提升，在社会和家庭中，父亲的作用是非常关键的，但是父亲支持在母乳喂养中的作用一般难以发挥，父亲支持可以有效的促进母乳喂养率，从而增加母乳喂养的持续时间。本文就父亲在支持母乳喂养中的作用进行分析，旨在提升母乳喂养几率。

简介：摘要脑水肿可继发于多种原因导致的颅脑损伤，严重者可发生脑疝或死亡。精准实时监测脑水肿变化、合理应用脱水药物、及时处理脑水肿情况对改善患者预后极为重要。然而，目前临床上常用的监测手段均存在不同程度的缺陷。无创脑水肿动态监测技术是一种新兴的监测手段，可通过电磁扰动等技术使脑水肿程度得以量化，直观反映颅脑深部组织的水肿状态。本文就无创脑水肿动态监测技术在颅脑损伤急危重症患者救治工作中的应用情况进行综述，以期为临床脑水肿监测提供参考。

简介：摘要目的探讨基于"人-环境-作业"（PEO）模式的健康教育管理在癫痫患者及其家属中应用的效果评价。方法采用方便抽样法，选取首都医科大学宣武医院神经内科2018年10月—2019年12月收治的84对癫痫患者及其家属为研究对象。按照入院时间，将2018年10月—2019年3月收治的设为对照组，共42对；将2019年4—12月收治的设立为观察组，共42对。对照组采取常规在院健康教育、团体作业治疗及出院后定期随访等干预方法，观察组在上述基础上对家属进行基于PEO模式的健康教育管理。比较两组患者干预前和出院后2、6、10周汉密尔顿焦虑量表（HAMA）、汉密尔顿抑郁量表（HAMD）、癫痫患者生活质量量表-31（QOLIE-31）的得分情况，以及干预前和出院后10周的癫痫知识问卷得分情况。结果观察组HAMA得分低于对照组，QOLIE-31得分高于对照组（P均<0.05）。出院后10周，观察组疾病与用药知识、安全与急救、心理护理、生活应对与社会参与等癫痫知识得分及总分均高于对照组（P均<0.01）。结论基于PEO模式的健康教育管理可以提高癫痫患者及家属的疾病知识水平，改善患者焦虑和抑郁情绪，提高患者生活质量。

简介：摘要本文报道中山大学附属第六医院收治的1例回肠末端造口术后因皮肤黏膜分离继发腹壁坏死性筋膜炎（NF）患者的诊治过程，以期为腹壁NF临床诊治提供经验及参考。

简介：无

简介：摘要汗腺作为皮肤的重要附属器官之一，对体温调节和内环境稳态维持起重要作用。烧伤后汗腺遭到破坏，无法进行自我修复，最终遗留排汗障碍问题，而目前的临床治疗策略均无法有效恢复损伤汗腺的功能。因此亟待寻求能够促进汗腺再生并恢复其正常功能的治疗手段。干细胞来源广泛、免疫原性低、增殖能力强且具有多向分化潜能等优势，已成为再生医学领域的研究热点。近年来已有多种干细胞被诱导分化为具有一定分泌功能的汗腺样组织，为临床烧伤后汗腺再生提供了治疗方向。本文主要从不同环境中干细胞转化为汗腺细胞的方式及其影响因素方面，就干细胞在汗腺再生中的应用研究进展进行综述。

简介：摘要卵巢成熟性畸胎瘤1%~3%会发生恶变，主要恶变为鳞状细胞癌，少见腺癌、肉瘤和类癌，恶变为黑色素瘤更为罕见，约占0.1%。现报道1例卵巢原发性黑色素瘤合并成熟性畸胎瘤，此肿瘤术前诊断困难，需要术后病理明确诊断，且目前没有既定的治疗指南，预后差。现结合本例的临床病理特征并复习相关文献，对原发性黑色素瘤合并成熟性畸胎瘤进行分析讨论，以提高临床及病理医师对该类肿瘤的认识，避免误诊。

简介：摘要：目的 对人性化护理应用于糖尿病并发高血压患者的效果进行研究。方法 选择本院在2021年3月至2022年3月期间收治的104例糖尿病并发高血压患者，随机分成对照组和研究组，各52例。对照组行常规护理，研究组行人性化护理，对比两组患者血糖水平、血压水平、护理依从性。结果 护理前，两组患者空腹血糖、餐后2h血糖、收缩压和舒张压水平对比无显著差异（P＞0.05），护理后，研究组空腹血糖、餐后2h血糖、收缩压和舒张压水平低于对照组（P＜0.05）。研究组护理依从性为96.15%，高于对照组的78.85%（P＜0.05）。结论 人性化护理针对糖尿病并发高血压患者效果明显，可有效降低患者血糖和血压水平，提高护理依从性和护理满意度，值得在临床广泛推广。

简介：【摘要】目的：分析临床干预手外伤患者康复期间予以延伸护理服务的应用价值探究。方法：选取2021年1月～2022年6月期间，选取我院临床救治患者82例，作为临床分析对象，将其依照护理方式进行分组，每组患者人数各为41例，对照组予以基础护理，研究组予以延伸护理，比较两组并发症、满意度等。结果：两组患者并发症情况对比，对照组并发症情况多于研究组患者；两组满意度情况对比，对照组患者满意度情况低于研究组，临床比较具备统计学差异，（P

简介：摘要：目的 对老年高血压患者应用优质护理服务的临床价值进行研究。方法 选择本院在2021年7月至2022年7月期间收治的82例老年高血压患者，随机分成对照组和研究组，各41例。对照组行常规护理，研究组行优质护理，对比两组患者血压水平、焦虑和抑郁情绪，以及护理满意度。结果 护理前，两组患者收缩压和舒张压对比无显著差异（P＞0.05），护理后，研究组收缩压和舒张压均低于对照组（P＜0.05）；护理前，两组患者焦虑和抑郁情绪评分对比无显著差异（P＞0.05），护理后，研究组焦虑和抑郁情绪评分均低于对照组（P＜0.05）；研究组护理满意度为97.56%，高于对照组的75.61%（P＜0.05）。结论 优质护理应用于老年高血压患者，相较于常规护理，临床价值更显著，可有效降低血压水平，缓解焦虑和抑郁情绪，提高护理满意度，可在临床广泛推广。

简介：摘要：目的: 探讨体位改变护理在新生儿肺炎中的应用价值。方法：将本院收治的80例肺炎新生儿随机分为观察组和对照组。比较两组临床治疗效果及肺功能指标。结果：观察组整体发展临床治疗疗效显着高于正常对照组，观察到的患儿的肺功能指数优于对照组(P

简介：摘要：合理、有效的技能培训考核制度则能有效促进护理专业技能培训临床效果的实现。但目前临床中存在的技术培训考核策略较为复杂，不同医院可结合自身的特征选择不同的策略。基于此，本次研究以时间为线索，分析不同时期的主要技能培训考核策略，从而为临床中选择不同的技能培训模式而提供相应的参考。