简介：【摘要】：目的：探讨高血压性脑出血临床教学中案例为基础联合传统教学方法的作用。方法：选取2022年1月-2024年4月本院的30例神经外科实习生作为研究对象，随机抽取15例实习生，设为对照组；另15例实习生，设为观察组。分别观察两组教学满意度。结果：观察组满意度高于对照组（P＜0.05）。结论：以案例为基础联合传统教学方法能有效地激发学生对该课程的兴趣，保证了该课程的教学质量。

简介：【摘要】：目的：探讨显微外科手术治疗脑膜瘤效果及预后影响因素。方法：选取2022年1月-2024年5月本院的50例脑膜瘤患者作为研究对象，随机抽取25例脑膜瘤患者，设为对照组；另25例脑膜瘤患者，设为观察组。分别观察两组手术效果。结果：观察组手术效果优于对照组（P＜0.05）。结论：掌握适当的显微手术技巧，有助于改善脑膜瘤的疗效。

简介：【摘要】：目的：探讨显微外科手术治疗脑膜瘤效果及预后影响因素。方法：选取2022年1月-2024年5月本院的50例脑膜瘤患者作为研究对象，随机抽取25例脑膜瘤患者，设为对照组；另25例脑膜瘤患者，设为观察组。分别观察两组手术效果。结果：观察组手术效果优于对照组（P＜0.05）。结论：掌握适当的显微手术技巧，有助于改善脑膜瘤的疗效。

简介：摘要：交通工程施工管理和质量控制是确保基础设施项目成功的关键因素。本文探讨了施工过程中的管理策略和质量控制措施，旨在提高工程效率和安全性。研究涵盖了从项目规划到实施的各个阶段，强调了标准化流程和持续监督的重要性。通过分析现有文献和行业标准，本文提出了一系列改进建议，以应对施工中常见的问题和挑战。

简介：摘要：非物质文化遗产是中华民族的宝贵财富，在乡村振兴的背景下，如何实现非遗的赓续传承是一个重要课题。本文以重庆万州区冉家坝长滩镇的粉条生产技艺为例，探讨了在乡村振兴视域下非物质文化遗产传承的策略。通过挖掘粉条生产技艺的历史渊源，结合古法手工技艺与现代机械生产工艺，开发创新型红薯粉皮产品，构建“非遗+”新型产业链模式，将社会责任理念融入传承实践，多措并举推动非遗活态传承，助力乡村振兴和文化自信建设。

简介：摘要：本文聚焦于龙驹镇乡村文化振兴的创新路径，旨在探讨如何在巩固脱贫攻坚成果的基础上，有效衔接并推进乡村振兴战略，特别是通过产业扶贫与文化振兴的深度融合，实现乡村经济的多元化发展与文化的深度挖掘。文章首先分析了当前龙驹镇扶贫产业面临的挑战，包括产业链条短、市场化商品化程度低、利益联结机制不紧密等问题。然后提出了以文化为引领，创新产业模式、强化品牌建设、拓宽销售渠道、构建紧密利益联结机制等策略，旨在构建具有龙驹特色的乡村文化振兴路径。

简介：摘要：在“双减”政策背景下，小学语文作业设计的有效性研究成为当前教育改革的重要议题。随着政策的实施，减轻学生过重的课业负担，提升作业质量和效果已成为社会各界的关注焦点。探讨在“双减”政策下有效设计小学语文作业，以促进学生的全面发展和语文素养的提升，介绍“双减”政策的提出背景和主要内容，分析其对小学语文作业设计的影响，对当前小学语文作业设计的现状进行了详细分析，指出存在的问题和挑战。基于对有效作业设计标准的定义和评估，提出多样化作业形式、个性化作业设计、结合多媒体与信息技术、加强家校合作及科学合理的作业布置与反馈机制等提高作业设计有效性的策略。结合作业设计的现状和问题，提出了未来的改进方向与建议，为教育部门、学校和教师提供参考，提升小学语文作业的设计质量和教学效果。

简介：摘要：非物质文化遗产是中华民族的宝贵财富，在乡村振兴的背景下，如何实现非遗的赓续传承是一个重要课题。本文以重庆万州区冉家坝长滩镇的粉条生产技艺为例，探讨了在乡村振兴视域下非物质文化遗产传承的策略。通过挖掘粉条生产技艺的历史渊源，结合古法手工技艺与现代机械生产工艺，开发创新型红薯粉皮产品，构建“非遗+”新型产业链模式，将社会责任理念融入传承实践，多措并举推动非遗活态传承，助力乡村振兴和文化自信建设。

简介：摘要：本文聚焦于龙驹镇乡村文化振兴的创新路径，旨在探讨如何在巩固脱贫攻坚成果的基础上，有效衔接并推进乡村振兴战略，特别是通过产业扶贫与文化振兴的深度融合，实现乡村经济的多元化发展与文化的深度挖掘。文章首先分析了当前龙驹镇扶贫产业面临的挑战，包括产业链条短、市场化商品化程度低、利益联结机制不紧密等问题。然后提出了以文化为引领，创新产业模式、强化品牌建设、拓宽销售渠道、构建紧密利益联结机制等策略，旨在构建具有龙驹特色的乡村文化振兴路径。

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简介：摘要：本文聚焦于阅读策略在初中英语阅读教学中的应用，特别是针对九年级学生使用外研版教材的案例。通过定量和定性分析，探讨了不同阅读策略的有效性以及对学生英语阅读理解能力的影响。研究表明，综合运用多种阅读策略能显著提高学生的阅读水平，增强其文本理解和批判性思维能力。

简介：摘要：“碳中和”目标是中国社会主义现代化强国建设目标的一个重要内容。为了切实落地“碳中和”这一理念和目标，让学生了解碳中和，参与碳中和，形成低碳绿色发展的社会共识，承担起社会责任与担当。结合新课标的理念，以项目为形、以融合为核，以学生需求为基，采用项目式的方式打造跨学科主题教学设计，从而完成对“碳中和”从“知”到“思”再到“行”的闭环。

简介：

简介：摘要：2022年颁布的义务教育地理课程标准强调提升中学生的地理核心素养，而地理实践力的培育就是其中重要的一环。为了提高学生的地理实践能力，我们应该从日常生活中寻找实际的对象和素材，并通过创造实际的环境来培养。在这个过程中，本地的资源是至关重要的。本文将以成都市的地理资源为例，探讨如何有效地利用本地的资源来提高学生的地理实践能力。

简介：摘要：GPS测量技术实现定位功能主要是基于GPS接收机，它能够接收到卫星提供的实时信号，从而准确地就该时刻的具体距离信息进行定位，有效保证定位的准确性。GPS测量技术是一种在静止坐标系下实现的测量作业，在工程测绘中运用该方法，可以将工程测绘效率质量显著提升，使测绘数据更加准确，为工程建设提供准确有效的参考依据。

简介：摘要：通过配网故障“自愈”模式变革，建立一套高效的配网故障自动化管理体系和实用的配网故障自动化处理体系，以常态化、实用化、精益化管理方式全方位解决配网故障问题，保障用户高质量可靠供电。

简介：摘要：随着高铁网络不断扩展，隧道工程在高铁建设中扮演着关键角色。以中铁十局西渝高铁（康渝段）为例，本文深入研究高铁隧道施工技术和质量管理，旨在应对复杂地质条件下的挑战。文章探讨项目特点，如工程专业齐全、不良地质发育，以及浅埋短隧的困难。通过详细分析隧道施工技术和质量管理实施策略，力图提供解决方案，确保高铁隧道工程在复杂环境中取得成功。

简介：摘要：2022年颁布的义务教育地理课程标准强调提升中学生的地理核心素养，而地理实践力的培育就是其中重要的一环。为了提高学生的地理实践能力，我们应该从日常生活中寻找实际的对象和素材，并通过创造实际的环境来培养。在这个过程中，本地的资源是至关重要的。本文将以成都市的地理资源为例，探讨如何有效地利用本地的资源来提高学生的地理实践能力。

简介：摘要：目前，科学技术水平显著提升，建筑行业发展迅速，在建筑工程管理过程中融入智能信息化技术时，需要根据建筑工程管理的相关要求，在关键节点中利用智能信息化技术，做好施工现场的全面监督以及管理，之后配合智能信息化的管理方法构建一体化的工作思路，防止在建筑工程施工中存在诸多的影响因素而影响工程的有序发展，凸显智能信息化技术本身的应用优势，为建筑工程管理模式的创新发展提供重要的技术支持。