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利用乡土资源培养中学生地理实践力的教学探索

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摘要摘要：2022年颁布的义务教育地理课程标准强调提升中学生的地理核心素养，而地理实践力的培育就是其中重要的一环。为了提高学生的地理实践能力，我们应该从日常生活中寻找实际的对象和素材，并通过创造实际的环境来培养。在这个过程中，本地的资源是至关重要的。本文将以成都市的地理资源为例，探讨如何有效地利用本地的资源来提高学生的地理实践能力。

DOI n49ew553qd/8020411

作者谭鑫王桂玉车海燕

机构地区四川省成都石室锦城外国语学校成都市郫都区第一中学

出处《素质教育》 2024年1期

关键词乡土资源地理实践力地理实践活动

分类 [][]

出版日期 2024年03月04日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）