简介：

简介：听障学生由于受到自身生理缺陷的限制,语言功能缺失,大脑通过手语建立语言信号系统时不全面,因此在数学学习中由形象思维到抽象思维过程出现障碍,情景导入法则可以较好地解决这一问题。文章通过对情景导入法的优势和不足,以及运用时需要注意的事项等方面,简要分析情景导入法在听障学生数学教学中的应用。

简介：声乐是学生必修的一门课程,它是一门技术性和实践性很强的学科。这一切要在专业教师正确的指导下,通过学生认真的分析、明确的思路和精细的训练,建立有效的学习方式,达到良好的学习目的。而设计好声乐教学课程,就是教师能为学生设计的最佳学习计划与宏观的设计蓝图。

简介：摘要：英语课堂教学经过不断地改革，得到了很好的发展，其中最为重要、影响最深的便是情景教学模式。教师发现情景教学模式的重要作用，发现情景教学模式应用于课堂教学中的重要意义，认识到情景教学模式的应用之处，不断增加情景教学模式在课堂中的运用，有效地提升课堂教学的效果和质量，提升课堂教学的效率，增加课堂教学的可操作性，增加学生对知识的接受程度，激起他们学习英语文化知识的兴趣，提高他们的语言表达能力，推动英语课堂教学的改革与发展。

简介：【摘要】目的：实验分析突发公共卫生事件教学工作中采取CBL与情景模拟联合教学方法的效果及价值。方法：从我院的实习医学生中选择100名进行实验，选择时间即2020.1-2020.12，通过随机数字表实施评分，即参比组、分析组，各组均含有医学生50名，参比组医学生使用常规教学方案，分析组选择CBL结合情景模拟教学方法，比较二组教学效果。结果：分析组医学生的考核成绩均高于参比组，教学优良率优于参比组，P值＜0.05。结论：CBL教学方法与情景模拟教学方法的联合应用，能够提升医学生面对突发公共卫生事件的处理能力，有益于促进突发共卫生事件的医疗质量，应用价值较高。

简介：摘要：会计专业应用性和实践性较强，最终目标是培养符合社会经济发展需要的应用型会计人才。而课程考核具有直接导向功能，关系到教学质量的效果，也直接影响着应用型人才培养的质量。本文基于“ OBE”教育理念，对高校课程现有的考核模式进行分析和反思，并从考核方式多元化，重视过程性考核以及激发学生自主学习性的角度对会计专业核心课程考核模式的改革进行初步的探究。

简介：体育课程校本化实施是指学校和体育教师在《课程标准》的指导下，从学生所处的水平和应达到的课程目标出发，根据本校的体育资源，结合学生的体育需求，对《课程标准》所提供的课程内容进行选择、改编、整合，设计出符合本校实际情况的体育课程方案，并加以执行和评价的过程。

简介：摘要：一直以来，高等教育的教学目标是以德育人，要培养出政治思想坚定，具有专业技术能力的高素质人才。《大学英语》课程是每一位大学生的必修课程，也是当前我国进行课程思政融合实施的重点课程。将课程思政与大学英语教育有效的融合，促进大学英语教学改革，是我国大学英语教育课程思政建设的必经之路。文章主要针对课程思政与《大学英语》课程融合教学问题进行讨论分析。

简介：摘要：OBE理论越来越多的在经管学科开始及应用，基于这一理论的实践教学体系更加注重学习过程、关注学习成果、要求创新评价方式进行持续改进。会计专业是应用型较强的专业，会计学教育的最终目标是培养符合社会经济发展需要的应用型会计人才。课程考核具有直接导向功能，关系到教学改革的成败，直接影响着应用型人才培养的质量。因此本文通过分析专业课程考核改革的必要性，形成改革思路，进而对已进行的实验教学进行成绩分析和效果总结，提出该改革中存在的改革重点和改革难点，期望能够为会计专业课程的考核改革提供借鉴。

简介：摘要：机械制造技术基础是机械设计与制造专业的一门专业基础课，主要对机械设计与制造的基本理论和基本知识进行系统介绍。该课程主要以传统制造业为背景，把课程思政融入到教学内容中，既突出了专业课程的重要性，又体现了其社会价值。因此，在机械制造技术基础教学中融入思政元素，有助于增加学生对课程的学习兴趣，充分体现了堂课的育人功能，为其他专业课程的思政教育教学改革提供参考。同时，对讲授工科同类课程的教师理解课程思政内涵、提升建设意识和能力起到推动作用。

简介：

简介：摘要：本文分析了过程性考核在高校教学中的应用背景，并将以机械专业基础课程《互换性与技术测量》为例，提出了实施该考核方法需要完成的基础准备工作，阐明了考核具体实施过程，结果表明该考核方法能持续督促学生学习，提高了教师教学指向性，同时也指出了该考核方法存在的问题。

简介：摘要：国家信息技术水平的不断提升为教育领域的课程改革提供了无限的发展课程，在此期间教师积极转换自身思想观念，利用信息技术手段丰富课程内容、提高课堂活力，为学生提供自由学习的空间，从根本上促进教学发展。在初中英语教学课堂中教师尝试使用“微课程”来完成课程的构建，充分尊重学生的主体地位，师生在默契配合下共同实现理想化教育目标。基于此本文将深入探索“微课程”在初中英语日常教学中的设计策略，以供参考。

简介：计算机技术尤其是网络资源在数学领域得到广泛应用。网络资源不仅广泛应用于数学教学、数学实验中，而且还应用在数学建模中。随着科学技术的发展，网络资源将成为数学学习和研究的一个不可或缺的强有力的工具。以信息技术为代表的教学媒体网络资源可以用来创设教学情景、组织学习材料，帮助数学思维、进行合作交流，为学生开拓观察、思考、归纳、猜想的空间，使学生有更多的时间和机会自主从事高水平数学思维、理解数学本质的活动。在高校环境中，无论是老师还是学生都具有一定的知识储备，是建设网络资源库的技术保障。

简介：摘要：《机械制造技术基础》是机械工程专业的主干课，将思维导图将其贯穿应用于课前预习、课堂授课和课后复习的授课与学习全过程，成功克服了课程陈述性文字内容多、逻辑性差、难以建立知识体系等困难，不但促进了学生对课程内容的整体把握和理解，提高了学习效率，获得了较为满意的课程教学效果，而且激发了学生的学习热情，促进了学生学习能力的提高，提升了人才培养的质量。

简介：摘要：本文深入探讨了绘本教学在农村培智班生活语文课程中的实施意义。通过分析绘本教学的特点及其与农村培智班学生的契合度，阐述了绘本教学在激发学生兴趣、提升语言表达能力、培养审美与情感认知以及促进学生社会化发展等方面的积极作用。文章认为，绘本教学不仅丰富了教学手段，更有效地提高了学生的语文素养和综合能力，为农村培智教育带来了新的可能性。

简介：摘要近年来，我国社会经济发展速度明显加快，而在城市化进程不断深入的背景下，城市管网工程项目也取得了理想的发展成绩。应注意的是，城市管网工程项目的质量与城市化的建设质量存在紧密的联系，同样也是城市现代化水平的主要标志。目前阶段，城市管网在规划、设计以及管理方面仍存在一定的不足，严重制约了城市的现代建设。基于此，文章将以城市管网为研究重点，阐述其在规划、设计与管理方面的问题，并提出有效的解决对策，以期有所帮助。

简介：摘要人权问题曾被批为是“资产阶级的口号”，是语言的禁区。如今“尊重和保障人权”、“科学发展观的核心是以人为本”等观念已经成为中国共产党执政兴国的重要理念。但是，人权应当包括哪些具体权利并不清晰。本文正是借此时机，对人权的外延进行了全面深刻的思考，并创造性的将马斯洛的“人类需求理论”作为分析该问题的基础，从一定程度上丰富和发展了人权理论。

简介：摘要：近年来，黄海生态问题严重，绿潮、微塑料和海漂垃圾、围填海对海洋生态造成很大困扰。本文分析了黄海的生态问题对对其治理提出了几点建议。

简介：摘要工程造价管理是建筑工程项目管理的重要内容，加强工程造价的控制与管理，降低建筑工程项目成本成为建筑单位需要深入研究并提出合理建议的项目。在工程招投标阶段的造价控制关系到工程初期阶段成本管理，需要认真研究其管理措施。