简介:摘要:小学数学阅读主要针对的是学生对于各类抽象概念的理解。这些概念包括公式、术语、法则等。只有把这些抽象内容进行理解分析并最终内化,才能让学生在面对抽象的数学符号过程中充分发挥演绎和想象,对数学的概念进行更加深入的理解和分析。本文主要探索了小学数学阅读的相关理论和实践思路。
简介:摘 要:随着社会经济的飞速发展,国内基建项目规模和总量日益增加,而基建项目前期往往需要投入大量的资金,所以,在项目竣工结算以前邀请中介机构预先开展项目的审核,是增强项目管理品质的最佳途径之一。开展基建项目当中的竣工决算审计工作不仅要对整个项目的资金来源途径与成本支出、剩余状况做好全面的了解,还应该对成本的预算与主要落实情况开展一定的审核及对比研究,准确评估资金的应用效果。但是因为基建项目竣工决算所包含到的财务信息和资料十分多,所以其审计工作也将要面对诸多的挑战和困难。基于此,本文就基建项目竣工财务决算审计中常见的问题及建议进行分析,希望可以为相关人士提供一定的参考和帮助。
简介:摘要目的探讨氟比洛芬酯复合地佐辛对高度尼古丁依赖患者术后疼痛的影响。方法择期全身麻醉腹腔镜胆囊切除的高度尼古丁依赖男性患者100例,ASA分级Ⅰ、Ⅱ级,采用随机数字表法将患者分为4组(每组25例):对照组(C组)、地佐辛组(D组)、氟比洛芬酯组(F组)、地佐辛+氟比洛芬酯组(DF组)。麻醉诱导前,C组给予等容量生理盐水,D组静脉注射地佐辛0.2 mg/kg,F组静脉注射氟比洛芬酯2 mg/kg,DF组静脉注射地佐辛0.1 mg/kg+氟比洛芬酯l mg/kg。评估入PACU即刻(T1)、入PACU 15 min(T2)、离开PACU(T3)、术后24 h(T4)的VAS评分和布氏舒适评分(Bruggrmann Comfort Scale, BCS),记录各组患者手术时间、麻醉时间、苏醒时间、拔管时间、PACU停留时间,术后各时点VAS与BCS评分,术后补救地佐辛、恶心呕吐、嗜睡的发生率。结果4组患者手术时间、麻醉时间、苏醒时间、拔管时间、PACU停留时间比较,差异无统计学意义(P> 0.05)。C组T1、T2、T4时VAS评分高于D组、F组和DF组(P<0.05)。C组T3时VAS评分高于F组和DF组(P<0.05)。DF组T4时VAS评分低于D组和F组(P<0.05)。C组各时点BCS评分均低于D组、F组和DF组(P<0.05),DF组T4时BCS评分高于D组和F组(P<0.05)。C组术后补救地佐辛发生率高于D组、F组和DF组(P<0.05),F组术后补救地佐辛发生率高于DF组(P<0.05)。D组嗜睡发生率高于C组和DF组(P<0.05)。4组患者术后恶心、呕吐发生率比较,差异无统计学意义(P>0.05 )。结论氟比洛芬酯和地佐辛联合应用对尼古丁高度依赖患者腹腔镜术后镇痛效果更好,提高了患者舒适度和满意度。