简介：摘要：随着新时代的到来,过去传统教学模式得到改进与完善,小学课堂不再死气沉沉,不再严肃死板,而是更加积极活跃,使小学数学课堂出现新的活力。课堂教学不断完善的同时也对教师提出了更高教学的要求,创造出高效课堂提高学生的学习效率成为教师考虑的首要问题。

简介：摘要：随着新课程改革的推进，物理实验教学在初中教育中扮演着重要的角色。本文旨在对初中物理实验教学评价进行初步探讨。介绍了新课程背景下的物理实验教学的地位和作用。接着，强调了评价的重要性，并阐述了物理实验教学评价的意义。探讨了评价的内容和方法，包括实验设计的评价、学生实验操作的评价以及实验报告的评价。还提供了实施评价的策略，包括评价工具的选择和设计以及评价结果的分析和反馈。总结了对初中物理实验教学评价的初步探索，并展望了未来的发展方向。本研究将为提高初中物理实验教学质量提供参考和指导。

简介：摘要： 如今我国在不断发展，人们对教育的要求也越来越高。随着新课程的改革，对教育提出了更高的要求。而小学高年级数学作为初中阶段的基础，对学生来说是很重要的，所以教师在教学过程中要不断创新自己的教育模式，对数学教学中存在的不足进行改善，激发学生的学习兴趣，使学生的学习的效率得到提高。

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简介：摘要：当前，在我国社会发展速度不断加快的过程中，校园教育事业也走上了最新的改革道路，越来越多全新教育理念的提出，为学生的知识学习奠定了坚实的基础。所以本文也结合小学阶段数学课堂教学工作的开展情况进行分析，重点了解到应用题教育工作的开展模式，希望能够优化课堂教学的整体质量，提高课堂教学的有效性，进而为学生更好的学习数学知识，提高知识应用的能力奠定坚实的基础。

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简介：摘要：随着教育事业的改革，课程思政逐渐融入各个学科中。工业机器人现场编程课程是工业机器人技术专业的一门专业核心课程，在课程体系中发挥着承上启下的作用。通过丰富工业机器人现场编程课程教学过程中的课程思政元素，从爱国情怀、工匠精神、安全规范和职业素养等方面进行工业机器人现场编程课程思政教学设计及实践，同时制定实施的保障措施，以期能较好地达到立德树人培养目标，进而取得良好的教学效果。

简介：摘要：职业中学数学教育的课程设计与实施是教育领域的重要议题。本文旨在探讨如何有效地设计和实施数学课程，以满足职业中学学生的需求。本文强调了个性化教学的重要性，以便适应不同学生的学习风格和能力水平。关注了实践性教学的必要性，通过将数学知识与实际职业技能相结合，使学生更好地应用所学知识。还讨论了技术在数学教育中的角色，以提高教学效率和吸引学生的兴趣。强调了教师培训和教育资源的重要性，以支持课程设计和实施的成功。通过本文的研究，可以为职业中学数学教育的改进提供有益的指导。

简介：【摘要】相比于其他课程来说，语文这门学科本身就和生活具有比较密切的联系。因此农村小学语文教师在进行教学时不能僵硬、固化的套用语文教材中的内容，而是要因地制宜的开发和应用农村中的各种课程资源，使小学语文课程更加具有针对性。只有这样才能让农村学生更好的接受小学语文教育，让课程资源最大程度的应用于实际教学过程中，从而有效提升农村小学语文课程教学的效果。本文详细阐述了农村小学语文课程资源开发的意义以及农村小学语文课程资源的应用策略。

简介：摘要：众所周知，初中数学区别于小学数学，在理论化和思想化的程度上都大大加深了。所以对学生的综合数学素养、逻辑能力和思维能力都有了更高层次的要求，甚至这些能力是学生学透数学的基础。在初中数学的教学中科学的渗透数学思想和方法是最快让学生形成数学逻辑，也能迅速掌握数学学习的精髓。故本文从数学思想和方法的定义出发，然后分析如何在初中数学教学中科学的渗透数学思想和方法，希望能给广大的初中数学教育工作者以正向的启发。

简介：摘要：数学是中职学生学习的基础课程之一，认真学习和掌握数学，对中职学生深入学习专业课程具有重要的促进作用。然而，鉴于数学教学的复杂性，如何在产教融合背景下创新中职数学教学方法，提升教学质量，成为每位中职数学教师都需要关注的问题。鉴于此，本文对此进行了深入研究，并提出了相应的教学改进策略。

简介：　　摘 要：农村小学语文课程作为小学教学的必要且基础性内容，其重要性不言而喻。而学生知识获取的来源不仅仅在于小学语文课堂中教师所教授的基本知识，还在于学生自身从课外生活中进行自我感知和知识获取的行为。这也表明农村小学语文课程资源的开发与应用范围及其广泛，并不局限于课堂教学和学校中。妥善地进行农村小学语文课程资源的开发与应用，并将至与教学相结合，能够提升农村小学语文教学的成效。因此，本文笔者将结合多年来自身的教学经验和体会，就“农村小学语文课程资源的开发与应用策略探究”这一话题进行浅显的研究。

简介：摘要：开展课程思政，要具体结合专业课的内容和特点，提炼适当的思政元素，把思政元素有机融合到专业课中，以实现全员全程全方位“三全育人”的重要目标。以《国际贸易理论与实务》为例，从该课程的总体要求、思政育人目标、思政元素融入点、教学方法等方面，分析了《国际贸易理论与实务》开展课程思政教学改革的情况。

简介：摘要：我国教育改革在不断的推进当中，素质教育下小学数学课堂教学为了保证时效性，教师需要遵循素质教育的原则，通过多元化的教学手段激发小学生学习欲望。本篇文章讲述小学数学课堂高效模式的具体创建方式，以及教学反思。

简介：摘要："获得感"强调学生在思想政治教育过程中的实践性和主体性,要求高校思想政治教育的组织者在教育手段、方法、内容、形式上的创新;增加学生在思想政治教育实践过程中的参与机会,提升学生对思想政治教育的认同度。

简介：摘要：随着素质教育时代的来临，教育改革迫在眉睫。各学科要根据本学科的特点和需求，在教学中融入相关的创新教学法，以适应优胜劣汰的竞争环境。小学数学学科为贯彻素质教育的基本要求，提出了“核心素养”这个新的名词。本文通过揭示小学数学学科教学的现状，来体现核心素养存在的必要性，同时为培育小学数学学科的核心素养提供基本路径。

简介：

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简介：摘要农村小学教学是中国基础教育事业的关键组成，农村小学教育推动着每一位学生的发展，它能有效地提高学生的语文素养。对比过去，农村小学教育已经有了较大的发展，值得肯定的是它的发展的成绩。可是不管是和城市小学教育对比还是就农村小学教育本身而言，农村小学教育仍然非常落后、发展不足。很多因素共同造成农村小学教育，面临的发展与进步的困境。经过对农村小学教育的现状、特别是发展中面对困境的分析，作者提出了相关的解决对策。而语文教学又是百科之首，更要大家来重视。