简介：摘要：读后续写是高中英语教学中非常重要的内容，也是当前高中英语教学改革的突破和积极尝试。读后续写是阅读和写作的有机结合是在阅读文章阅读和理解文章主题之后对文章进行续写的一种方式。这种教学方法不仅有助于提高学生的英语读写能力，而且可以有效地提高学生的英语知识运用能力。在此基础上，本文探讨了目前读后续写在高中英语教学中的重要性以及存在的问题，并提出了有效的措施，以保证读后续写教学水平的提升。

简介：摘要：本论文探讨了在高中英语写作教学中渗透中华优秀传统文化的策略，旨在帮助学生更好地理解和应用这一文化传统。本文先概述了中华传统文化的核心价值观，强调了其在现代社会的重要性，然后着重讨论了传统文化与高中英语写作的关联。接下来提出了一系列渗透策略，包括文化元素的选取、教材选择和开发、课堂教学方法以及跨学科教学。这些策略的综合应用有助于提高学生的文化意识和写作技能，培养跨文化交流能力。最后总结了本研究的主要发现，并提出了未来研究的方向。

简介：

简介：摘要：在我国的教育中，英语有着举足轻重的地位。英语作为一种语言学科，需要让学生越早接触，越有利于学习，英语的语言模式与我们自己的国语又有着天壤之别，所以掌握的难度还是不小的。英语的教学分布在小学、中学两个阶段，虽然说是不同的学习层次，但其中需要将知识点融会贯通，才能够让学生学习的更好，更有利于掌握这一门学科。所以这就需要我们的教育工作者引起重视，该如何将小学英语和初中英语进行有机的结合，如何在小学英语的学习中更好的、更轻松的衔接到初中英语的学习中，小学英语的教育工作就显得尤为重要。

简介：【摘要】新课程标准对初中英语教学目标中提出了情感方面的要求，这给初中英语老师指明了教学方向，初中英语课程不能只是关于知识点和语法的教学，要注重培养学生的英语素养，这其中就包括学生的积极情感的启发。在初中英语教学中要融入情感教育，以激发学生的英语学习的主动性，构建高效英语课堂。本文首先对情感教学做了简要论述，然后在初中英语教学中进行情感教学的必要性，最后针对如何在英语课堂上实现情感教育提出了具体策略，希望本文能够对初中英语课堂教学效果的有效提高具有一定的参考价值。

简介：摘要：随着教育部门大力推进教育改革工作，越来越多的学校开始改变传统的教育思维方式，引入全新的教学模式。近些年，初中英语单元整体的教学方式开始走入校园，同学们可以相对轻松的氛围中针对学习目标进行探究式学习。通过多方位的学习，激发学生学习兴趣，培养学生的思考能力和探索精神。单元整合教学对英语多维度知识的学习都有一定的促进作用，在传统教育中往往只能依靠枯燥乏味的朗读和背诵去学习，并不能起到很好的教学效果。本文就大观念下初中英语单元整体教学做出分析。

简介：摘要：微课主要以视频的方式呈现，通过完整的视频展示而进行精彩的美术教育活动。微课以其流动性强、容量小、形象生动等特点而被广泛应用于小学美术课堂教学中，对小学美术教学具有十分重要的意义。

简介：摘要：随着社会的进一步发展和教学的不断进步，改善数学的课程内容，提高学生的知识水平成为了课程中主要探讨的问题。教育游戏的融入，为小学数学课程变革提供了全新的方法。文章中说明了游戏化教学在数学课堂中的重要作用，并给出了在游戏化语境下小学数学优秀班级建设的具体对策。

简介：摘要：在新课标推行的背景下，英语教学模式进行了一定的改革，但仍然存在许多问题，英语课外阅读教学存在着阅读质量不高，学生对英语阅读兴趣低下等问题。本文通过分析英语课外阅读中存在的问题，针对问题提出改革教学模式的相关意见，创新教学思维，对学生的课外阅读进行适当的指导和帮助。

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简介：摘要：社会进步，城市化进程不断加快，建筑行业发展迅速，目前建筑行业的合同管理体系越来越完善，在招投标工作中逐渐发挥重要的作用，工程项目建设过程中从根本上提升招投标工作质量，能够确保工程项目建设质量、进度以及成本均符合合同的要求。基于此，文章简单分析了招投标及合同管理的相关内容，明确了两者之间的关系，结合目前工程项目建设中存在的问题，探讨了提升招投标和合同管理的有效对策。

简介：摘要：高中语文的阅读教学是语文教学中比较困难的一部分，只有高中生进行有效的阅读才可以掌握文章的内涵以及体会文章的精神内核，而且还可以促进学生精神世界的不断完善，进而对学生全面素质的培养提供一个有益的助力。本文以鲁人版高中语文教材为例，探讨高中语文教学中对于阅读教学的探索，提供了一些阅读教学的方法。

简介：摘要：近年来，我国的经济发展迅速，高职教育教学的发展也有了很大的创新。 在现代化的教学理念中，德智体美全面发展才是人们所希望的，我国当前重视体育教学是因为大多数院校重视文化课程而轻视文体课程。高职教育作为我国教育体系的重要分支，职业教育的特殊性决定了其地位，但是大多数高职院校不注重体育教学，在和谐校园背景下，体育教学显得更加重要，因此本文针对高职院校体育教学管理改革进行了讨论，分析了体育教学改革的作用，同时提出了体育教学改革的对策，对促进高职院校综合人才的培养有着重要意义。

简介：摘要：化学教学在高中占据着十分重要的比例，高中化学主要教学目的是让学生了解物质的相关属性，构成和作用，学习相关的化学物品，认识到化学的两面性，进而形成正确的化学观念，因而知识点较多，知识体系结构较为复杂，为此传统的教学方式已经满足不了学生的需求。分层教学的开展可以有效的提高教学质量。分层教学其本质上就是将学生以化学基础划分层次，然后依据不同的层次开展有针对性的教学，进而提高每位学生对化学学习的热情，从而激发全体学生的学习动力，达到全体学生学习效果提升的目的。为此，现代教师要尊重学生主体，将分层教学有效的融入教学中，以此来促进学生综合素养的提升。

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简介：摘要新课标提出美术教育旨在提高学生的审美能力，促进学生审美素养的形成和发展。美术教育对培养学生的人文素养提出了新的要求。教师在美术教育中要着力提升学生的人文素养。

简介：摘要： 高中数学在教学过程中，为了从根本上满足新课程标准提出的基本要求，必须要对其进行积极有效的改革和创新，尤其是在教学理念、教学方式和教学工具的利用方面。同时，教师还要意识到学生们在数学课堂教学过程中的主体性作用是否可以得到有效发挥，这样不仅可以提高学生们在学习过程中的积极性和主动性，而且还可以实现对学生们创新意识和能力的培养，对高中阶段学生们的综合素质、数学素养提升也具有实质性意义。

简介：摘 要：兴趣是决定学生英语学习效果的关键。在新课程背景下，教师需要掌握好兴趣培养的时机，注重对英语课堂教学氛围的营造，激发学生们英语学习的积极性。人们常说音乐能陶冶人的情操，马克思也说过“音乐是人类第二语言”,而唱歌则是人的声音与语言相结合的一种音乐。所以歌曲是对语言的应用，它能激发人的情感，活跃人的思维。在小学英语教学中，如果能充分发挥歌曲教学的作用,就能创设轻松的英语学习氛围,有利于培养学生对英语节奏的敏感度,培养听、说能力，增强对字、词、句的理解，扩大词汇量。由此，一方面教师真正做到了寓教于乐;另一方面学生也真正体会到了学习英语的乐趣，从而提高了英语教学质量。

简介：【摘要】课堂学习的知识是从生活中总结来的，因此，让课堂教学与生活相结合能够有效的为创新课堂的教学方式提供有效的途径，能够提高课堂的学习氛围。随着新课程标准的不断变化，国家对于课堂的标准也发生着一定的变化，对课堂的标准也提高了要求。