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7 个结果
  • 简介:摘要:目的:探讨中医护理技术在强直性脊柱炎患者功能康复中的应用价值。方法:研究期2022年1月-2022年12月,入组强直性脊柱炎患者40例作为观察对象,入组后,通过随机数字表法,对患者完成分组,共两组,每组20例,一组为观察组实行中医护理,一组为对照组实行常规护理,比对不同护理方案的临床应用效果。结果:经护理干预,观察组患者Bath强直性脊柱炎功能性指数、Bath强直性脊柱炎活动性指数评分均高于对照组,(p<0.05)。结论:将中医护理技术融入强直性脊柱炎患者中,能够促进患者功能恢复,效果显著,值得应用。

  • 标签: 中医护理技术 强直性脊柱炎 功能康复
  • 简介:摘要:作为管理咨询领域的一个重要分支,人力资源咨询业在近一二十年的迅速崛起已经是不争的事实.本文针对我国人力资源咨询业的发展实际,首先对我国人力资源咨询业的市场环境进行简要的分析,然后重点从人力资源咨询业的机构类型、咨询产品、从业主体和需求主体四个方面对我国人力资源咨询业的现状进行了全面分析,并简要地对我国人力资源咨询业存在的问题及其原因进行分析,最后提出了针对于人力资源咨询业发展的几点建议,希望能够起到抛砖引玉的作用。

  • 标签: 人力资源 人力资源管理 咨询业
  • 简介:摘要:现代化背景下,伴随电力需求的不断提高,火力发电厂在电力生产之中承担的生产任务更为重要,可因为活力发电厂的生产方式较为传统,在锅炉运行过程中具有很大的能耗,在电力生产过程中,将会产生各种能耗问题,导致火力发电厂的节能减排压力太大。本文基于火力发电厂锅炉运行的实际情况,分析了其中节能控制存在的问题,提出切实可行的解决策略,以供参考。

  • 标签: 火力发电厂 锅炉运行控制 节能策略
  • 简介:摘要【目的】分析护理干预对系统性红斑狼疮患者治疗依从性的影响。方法:采用随机交替法将我院于2020年9月-2021年9月期间收治的系统性红斑狼疮患者52例均分为对照组(n=26)和观察组(n=26),对照组接受常规护理干预,观察组接受优质护理干预,对比两种护理方法对治疗依从性、BECK抑郁自评表(BDI)、世卫组织生活质量量表(WHOQOL-100)的影响。结果:观察组的治疗依从性评分均高于对照组(P<0.05);观察组在干预后的BDI评分低于对照组、WHOQOL-100评分高于对照组(P<0.05)。结论:对系统性红斑狼疮患者应用优质护理干预的效果良好,能够提高患者的治疗依从性,同时降低抑郁心理情绪、显著改善其生活质量。

  • 标签: 系统性红斑狼疮 优质护理干预 治疗依从性 抑郁情绪 生活质量 影响
  • 简介:摘要目的探讨理性情绪疗法结合个体化心理疏导在胎儿异常引产产妇中的应用及对哀伤情绪、睡眠质量的影响。方法选取2019年11月至2020年11月在复旦大学附属妇产科医院确诊的胎儿异常引产产妇98例进行内固定治疗,采用简单随机分组将患者分为观察组和对照组各49例。观察组患者围术期采用理性情绪疗法结合个体化心理疏导的护理模式,对照组患者围术期则采用个体化心理疏导护理模式,持续干预至出院前1 d。比较干预前后两组产妇的心理状况、睡眠质量变化,并统计干预期间术后并发症的发生情况。结果观察组的术后恢复优良率为95.92%,高于对照组的81.63%,差异有统计学意义(χ2=5.018,P=0.025);观察组干预后的焦虑自评量表(Self-Rating Anxiety Scale,SAS)评分、抑郁自评量表(Self-Rating Depression Depression Scale,SDS)评分明显低于对照组,差异均有统计学意义(均P<0.05);观察组睡眠质量评分明显高于对照组;观察组的术后并发症发生率为4.08%,明显低于对照组的16.33%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论理性情绪疗法结合个体化心理疏导对胎儿异常引产产妇的哀伤情绪、睡眠质量均有较好的护理疗效,能促进产妇术后情绪与身体的恢复,减少术后并发症的发生。

  • 标签: 理性情绪疗法 个体化心理疏导 胎儿异常 哀伤情绪 睡眠质量
  • 简介:【摘要】目的:研究对干燥综合征(SS)患者实施整体护理的效果。方法:本次研究于2019年11月正式开始,截止时间为2021年1月,选择此时间段内我院收治的68例SS患者作为研究对象,按照收治的先后顺序将患者分为两组,分别为对照组和实验组,每组各34例患者。对照组患者使用常规的护理模式,实验组使用整体护理。对比两组患者护理前后的生活质量水平以及治疗效果。结果:两组患者在护理前,生活质量评分较为接近(P>0.05),对照组患者护理后,生活质量评分显著低于实验组(P<0.05),治疗有效率显著低于实验组(P<0.05)。结论:对SS患者实施整体护理的效果较好,患者在护理后,生活质量水平得到了有效提升,辅助提升了治疗效果,具有较好的使用价值,值得临床推广使用。

  • 标签: 整体护理 SS 护理效果
  • 简介:摘要:随着教育教学改革的不断深化,在小学语文教学中要求教师落实立德树人的根本任务。教师在小学语文课程教学中渗透德育要立足于语文课程教学内容,结合小学阶段学生的身心特征制定相应的教学策略,这样才能取得良好的德育渗透效果。基于此,本文针对小学语文教学中德育的有效渗透进行了探讨。

  • 标签: 小学语文 语文教学 德育渗透 策略