简介:摘 要: 所谓“双减”是国家针对义务教育阶段推出的新政策,强调要减轻中小学生过重的作业负担和校外培训负担。这项政策对 于促进中小学生健康成长,进一步落实教育公平有着重要意义。但是,很多人也在担心学生无法仅通过学校就得到足够高质量的教育,学生仍然需要通过其他的手段参与校外培训,反而会给学生和家长带来更大的经济等方面的负担。受到大环境的影响,教师如何看待“双减”,一定要通过调整教学策略来做好应对。
简介:内容摘要:农村学校数学教学的现状;运用游戏培养学生的空间观念,运用游戏弄清数理、强化运算;运用游戏解决实际运用的问题;让课堂教学更加生动有趣,帮助学生掌握知识、健康成长。