简介：摘要：目的：探究在老年骨折患者的围手术期护理中采用人文关怀护理干预的临床应用效果。方法：遴选2023年2月～2024年2月期间，在我院接受手术治疗的老年骨折70例患者纳入研究，依据双盲法将入选患者分为不同的组别（常规，实验），患者例数均为35例，前者展开围术期常规护理；后者展开围术期人文关怀理念护理；比较2组护理满意度评分。结果：实验组总满意度分值97.14%远比常规组数值要高77.14%，P＜0.05。结论：将护理人文关怀落实到老年骨折患者围术期治疗过程中，有助于增加护理满意分值。

简介：【摘要】目的：研讨长期卧床老年患者对其采取压疮预防综合护理的应用价值。方法：研究纳入了在2022年6月至2023年6月时间段内我院的长期卧床老年患者，共计有62例，分组方式为奇偶法，各31例，对比组实行常规护理，干预组实行压疮预防综合护理，干预组与对比组的护理前后依从性评分、压疮情况实施组间对照。结果：（1）长期卧床老年患者护理前依从性评分P值＞0.05，无差异。干预组长期卧床老年患者护理后依从性评分高于对比组患者，P＜0.05，有差异。（2）干预组（0.00%）的长期卧床老年患者压疮发生率低于对比组（16.13%）的患者，P＜0.05，有差异。结论：长期卧床老年患者对其采取压疮预防综合护理显著。

简介：【摘要】目的：分析人性化保护性约束在ICU护理管理中的应用效果。方法：在我院ICU收治的患者中选取108例，时间：2022年3月~2023年3月，随机均等分组，对照组54例接受常规干预，观察组54例接受常规干预+人性化保护性约束，组间干预价值分析。结果：经干预，观察组舒适度评分、SAS、SDS评分、满意度评分、不良事件情况均对照组佳（P

简介：【摘要】目的：探析多学科护理在ICU重度颅脑损伤合并肺部感染患者中的应用效果。方法：2022年3月~2023年3月，在我院就诊的重度颅脑损伤伴肺部感染患者中选取136例，随机均等分组，对照组68例接受常规干预，观察组68例接受多学科护理，组间干预价值分析。结果：经干预，观察组CPIS 评分、NIＨSS 评分、GCS 评分、生活质量均优于对照组（P

简介：摘要：近年来，我国的交通行业有了很大进展，铁路工程建设越来越多。翻车机是铁路来煤项目的一种常用卸车设备，其下部卸煤设备需根据系统布置方案、土建条件及投资等综合选择。在分析对比不同卸煤设备的工作原理、技术特点的基础上，结合某工程设计实例，针对常用卸煤设备进行比较分析。结果表明：活化给煤机以其独特的防蓬煤防溜料自锁能力和较好的环保性能，全封闭螺旋给煤机以其良好的环保性能、较低的运行维护成本、灵活的布置方式，在翻车机卸煤设备选择时分别具有各自优势。本文首先分析翻车系统，其次探讨翻车机下卸煤设备典型布置方案，然后研究目前发展情况及难点，最后就翻车机卸煤斗下卸煤设备种类进行研究，以供参考。

简介：摘要：近年来，我国的工业化进程有了很大进展，对翻车机的应用越来越广泛。翻车机是一种用于火车翻卸散状物料的机械设备，其通过倾倒和翻转，来实现自动机械卸载，因其工作效率高而得到企业的广泛应用。本文首先对翻车机液压系统原理简介，其次探讨翻车机液压系统故障现象，最后基于压力的补偿控制在翻车机液压系统中的应用进行研究，以供参考。

简介：摘要：在初中音乐教学中，教师要充分发挥声势律动教学的应用价值，指导学生用心感受音乐韵律与节奏，循序渐进地提升学生的音乐赏析能力与审美素养。同时，教师要促进学生想象思维的发展，引导学生在韵律中体会音乐情感，产生独特体验，以此提高学生的学习积极性，助力学生良好发展。对此，在实际教学中，教师要掌握声势律动教学法的相关内容，应立足多方面创新教学策略，不断提升初中音乐教学效果。

简介：摘要：课堂提问是一种非常有效的教学方法，是联系师生和教材的桥梁。有效提问既能扩宽学生的认知范围，又能实现师生的双向互动。但受到传统观念的影响，音乐教师提出的问题不够新颖和有趣，难以吸引学生的注意力，这样致使最终的教学效果不佳。对此，教师应该结合当下的发展情况，秉承着以生为本的教学理念，优化提问，从多个层面保证提问的有效性，提高学生对音乐节奏和旋律的把控能力。

简介：摘要：《中国学生发展核心素养》总体框架与音乐学科核心素养的发布带来了我国音乐教育发展进程中的又一次重大变革。它促使每一位音乐教师首先从一个更为宏观的、立体的角度去思考，学生成为“全面发展的人”所需要具备的知识、能力、方法、态度与品格，然后再从学科特点出发，思考音乐可以为学生的全面发展所提供的助力。因此，注重学科知识、技能、情感传授的音乐教学设计已无法满足学生音乐学科核心素养的发展，唯有通过“大单元教学设计”，才能促使教师像学科专家那样思考音乐教育的“育人”功能。

简介：摘要：音乐是一门理论与实践并重的课程，在教学有效创设中，应坚持以生为本，在教学理念创新、教学方法转变下，更好地推进音乐学科教学改革。音乐作为初中课程体系中重要课程，课堂教学的有效实施，要从新的教学视域中，坚持以音乐核心素养培养为导向，深化音乐教学改革，构建契合新课改下初中音乐教学发展所需的环境条件。当前，以学科核心素养培养为导向，扎根新的教学理念、新的教学方法，搭建开放式音乐课堂教学，成为新课改下初中音乐教学发展的重要内容。

简介：摘要：在初中的音乐教学中，教师应该重视互动教学，让学生在较为活跃的氛围中发表自己的观点与感受，让他们能基于音乐内容产生新的感受与体会，达成学生音乐鉴赏能力培养的目的。互动教学方式不仅可以让教师与学生的沟通更加顺畅，还可以让教师在沟通过程中了解学生的学习情况与学习效率，从而对接下来的课堂教学进行有效调整，使课堂教学能充分发挥出应有的价值。

简介：摘要：音乐是帮助人发现美、鉴赏美并创造美的关键途径，音乐教育是素质教育的关键，因此在初中音乐教学中加强学生们的学习兴趣培养工作是极为必要的。初中音乐教师应依据初中的年龄特点与学习能力来开展针对化的音乐学习兴趣培养教学，并积极应用多元化的音乐教学方式，让初中学生的音乐审美鉴赏能力与艺术素养能够得到充分锻炼，从而提高初中生的艺术涵养与审美素养，帮助初中生们养成健康自信的良好的人格。

简介：摘要：植物景观规划是风景园林设计重要组成部分，当前我国风景园林施工规模逐年增大，专业性更强，设计涉及的内容更为广泛，之前植物景观规划已无法满足当前风景园林设计的需求，因此，植物景观规划工作流程和模式都要加以改进，才能满足当前风景园林施工的要求。

简介：摘要：在新一代信息技术支持下，教育的时空界限越来越模糊，构建智能、高效的“智慧课堂”条件已较为成熟。智慧课堂通过运用多元媒体，使课程产品和教学方案所包含的信息呈现以及学习成果呈现的形式丰富。丰富的媒体形式提供了丰富的信息刺激，其中蕴含着对学生独特智能形式的包容。本文结合智慧课堂的基本特征和STEM教育特点，按照智慧课堂的环节，设计基于智慧课堂的小学科学STEM教学模式。

简介：摘要：合唱是音乐教学当中的一个重要的教学内容，可让学生通过合唱训练，有效的提升学生合唱的能力。同时，还可充分激发学生的音乐学习兴趣，开发学生的智力，拓展学生的音乐知识领域，培养与提升学生的音乐综合素养。让学生能够获得全面发展。

简介：摘要：随着新课程改革的不断推进，教育理念也在不断的发生变化，传统的教学理念和教学方式已经不符合新课程改革的要求。针对小学科学课程的教学，因为传统教学方式在课堂教学中的使用，很难发挥出小学科学的价值和作用，不利于学生核心素养的培养，无法满足学生的发展需求。基于此，本文基于核心素养教育背景下，详细的阐述了小学科学课程的教学策略，帮助小学科学教师有效的提升教学质量。

简介：摘要：工业电气自动化仪器仪表不仅可以有效帮助产品的生产过程顺利完成，降低生产成本，而且还减少了企业劳动力的数量，使得生产过程智能化操作控制更加精确，生产出来的产品也更加精确。下面主要从四个方面对工业电气自动化仪器仪表进行介绍，工业电气自动化仪器仪表设备所具备的特点和优势，工业电气自动化仪器仪表控制策略和方法，工业电气自动化仪器仪表常用技术和分析，对工业电气自动化仪器仪表进行日常维护和检查。

简介：摘要： 在保证环境不受污染破坏的情况下，如何利用日新月异的科技来对煤炭资源进行有效利用开发，这是一个急需的问题。应用煤化工工艺技术对煤炭资源开发利用已成为煤炭工业发展的大趋势，它既能为企业带来一定的经济效益，为国家经济发展提供能源保障，同时也符合当下对清洁能源的需求。

简介：21世纪，网络信息技术飞速发展，信息呈现大爆炸式发展，信息资本在社会生产者的地位日益突出，对医院人事管理工作改革而言既是机遇，又是挑战。医院应适应时代潮流，充分利用大数据时代背景下新技术、新理念，创新人才引入和培养机制、创新人事管理物质保障体系、创新人事管理制度与方法，提高人事管理者信息技术水平，积极构建医院信息网络，建立符合自身实际情况、需求、未来发展需要等人事信息管理体系，全面提升医院人事管理水平。

简介：沃尔玛公司无疑是当今世界首屈一指的零售业巨子。在1987年到1997年的10年间，其业绩平均增长速度高达26％，这一速度在世界级的大公司中实属罕见。据最新统计，它的市值已近2000亿美元。在竞争异常激烈的零售业领域，沃尔玛公司的业绩能如此辉煌，其企业文化起了相当大的作用，注重创新、个性鲜明的企业文化是促使沃尔玛公司成绩斐然的重要原因。