简介：摘要知识来源于生活，生活离不开知识，地理课程的生活化特征尤为明显。初中地理是学生学习地理的基础，如何激发学生的学习兴趣、提升地理知识的应用能力显得格外重要，所以初中地理教师要有意识的构建生活化的地理课堂，应用更多生活化的地理教学策略，这样才能帮助学生实现地理学习与现实生活的紧密联系，促进初中地理教学质量的不断改进。本文结合初中地理教学的实践，重点就初中地理课程的生活化教学策略进行探讨，希望对地理课程的生活化教学能够有所借鉴。

简介：摘要生活化教学是将教学活动置于现实生活背景之中，从而激发学生作为生活主体参与活动的强烈愿望，让他们在生活中学习，在学习中更好地生活，从而获得有活力的知识，并使情操得到真正的陶冶。

简介：摘要中学地理教学对于学生的发展而言产生决定性作用，主要因为地理课堂教学知识中包含着可以培养学生地理素质的内容，如果教师对中学地理教学进行生活化的转变，就能够促使学生利用地理知识解决实际生活中存在的问题，为学生的发展奠定良好基础。

简介：摘要地理知识来源于生活，又指导于生活。在地理课堂教学中有效的联系生活知识，有助于提高学生的学习兴趣，达到事半功倍的学习效果。

简介：

简介：摘要在初中地理教学中，我们要立足于学生的全面发展，既注重挖掘地理教材中蕴含的丰富的知识与技能，又注重开发学生正确的学习态度、情感价值等。课堂作为教师教学与学生学习的主要场所，是实施素质教育的重要阵地，因此，作为初中地理教师，要注重提高地理课堂教学的有效性，促进学生综合素质的发展。

简介：论文摘要认知能力就是人们通过实践活动，学会观察、分析、综合、归纳客观事物的能力。本文从基于感知的地理教学策略、基于记忆的地理教学策略、基于思维的地理教学策略、基于想象的地理教学策略四方面着手，并以丰富的教学案例加以说明，地理课中充分利用初中生认知发展特点谈地理教学的有效教学，对孩子的地理学习起着重要的作用。

简介：论文摘要

简介：摘要近年来，信息技术发展迅速，并推动了物业管理的发展道路，在传统意义上的物业管理工作中，由于具备的资料较多，员工的流动性非常大，若是依据单一的手工财务管理，工作效率就相对较低，以此影响物业管理工作的质量。由此可见，在实际发展的过程中，需要提升物业管理中信息技术的应用，对保障物业工作的有效应用。

简介：摘要目的探讨芪参益气滴丸治疗气虚血瘀型心绞痛的临床疗效。方法60位心绞痛患者随机分为两组，治疗组给予芪参益气滴丸和西医常规治疗，对照组西医常规治疗。疗程后对两组治疗前后的疗效及指标进行统计学分析。结果治疗组在对心绞痛患者的症状、持续时间、心电图ST段改变、D-二聚体及hs-CRP指标与对照组相比均有显著性差异（P<0.05）。结论芪参益气滴丸在治疗气虚血瘀型心绞痛患者中发挥了重要作用，且安全有效，临床应用前景广阔。

简介：摘要目的比较CT与MRI影像学检查在诊断颈椎病中的特征，以进一步探讨两者在临床中运用的有效性与准确性。方法选择2015年1月-2017年2月期间在我院就诊的颈椎病患者16例，对患者临床资料与CT、MRI影像学检查资料进行回顾分析。结果CT扫描对于颈椎椎管出现狭窄、脊柱后纵韧带出现骨化以及椎小关节出现异常增生或硬化的图像显示明显优于MRI检查；在显示颈部椎间盘突出情况时，MRI检查较CT扫描更加敏锐。结论颈椎病病变的CT检查诊断与MRI检查诊断均具有非常好的准确度与敏感度，对病例的临床资料以及影像学检查资料进行综合的分析，有利于颈椎病的早期诊断以及分型诊断，从而有利于颈椎病及时、正确地进行治疗。

简介：【摘要】 目的：探讨大环内酯类药物在临床治疗中的应用效果，并与其他药物进行疗效对比。方法：选取我院 2015 年

简介：摘要最近几年，伴随着经济的持续快速发展，社会对于电力的需求也在迅速增加，要求电力企业提升输电线路的电力运输能力，也因此推动了输配电线路的建设。而从目前的发展情况分析，虽然电力事业取得了非常显著的成果，不过也存在着一些问题和漏洞，影响了电力系统的正常运行，在这种情况下，需要做好输配电线路施工技术的管理和运行管理维护工作，借以保证电网系统的安全性和稳定性。基于此，本文就输电线路施工技术和运行管理维护进行详细探究，以期为有关方面的研究提供参考借鉴。