简介：

简介：摘要：随着“双减”政策的到来,班主任的工作也受到了前所未有的冲击,学校的传统教学观念和教学方式已不能满足学生的学习和生活需求,教师要主动顺应“双减”的方针,在课堂教学中不断地进行优化和改革,为学生的班级管理提供更好的服务。文章主要介绍双减政策下初中班级管理工作开展的意义,探讨了目前班主任工作过程中面对的一些问题。

简介：摘要：在初中阶段,学生的必修三大课程之一就是数学,数学是一门综合性很强的学科,随着时代的发展,数学也在不断的发展,从而形成了独特的数学文化,在初中数学课堂中融入数学文化有利于让学生了解到数学的本质,从而提升学生对数学的学习兴趣,可以从根本上提高学生的课堂学习效率。本文结合数学文化内涵及融入数学教学中的必要性,提出数学文化在初中课堂教学开展的应对策略,从而促进数学文化与初中数学课堂更好的融合。

简介：摘要：随着我国经济的发展，人民生活水平的提高，人们对健康问题越来越重视。妇女作为社会的弱势群体，更应该得到社会各界的关爱，妇女在怀孕期间要承受着身体和心理上的双重压力。因此，妇产科护理工作人员必须对孕妇进行孕期健康教育，通过健康教育使孕妇充分了解孕期保健的重要性，并积极配合医生进行治疗。孕期健康教育是妇产科护理工作人员为孕妇提供的一项重要服务内容。孕妇在妊娠期间通过健康教育可以及时了解到自身及胎儿所处环境中存在的潜在危险因素，及时采取有效措施进行治疗和护理，可降低或避免妊娠并发症的发生。

简介：摘要：在大数据、云计算、人工智能等技术的推动下，个人信息被大规模收集、存储、处理和传输，个人隐私泄露和数据安全事件频发，给个人权益和社会稳定带来了严重威胁，研究数字时代下个人隐私保护与数据安全法律问题具有重要的现实意义和紧迫性。通过深入研究和分析，可以为个人隐私保护和数据安全法律制度的完善提供理论支持和实践指导，为数字经济的健康发展和社会稳定贡献力量。

简介：摘要：目的：研究实施舒适护理的临床疗效。方法：对武定县人民医院急诊科300例内科住院病人进行回顾性分析。结果：实验组采用舒适护理，对照组采用常规护理。结果：实施了舒适护理的病人，其对病人的护理满意度明显提高，而且病人的焦虑水平也比对照组低。目的：探讨舒适护理在内科病区的应用价值。

简介：摘要：目的：探讨实施“护理路径”对老年心脏内科病人实施健康护理的方法及疗效。方法：选择老年心脏内科病人100例，随机分成两组50例，观察组50例。对照组采用传统的健康护理方法，观察组采用临床护理路径。比较两组病人的健康教育完成率和对护理干预的满意度。结果：实验组与对照组相比，其健康教育的达标率明显高于对照组，有显著差异（P<0.05)；观察组的满意度为100.0%，对照组的满意度为78.0%，与对照组比较，具有明显的优势（P<0.05）。结论：对老年心脏内科病人实施临床护理路径，不仅可以增加病人的健康知识，还可以增进护士与病人的感情。

简介：摘要：目的：探讨心血管科护理人员临床观察水平低下的原因，提出相应的改进措施。方法选择武定县人民医院急诊科2021年1月至2022年1月68名心血管内科护理人员，随机分成两组，每组34人。实验组与对照组均进行了统一的训练，并对其进行了系统的观察能力训练。结果：观察组护理人员的观察能力评价合格率和医生、病人对护理人员的满意度明显高于对照组（P<0.05)；结论护理人员缺乏积极的护理意识，缺乏医院的奖惩机制，是造成其临床观察水平低下的重要原因。

简介：摘要：目的：通过对急救过程中护理程序的优化，为临床上改善胸痛病人的抢救工作提供参考。方法：对武定县人民医院急诊科2022年1~12月住院的49例急诊胸痛病人，采用常规急救护理；进行了临床观察，并对其进行了优化。观察两组病人抢救时间，抢救成功率，不良反应的发生率。结果：两组患者在分诊评定，心电监护，急诊停留，急救和开始治疗的时间都明显缩短，有显著性（P<0.05）。观察组与对照组相比，实验组抢救成功率为97.96%，而对照组为87.76%；治疗组的不良反应发生率为8.16%，比对照组的24.49%有所下降；经统计学处理，P<0.05。结论：通过对急诊护理程序的优化，可以有效地减少急诊患者的急诊抢救时间，减少患者的不良反应，提高了抢救的成功率，是一种值得临床推广的方法。

简介：摘要：随着全球老龄化的加速，慢性心力衰竭（CHF）的发病率也在不断升高，成为影响人类健康的主要疾病之一。慢性心力衰竭患者需要进行长期的自我护理，以改善生活质量，降低住院率和死亡率。然而，有效的自我护理行为具有挑战性，需要适当的知识、技能和动力。本研究旨在探讨同伴支持在慢性心力衰竭患者自我护理中的应用。

简介：摘要：目的：探讨心肺复苏术后急救措施对病人精神状态、血气指标及预后恢复的效果。方法：选择武定县急诊科102例接受心肺复苏术的病人，进行回顾性研究，并与对照组比较，观察组行心理状态、血气指标和预后恢复情况。结果：在心理状态评分、血气指标评分、NIHSS评分和GCS评分等方面，两组均优于对照组（P<0.05）。结论:探讨急救措施对病人的心理状态、血气指标及预后的影响。

简介：摘要：目的：研究应用紧急护理路径对AMI患者进行救治的疗效，并对其进行护理。方法：对武定县人民医院急诊科140名确诊为AMI的病人进行了临床分析，采用传统的急救护理与急救护理路径相结合的方式，对两组病人的住院天数、健康知识知晓率、医疗费用、满意度、并发症等进行对比。结果：急诊护理路径在患者分类、气囊扩张、急诊抢救时间、住院时间及住院费用等方面有显著差异（P<0.05)；通过Ridit测试，患者的满意程度及整体效果评分显著高于对照组（P<0.05)；2个治疗组的术后并发症比较，均没有显著性差别（P>0.05）。

简介：摘要：初中数学是基础学科，在开展各项教学活动时，教师都要分析学生对知识的吸收情况，同时还要根据他们的个体差异开展针对性教学活动，以保证学生的学习质量稳步提升。本文将从问题式思维型课堂的构建角度展开分析，明确初中数学教学质量的提升对策。

简介：摘要：本论文旨在研究路桥项目工程机械的管理与维护。通过对路桥项目背景和工程机械重要性的介绍，分析了工程机械管理方法和维护技术，并总结出一套适用于路桥项目的工程机械管理与维护方案。本研究的创新点在于深入分析了路桥项目中工程机械的管理与维护问题，并提出了一套科学有效的管理与维护方案。通过该方案的实施，可以为路桥项目的工程机械管理与维护提供参考和指导，从而提高项目的效率和安全性。

简介：摘要：本论文研究促进小学生积极主动学习英语的教学策略。通过分析现有的教学方法和策略，提出了一些有效的方法来激发学生对英语学习的兴趣，并提高他们的积极性。这些策略包括创造积极的学习环境、使用游戏和互动的教学方式以及给予学生正面的鼓励和奖励等。通过实施这些策略，可以帮助小学生更好地参与并享受英语学习过程，从而取得更好的学习成果。

简介：摘要：在房建工程施工中，都会采用先进的防水施工技术来提升地下室防水效果，但地下室渗漏问题依然没有得到有效解决，这不仅影响居民的日常生活，也不利于房建工程项目的质量和使用寿命。造成地下室渗漏的原因有很多，除了施工材料质量不过关、结构形式不合理以外，地下室防水施工技术要点控制不当也是主要原因之一。现代房屋建筑地下室的规模越来越大，功能越来越多样，这对地下室防水施工质量的要求也越来越高。因此，有必要对房建施工中地下室防水施工技术要点进行探讨。

简介：摘要：本文研究电力系统中的数据安全与隐私保护策略，通过分析当前存在的数据安全和隐私泄露问题，提出一系列有效的策略和措施，旨在提高电力系统的数据安全性和隐私保护水平。本文关注身份认证与访问控制策略、数据加密与加密算法策略，以及隐私保护与数据共享策略。研究安全监测与威胁预警技术应用、匿名化与隐私保护技术应用，以及安全培训与意识教育策略。通过这些策略和技术的应用，可以有效应对电力系统中的数据安全与隐私保护挑战，提高系统的抗攻击能力和用户信任度。

简介：【摘要】：幼儿园课程建设的水平主要取决于教师队伍的专业发展水平，而卓越教师正是幼儿园课程建设的中坚力量。在课程建设的过程中，幼儿园课程不断的得到完善与优化，同时也助推了教师专业发展和成长，成为了卓越教师专业成长的有效途经。因此我认为，幼儿园课程建设能促进卓越教师专业成长，在幼儿园课程建设中，我们要立足园本课程中的问题开展教研活动，让园本课程内容呈螺旋上升式的样态进行完善；并将园本课程建设与课题研究相结合，使得课程建设和课题研究优势互补；同时，卓越教师的成长既需要来自自身的专业自主，同时需要不断接受先进的课程理念、理论的支撑与专家的引领支持教师走向卓越。

简介：摘要：随着我国城市化进程的不断加快，城市建设也在不断提高。在城市规划与设计中，做好城市建设是至关重要的一环。但是，由于各种原因，在工程建设过程中，由于各种原因，在工程建设过程中出现了许多问题，从而影响到城市建设的整体水平。因此，加强项目管理，是提高项目质量的关键所在。本文通过对城市建设项目现状的分析，对城市建设项目存在的问题进行了分析，并就如何提高城市建设质量提出了建议。

简介：摘要：随着信息技术的不断发展和应用，数字化环境设计成为一门越来越重要的课程。然而，数字化环境设计课程往往缺乏思想政治教育，难以达到课程的整体目标。本文基于混合式教学理念，通过对“数字化环境设计”课程的教学设计与实践，探究如何将思政教育融入到课程中，提升学生的综合素质和创新能力。首先，分析了混合式教学在课程思政中的重要作用；其次，介绍了如何利用“课程联合”开发混合式教学中的思政资源；最后，通过实践案例来验证混合式教学在数字化环境设计课程中的有效性。结果表明，混合式教学在课程思政中发挥了重要作用，可以促进学生自主学习和思辨能力的提升，增强其社会责任感和创新意识。