简介：摘要：健康教育在卫生保健领域被广泛接受，并在提升医疗服务中起到关键的作用。然而，其对医院员工工作效率的影响却鲜有探讨。本研究采用问卷调查的方法，全面考察了健康教育对医院员工工作效率的影响。通过对医院员工的工作满意度、工作效率与健康教育的关联程度进行深入的分析，研究结果表明，持续并深入的健康教育可以显著提升医院员工的工作效率。尤其是在降低工作压力，提高工作满意度，以及提升工作能力等方面，健康教育的作用尤为显著。因此，注重并积极推动健康教育在医疗机构中的普及和实施，将对提高医疗服务效率和质量具有重要指导意义。

简介：摘要：近年来，随着医疗技术进步和社会需求变化，临床教学带教模式亟需创新，特别是以临床职业道德为准则的医疗行为为核心的带教方式。本研究提出并实践了一种新型的临床带教模式，以临床职业道德为准则，使医疗行为成为带教的核心。通过实践发现，该模式不仅能够提高学生的职业技能与理论知识，还能培养他们的职业道德意识，使其在临床实践中能积极主动、细心负责且热情服务；此外，也有利于培养学生的团队协作精神和人文关怀。该模式通过理论与实践的联动，深化了带教效果，实现了教学与行为双重效益。因此，本研究的结果对于推动临床教学改革，提高医学生的综合素质和临床实践能力，具有重要的应用价值。

简介：摘要：情景模拟教学是临床医学教学中的一种重要方法, 能够提高学生的临床思维能力和技术操作能力，尤其在当前医学教育中逐渐受到关注。此研究以医学生为主导，探索了情景模拟教学在临床带教中的应用方法和效果。基于真实临床病例搭建的模拟教学环境, 医学生在模拟病房、模拟手术室等环境下学习并实践临床技能，同时进行医患交流、临床判断等相关训练，旨在培养其独立临床工作的能力。通过问卷调查，此方法较传统的带教模式在提升医学生独立诊疗能力、判断和处理复杂病例能力、沟通技巧和团队协作等方面均有显著优势，被大部分医学生接受并赞同。这为提高医学生的临床能力，改善医学教育方法提供了有效实践经验。