简介：

简介：摘要：小学生在思想上还没有形成一个系统，在某些方面无法对自己的行为进行对错的判断，这需要成年人的正确引导。而学生们在家里度过的时间最多，因此家长在学生的道德教育中也发挥着极大的作用。

简介：【摘要】 当前校园文化建设普遍遭遇到多元文化的碰撞冲击、师德教风的浮躁缺失、注重表面急功近利等诸多问题，校园文化潜移默化的正确导向作用远远未能得到应有发挥。图书馆既是高校校园文化不可或缺的组成部分，又是校园文化建设的重要阵地和推动力量，理应担负起文献支撑、资源保障、精神培育、以文化人的职责，为提升学生素质、培养祖国栋梁作出应有贡献。

简介：【摘 要】 近年来，随着全球化趋势的加强，非物质文化遗产消亡的速度在加快。每天都有一些非物质文化遗产从地球上消失，这意味着一个民族、一段历史、一种文明形态就此消失。2005年《国务院关于加强我国非物质文化遗产保护工作的意见》明确指出：“在非物质文化遗产保护工作中要充分发挥各级图书馆、文化馆、博物馆、科技馆等公共文化机构的作用。”当前，公共图书馆如何参与保护、抢救非物质文化遗产已成为业界亟待研究的重大课题。

简介：摘要：通过绘本阅读来促进幼儿语言能力的发展，对促进幼儿语言能力的发展具有重要意义。作为一名幼儿指导者，教师应该根据幼儿的心理发展特征，遵循促进幼儿全面发展的教育原则，通过有效提问、丰富实践、领域融合等方式，提高幼儿的语言表达能力，增强他们的语言表达能力，提高他们的语言理解能力，促进他们的语言能力的发展，为他们今后的长期发展打下坚实的基础。

简介：本文利用PISA-上海（2012）的数据,基于文化资本理论,研究探讨了家庭背景对中学生学业成就的影响（重点分析了文化资本对学业成就的影响）。研究发现,社会经济地位越高和文化资本越丰富的家庭,父母越能够把自身所拥有的经济优势和教育优势转化为后代的优势,帮助学生取得更好的学业成就。其中,文化资本在教育再生产中扮演着非常重要的角色,且客观形态的文化资本比制度形态的文化资本影响更大。

简介：摘要：体育是我国教育体系中唯一一门以推动学生身体素质成长发育为核心的学科，高中体育教学的目的在于提升学生的身体素质、体育精神、道德情操、体育知识水平等，体育教学对于学生的终身的成长和发展极为重要。所以教师应就终身成长方向下的高中体育教学的开展来进行研究，从而制定出科学合理、行之有效的教学策略。

简介：摘要：阅读可以加深学生对于知识的理解和记忆，还能提升学生的语感，以及写作能力等，于学生而言十分重要。本文立足于高中英语课堂教学实践活动，分别从“明确要求，不断训练”“角色阅读，激发兴趣”“趣味游戏，调动动力”这三个方面入手，针对高中英语阅读教学改进策略的思考进行了初步地分析和探索。

简介：摘要：

简介：摘要：语言是人类的宝贵财富，语言的多样性在日常生活中具有重要作用，这是古代科学文化和人类思想延续至今的重要原因之一。一个人语言交流能力的强弱，与他接受的语言教育有着密切的联系，而语言教育是一个人从小就要接受的教育，幼儿时期是人们接受语言教育的黄金时期，人们在幼儿时期接受的教育会对未来有极大的影响。

简介：摘要：本文研究了KANO模型在在线课程教育领域中的应用，旨在更好地了解学生对在线课程的需求和期望，从而制定出更有效的发展策略。KANO模型是一种广泛应用于市场营销领域的需求分析工具，它将需求划分为五个层次：基本需求、预期需求、兴奋需求、反向需求和无差别需求，并根据实现程度和客户满意度进行划分。通过参考国内外现有的研究成果，采用专家访谈法等调查方法，对研究要素进行分类，并对各个因素进行问卷设计和研究，运用KANO传统分类、Better-Worse数据分析方法对各个要素进行需求分析，为在线课程教育软件的发展提供建议与导向。

简介：摘要：“互联网”的使用对于促进学生语文学习能力的提升具有着十分重要的作用，尤其在完善语文阅读能力方面有着十分积极的意义。这就需要语文教师在执行教学任务的过程中进行多角度的思考，将宝贵的教学经验和崭新的信息技术应用于授课环节中，这样能够让教材中的诸多抽象化的内容变得更为具象化，学生在研究语文知识的时候也会具备更强的自信心，其能够对钻研语文知识具有更加浓厚的兴趣。这就需要教师在执行教学任务的过程中积极运用课余时间积极研究信息技术使用方法，并且需要和教材内容进行充分融合，这样能够让整个语文知识学习环境都能够借此机会获得进一步的优化，学生在今后的学习环境下能够具备更为充足的动力，可以真正在学习各项知识内涵的过程中掌握更多适合于自己的技能，学生在课余时间也能够习惯于进行独立阅读，能够在研究阅读知识的时候拥有源源不断的动力，真正提升学生在语文领域的综合能力，这是每个教师在执行教学任务过程中都需要积极思考的问题，这样能够真实正获得事半功倍的效率，学生在语文领域能够具备璀璨的发展前景。

简介：摘要：初中教育课程中音乐这门课程是重要的组成部分。音乐这门课程的开设目的是培养学生的审美能力以及音乐素养。以往，受传统教育理念影响，音乐这门课程经常被教师和学生所忽视导致其无法发挥其作用。然而，随着素质教育理念在教育教学中的不断深化和发展，音乐这门课程的教育地位逐渐上升，教师也在不停地改革和优化教学理念和教学方法，在教学中开始充分发挥音乐教育的价值，促使学生能够得到全面发展。

简介：摘要：近年来，随着社会的不断发展，科技水平的提高，人们对于美好生活的要求越来越高，同样，对于教育的要求也有明显的提高。传统的幼儿教育已满足不了当代教育发展的需要，所以，创新幼儿教育方式是必要的，情境游戏是一种新型教育模式，对幼儿发展有积极作用，因而在幼儿教育中的地位就显得格外之高，且在幼儿教育中是十分有必要的存在。与此同时，丰富情境游戏、提升情境游戏对幼儿的体验感也是情境游戏应用于幼儿教育的重中之重。基于此，本文将针对幼儿教育情境游戏的问题和应用策略进行深入分析。

简介：摘要:在德育教育实施过程中,核心素养是最重要的部分,我国正处于社会转型期和社会主义建设关键时期,核心价值观作为一种道德观念、价值标准以及理想信念等,都将成为人们心中的“准则”,而被人所接受并付诸于实践之中,同时也为学生未来发展提供了方向标杆作用,这就要求德育教育要以培养全面性人才为主旨,着眼于提高全体国民素质水平。[1]本文从当前我国实施社会主义核心价值观教育现状出发,分析了德育教育实施策略的现状及存在问题,并提出了解决措施,以期为社会主义核心价值观在我国进一步贯彻落实提供价值。

简介：【摘 要】在现代教学中信息技术应用已经很广泛。信息技术与语文的有机整合是指在语文教学过程中把信息技术方面的技术、资源方法人力资源和课程内容有机结合，共同完成课程教学任务的一种教学方法。教学中我充分运用信息技术资源，取得了较好的效果。

简介：摘要：近年来，我国越来越重视幼儿教育。幼儿教师在日常教学当中需要和传统文化相结合，展现文明大国的文化智慧，让幼儿体会到老祖宗的文化积淀所散发的独特魅力。中国传统文化内容丰富、经久不衰。近几年，受世界经济开发的影响，西方文化和西方思想慢慢地对幼儿教育产生了一定的影响。幼儿是祖国的未来和希望，所以在这个阶段需要为幼儿创建浓郁的传统文化学习氛围。基于此，本文章对在幼儿教育中融入中华传统文化的策略进行探讨，以供相关从业人员参考。

简介：摘要：在幼儿教育阶段，礼仪教育被视为塑造儿童社会性、培养良好行为习惯的关键一环。随着教育理念的不断深化，园本课程的构建与实施日益受到重视。本文将探讨如何在幼儿园中系统地构建礼仪教育园本课程，并提出有效的实施策略，旨在为幼儿创造一个充满尊重与友善的学习环境。

简介：摘要：在新时代背景下，德育教育在初中英语教学当中扮演着重要的角色，所谓的渗透就是将德育教育的详细内容融入到学科教学课程当中，近几年德育教育在我国被各界广泛的关注，在创始这个教育的教育家说过：如果在学科的教学当中没有德育教育作为内容的填充，这样的教育方式是有手段而没有目的教育，如果一旦脱离了学科教学，那么将很难达到既教学目标。德育教育渗透在所有的科目当中，其充分地强调了学生在学习的过程里要树立明确的价值观念。文章对德育教育在初中英语教学中的渗透策略进行有效的分析，希望通过本文的描述对德育教育在初中英语教学当中的渗透策略提供有效的参考和建议。

简介：摘要：在初中语文小说教学中，教师要让学生学会理性分析和判断，培养学生的批判性思维，促进学生思维发展。本文将批判性阅读教学的研究深入至小说文体，通过小说教学提高学生对问题的质疑能力。本论文采用文献资料研究法、问卷调查、专家指导、教学案例分析法、教学设计实践法去深入了解当前在小说教学过程中批判性思维培养的现状，并发现其中出现的问题，进而总结相关经验，给出初中小说教学中批判性思维的培养策略。