简介：摘要：高职电子商务是一门专业性、综合性、实践性较强的学科，内容体系复杂，涉及到诸多抽象性理论与实践性内容，对电子商务教学提出更高标准。文章简要论述行动导向教学法在电子商务教学中的应用价值。重点从课前准备、任务驱动、合作学习、成果展示四大方面，阐述行动导向教学法在高职电子商务教学中的应用路径，以供参考。

简介：摘要：随着我国教育事业的不断改革，在高职语文教学过程中，美育可以使学生热爱美、追求美，可以使学生更好地领悟语文作品中的真实情感，感受语文作品的魅力，增强学生对语文学习的热情、主动性与积极性，对语文教学的顺利开展与学生审美观的塑造具有积极推动作用。基于此，笔者结合自身的语文教学经历，阐述了高职语文教学与美育融合的重要价值，并分析了语文教学和美育融合的具体策略，希望对提升高职语文教学质量、促进学生全面发展具有一定的借鉴意义。

简介：   【摘要】：幼儿教学，作为幼儿初入校园的正式学习，其对幼儿的成长，学习有着重要的影响。幼儿教师可以应用游戏教育去向憨状可掬的幼儿进行实质性的教学，这样可以激发孩子的学习兴趣，引导幼儿如何正确的学习，为幼儿提供良好有趣的成长环境，使得幼儿在开心快乐的基础上完成有效教学。本文对幼儿教学中游戏教育的有效应用展开论述。

简介：

简介：摘要：新课标背景下，阅读是小学语文教学的重要内容，所以教师需要帮助学生在阅读过程中，收获丰富的语文知识，并使其能够积累优秀的语言素材。同时，教师需要基于新课标教育理念，优化当前的阅读教学模式，使学生能够真正理解课文内容，并为其提供专业的阅读指导，以此提高学生的阅读效率。本文将通过引入趣味导读、创设阅读情景，开展群文阅读等措施，针对基于新课标小学语文阅读教学的具体策略进行全面分析，以供参考。

简介：摘要：培养、提升学生的体育素养是初中体育学科的重要教学目标之一，初中体育教师应有意识的培养学生的运动能力与运动技巧，有意识的为学生提供体能训练以达到强化学生体质、培养学生体育素养、提升学生心理素质的目的。本文说明在初中体育教学中培养学生体育素养的重要性，分析探讨如何通过体育教学培养学生的体育素养。

简介：摘要：随着我国教育事业的不断发展与完善，美术是对学生实施美育的核心学科，初中阶段学生正处于审美意识和创造意识迅猛发展的关键时期。在初中美术教学中，除了在教师带领下让全班学生共同进行一些知识学习和作品欣赏，再让学生独立完成学习任务这种模式，还要重视运用小组合作这种灵活的教学方式，提升学生的审美能力，引领学生学习参与。以小组合作模式，释放课堂活力，通过小组合作中恰当的目标引领、适宜的内容安排以及舒适的情景布置，让学生完成高效的团队合作，接受教师针对性的评价引导，从而提高初中美术授课的综合效果。

简介：摘要：随着我国教育水平的提高和互联网技术和手段的发展，当今社会已经迈入“读图时代”，人们需要掌握从图片中获取信息和学习知识的能力。因此，教师应将图像识读能力作为美术教学的重要培养目标，给予学生通过视觉途径观察和感悟世界的机会，开阔他们的视野，锻炼他们的鉴赏能力。在培养学生图像识读能力的过程中，教师要注重引进与学生现实生活相关的、具有强烈视觉艺术特征的素材，让学生在动态中感知静态画面的真实内涵和艺术特色，从而高质量地完成核心素养培养任务。

简介：摘要：中职院校的数学教学，作为一门公共类基础学科，对其他专业的学习也有着非常重要的作用。教师以现代化的教学理论作为依据，构建信息化教学体系，确保数学教学内容有更强的针对性，符合中职学生的学习需求。文章基于教育信息化背景下，首先介绍了中职数学信息化构建的优势，接着从微课、多媒体、交互式白板和混合式教学四个方面，探讨信息化的构建策略，以供参考。

简介：摘要：写作能力可以从一个侧面反映出一个人的逻辑思维能力等方面，是衡量一个人语文学习成果的一个重要指标。所以要想提高语文学习的成效，就必须加强对学生的写作技能的培养。三年级的学生刚刚开始学习写作，将会遇到很多的困难，因此老师们要在这个过程中，给学生们打下一个很好的基础，尽量设计出一些能引起学生们兴趣的有效的方法，让学生们可以更好地进行学习。本文就如何解决小学三年级语文开始作文教学中存在的问题及相关解决策略进行了深入的阐述和讨论，意图在为相关研究提供一些可供参考的资料。