学科分类
/ 19
379 个结果
  • 简介:现代学徒制能深化产教融合、推进校企合作深度发展,是高职院校培养技术技能人才的有效模式。为了渐进式、层次推行现代学徒制度,本文从连锁经营专业技能实训设计思路、准备条件和组织实施等探讨推进半工半读创新培养路径。

  • 标签: 学徒制 创新 技能实训
  • 简介:摘要目的探讨客观结构化临床考试(objective structured clinical examination, OSCE)在本科助产学专业学生助产技能训练的应用效果。方法2019年6月,选取河北医科大学2017级四年制助产学专业30名学生为研究对象,通过文献回顾法和专家咨询法构建考站,招募并培训高年级助产学生作为标准化孕产妇参与考核,并采用问卷调查方法收集学生对本次考核的评价。结果本次考核含5个考站,其中3个考站配有标准化病人(standardized patients, SP)(本文称为"标准化孕产妇")参与。学生考核成绩在88.60分~96.80分之间,平均成绩为92.21分。学生对本次考核的总体满意度为(63.37±6.47)分。3个SP考站SP对学生评价分别为(80.13±2.22)分、(81.96±1.15)分、(83.83±1.02)分。结论客观结构化临床考试比较全面、科学地评价了学生的助产技能水平,标准化孕产妇对学生的评价和反馈有利于完善评价角度、满足学生需求,为助产学专业学生助产核心胜任力的培养提供了参考依据。

  • 标签: 助产学 客观结构化临床考试 标准化病人 应用
  • 简介:摘要:高职学前教育专业是培养幼儿教育工作者的重要专业,在教学,如何有效地提升学生的技能和实践能力,成为了教育工作者面临的重要问题。本文通过调研分析,探究了高职学前教育专业教学中学生技能提升的策略,希望能够为学前教育专业的教育工作者提供一些参考和帮助。

  • 标签: 高职学前教育专业 学生技能 提升 策略
  • 简介:【摘要】在新课改背景下,小学数学教材中加入了很多丰富有趣的内容,将现实生活的数学问题与教材的理论知识紧密结合,让小学数学教材更贴近生活。随着教学改革的逐步发展,对小学生数学思维的培养成为整个小学教育重要的板块之一。社会对数学学科的要求显著提高,不再是学会掌握四则运算那么简单。把思维导引入到小学数学课堂,能使知识更容易被学生接受,可有效提高学习效率,培养学生的数学核心素养。

  • 标签:   思维导图 小学数学 教学方法
  • 简介:摘要:高中生物学是理科学生必须高度重视的学科,并且是综合科学的重要组成部分。生物学分数对科学分数具有决定性的影响。概念是具有直观,简单和系统优势的图形,可以用作表达知识的一种方式和一种教学方法。高中生物学知识是零散的,而且非常抽象。在高中生物学教学中使用概念可以带来良好的教学效果。本文将讨论概念在高中生物学教学的应用。

  • 标签: 概念图 高中生物学 应用
  • 简介:摘要:新时代高中英语教师要积极创新听力教学理念,构建现代化英语听力教学模式,以此来提升高中英语听力教学的有效性。本文是对思维导提升高中英语听力教学有效性的探究,通过深入研究发挥出思维导的最大作用,提升学生的英语听力教学效率。

  • 标签: 思维导图 高中英语 听力教学
  • 简介:摘要:近几年,大理市中等职业学校在云南省职业院校技能大赛屡创佳绩。本人多次辅导旅游服务赛项学生的英语口语,为了更好的指导学生参赛,保持我校旅游专业的优势,现对备赛经验进行总结。

  • 标签: 技能竞赛   情境教学    实训   心理素质
  • 简介:摘要:[目的]探讨基于“BOPPPS”模型的教学模式在心脏专科护理技能实训心脏电除颤的应用及效果,提高教学质量。[方法]选择2020年-2022年在我科实习的护生,对其采用传统教学模式与基于“BOPPPS”模型的教学模式。[结果]观察组实习护生理论成绩及操作成绩,对带教老师及实训课程的满意度均高于对照组(P<0.05);观察组实习护生认为该教学模式能够提高对此项操作的兴趣及求知欲,对临床重要的这项操作能够掌握其理论基础及操作要点,能熟练应用于临床工作。[结论]基于“BOPPPS”模型的教学模式能够激发实习护生的学习兴趣,引导和启发实习护生主动地学习与思考,提高了临床教学质量。

  • 标签: 心脏专科 护理技能实训 BOPPPS教学模式
  • 简介:本文针对物业管理专业在发展过程遇到的问题进行了分析,指出了问题产生的原因。笔者根据对物业管理行业的调查和研究,在借鉴一些国家和地区物业管理方面先进经验的基础上,提出了为适应行业发展而应变更的物业管理专业办学理念,并给出了对应的实施建议。

  • 标签: 物业管理专业 高端物业 人才培养 物业管理师 专业发展
  • 简介:摘要:专业课程体系是衡量学校办学水平和教学质量的重要标志,是实现培养目标的基本保证。本a文在调研国内外研究现状及趋势的前提下,结合学院深化教学改革实际,阐述了课程体系改革研究的意义,改革实践内容与效果,最终实现让学生听的懂,学的会,做的好的目标。

  • 标签: 任务驱动 课程体系 数控
  • 简介:名师工作室是推动骨干教师专业发展的新的载体,有利于促进教师个人专业发展与学校和区域教育发展有机结合,促进每个教师成长,形成“多赢”的局面。本文以李霞名师工作室为例,说明其在明晰方向、找准定位后,以自我研修、课堂演练、课题研讨、专家引领、联动教研等多样形式带教促研,以骨干教师的专业智慧,唤醒教师专业成长的内在需求,形成万木争荣、各自竞放的良性态势。

  • 标签: 名师工作室 专业发展 带教
  • 简介:摘要:思维发展不仅是为了学生能够更好的学习知识,也是为了学生以后能够更好的生存与发展,所以思维的发展逐渐被社会各界所关注和重视。随着我国教育改革的不断推行和实施以及社会的不断发展,对于人才的选用标准也有所提升,教育领域作为为社会输出优秀人才的重要场所,围绕学生思维模式发展开启的教学改革之路是势在必行的。初中是学生成长和发展的关键阶段,在这个时期,学生将会树立正确的价值观、人生观和世界观,同样也是学生思维发展的黄金时期,所以在初中阶段开设的各学科教学活动教师都应秉持发展学生思维理念,从不同的角度为学生思维模式的练习和提升提供助力。英语这门学科是提高学生综合素养的重要组成部分,教师可以在开展英语知识教学的过程应用思维导,促使学生的英语思维得到发展,也让学生对英语知识的理解和掌握更加牢固。

  • 标签: 初中英语 思维导图 应用
  • 简介:摘要目的探析彩色多普勒超声心动诊断胎儿先天性心脏病的临床价值。方法研究时间2015年10月至2017年11月,研究对象68例在我院进行产前检查的产妇作为研究对象,所有产妇均进行彩色多普勒超声心动检查诊断胎儿先天性心脏病,并以产后病理追踪结果为诊断金标准,观察其检查诊断效果。结果彩色多普勒超声心动检查显示,存在胎儿心脏异常2例、室间隔缺损1例、单心室1例、永存动脉干1例、法洛四联症2例,与产后病理追踪结果为8例(100%)相比较无统计差异(p>0.05),诊断符合率为87.5%。结论针对产妇进行产前彩色多普勒超声心动检查,对胎儿先天性心脏病的筛查准确率较高,图像可以清晰反映先天性心脏疾病类型,且具有操作简单、无创、价格低廉、经济实用等临床优点,推广应用价值极高。

  • 标签: 彩色多普勒超声 心动图 胎儿 先天性心脏病 临床价值
  • 简介:高职院校专业培养及课程体系的建设研究一直是高职院校教育教学研究的重点,它决定着高职院校的培养方向以及满足社会的人才要求.本文在高职旅游管理专业课程建设的改革实践开展科学研究,探讨了以五星联盟为代表的高职院校旅游管理专业课程体系建设现状,总结经验,寻找问题,探究根源,对丰富我国现有的高职旅游管理课程建设的基本理论体系有一定的现实意义,对我国高职旅游教育快速发展有一定等指导意义.

  • 标签: 高职院校 旅游管理专业 课程体系
  • 简介:摘要在经济发展的带动下,社会对工商管理专业人才的需求量越来越大,同时也对人才的基本素养提出了新的要求。要想在激烈的市场竞争获得优势,人才必须具备创新能力、实践能力,能够适应职业发展需求。因此,各院校应当在此基础上对教学作出调整,创新人才培养模式。

  • 标签: 工商管理专业 应用型 人才培养模式
  • 简介:摘要:随着高等教育的不断发展,思政教育在高等教育体系的地位日益凸显。艺术院校作为培养艺术人才的重要基地,其专业教师的课程思政建设能力直接关系到学生的思政教育质量。本文旨在探讨艺术院校专业教师如何提升课程思政建设能力,以更好地将思政教育融入专业教学,培养出既具有艺术才华又具备良好思想政治素养的学生。

  • 标签: 艺术院校 专业教师 课程思政 能力提升
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:对于职业学校的工业分析与检验专业而言,可以说是非常传统的一个专业,对于工业的生产和社会的发展而言有着“眼睛”的重要作用。因此,对于这样的一个专业,如何真正培养出适合社会需求的高素质技术型实用人才至关重要,而这关键就在于课程体系的构建是否合理、是否科学。

  • 标签: 工业分析 检验专业 课程体系 构建实践
  • 简介:摘要:教师队伍是推动教育高质量发展的本根保障,建设教师教学创新团队对对于学科建设、课程建设、教师专业发展以及人才培养质量的提高都具有十分重要的作用。本文围绕高质量发展视域下民办艺术类院校设计类专业教师教学创新团队建设的存在的问题,阐述教师教学创新团队建设的有效实施路径。

  • 标签: 高质量发展 民办艺术院校 教师教学创新团队 环境设计