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  • 简介:摘要:“双减”政策的目的在于减轻学生过重的学业负担、落实素质教育的思想和理念,在“双减”政策中明确提出“明确家、校、社协同责任”的内容。这便要求学校和家庭应承担起教育主责,通过家长课堂的活动方式,推动家校的协同共育。本文探讨了双减背景下家长课堂的有效开展。

  • 标签: 双减 家长课堂 开展
  • 简介:【摘要】PS课程是计算机教学的一部分,作为图像处理和编辑的强大工具,对使用者的实践操作能力要求较高,以往学生对这门课程的学习效果不佳,不能满足社会岗位对相关人才的技能要求,而在产教融合背景下,中技PS教学目标和方法模式均得到更新与调整,学生的学习效果得到明显改善,而且能适应社会岗位需求。基于此,本文便从产教融合的基础上,分析在中技院校开展PS教学的有效路径,旨在为社会输送更多专业人才。

  • 标签: 产教融合 中技 计算机教学 Photoshop
  • 简介:摘要:中技计算机应用基础作为一门基础课程,能够帮助学生学习了解计算机的应用,具有一定实用性。当前,计算机技术已经遍及人们生活,开展计算机应用基础课程有其必要性,如何最大化发挥计算机应用基础课程最大效能,成为中技教师重点关注的课题。项目教学法能够激发学生学习兴趣,提升学生学习效率。基于此,本文对项目教学法在中技计算机应用基础教学中的应用展开进一步探讨。

  • 标签: 项目教学法 计算机应用 基础教学
  • 简介:摘要:“量感”,作为一项重要的数学素养,不仅能够有效锻炼个体的几何直观与空间素养,提升其对“量”尺度的把握能力;而且,在强化其判断力、数学推理及核心素养方面,亦有卓效。故而,文章主要以“量感”为切入点,尝试从精确测量实物,积累量感经验;开展估测活动,锻炼学生量感;设置辨析问题,强化个体量感三个方面入手,围绕如何在小学数学课堂中,运用有效策略,培养个体数学“量感”,强化其核心素养的研究展开深入探究。

  • 标签: 小学数学 量感 核心素养 教学研究
  • 简介:摘要:在传统的语文教学中,写作文是最令教师和学生头痛的话题。我们要认识到对低年级的学生来说,从写话转向写作是以螺旋式缓慢过渡上升的,教师在实际的教学过程中还要进行更多的具体化指导,切不可拔苗助长。

  • 标签: 低年级  写话  写作  过渡
  • 简介:【摘要】 教师在教授学生的语文写作能力时,要注重培养学生的阅读与书写两方面的能力,其两者之间有着密不可分的关系,阅读是为了更好的写作,好的写作前提是拥有丰富的阅读量。教师在教学中能否找到对提升学生写作能力提供巨大帮助的途径,是教师在教学工作中的一个巨大挑战,因此,教师要从多个方面对学生进行写作方面的培养,从中找寻适合学生的写作思路。对于小学学生来讲,他们的思维正处于发展初期,对事物有着很低的认知程度,导致他们的写作能力达不到较高的水平。因此,教师要锻炼学生的写作创作能力,使他们的写作思路变得越来越清晰。没有哪个著名作家不是通过多写多读来提升自身的写作创作能力的,所以 小练笔 是提升他们写作能力的重要途径。本文将以如何让学生 进行小练笔 展开分析。

  • 标签: 课后 小练笔 激发写作兴趣
  • 简介:摘要消力池是跌水、水闸等水工建筑物的重要组成部分,对于跌水、水闸等水工建筑物的安全运行具有重要意义。所以,科学且经济合理的设计消力池便十分重要。在实际设计中,消力池的设计尺寸是由上下游水深、过闸流量等因素的影响。本文以水闸消力池为例对消力池尺寸设计的关键影响因素进行简要分析论述。

  • 标签: 消力池 设计 影响因素
  • 简介:摘要根据北海市水资源利用现状存在的问题,北海市后期应从开源、节流、治污和完善管理等方面着手,促进北海市水资源的可持续利用,进而保障城市经济社会的可持续发展。

  • 标签: 北海市水资源 供需矛盾 水环境 水生态 可持续利用
  • 简介:摘要随着教育改革的不断深入,高中语文教学面临着新的要求。高中语文教师有效应用问题教学模式有助于学生自主学习能力的培养,是提高教学质量的重要途径。本文概述了问题教学模式,分析探讨了语文教学中如何运用问题教学法,希望能够为高中语文教学的创新改革提供一点参考意见。

  • 标签: 问题教学模式 高中语文教学 应用
  • 简介:摘要新形势下,现代企业体制要求思想政治工作运行机制须与生产经营融为一体,方能有效克服思想政治工作与生产经营活动“两张皮”的弊端。而思想政治工作要想真正融入企业生产经营活动,就必须做到在继承中不断创新,把握时代脉搏,紧跟时代步伐,符合时

  • 标签: 企业 思想政治工作 重要性
  • 简介:委婉语被称为"语病",是由于它们在语义上的冗赘含糊.本文试图从委婉语的交际功能,表达形式,使用原则以及它们产生和使用的心理因素等四个方面来讨论和展示委婉语的"语病"特征.

  • 标签: 委婉语 语病 英语 表达方式 心理因素 交际功能