简介：摘要中国传统文化在几千年历史的积淀下，深埋于每个中国人的心中，潜移默化地影响着我们的审美观、创作观和居住理念。现代室内空间设计的发展有了这样的传统文化之根，才能枝繁叶茂、日益强大。传统建筑装饰符号蕴涵着丰富的文化内涵，它广泛应用于现代室内空间设计。现代室内空间设计需要在传承和超越、借鉴与创新的基础上吸取传统建筑装饰符号中的精粹，传达其蕴涵的民族文化精神，并且与新时代、新观念相结合，才是顺势而合之道。

简介：摘要近年来，随着经济社会的发展，人们越发重视居住生活环境的改善，但一直以来，装修过程中所采用的各类建筑材料都会给人们的生活环境带来一定的污染，尤其是化学物质的释放具有较强的毒性，会对人们的身体造成难以预测的伤害，这就要求我们在装修过程中，重视绿色环保思想的引人，尽可能的降低对环境的污染，既要保证装修的质量，又要提倡绿色、自然，使人们的身心健康获得最大保障。基于此，本文对建筑室内装饰装修设计中的绿色环保设计进行了分析。

简介：摘要：在弘扬传统文化、树立民族文化自信的背景下，传统文化在教育领域的传承与融合显得尤为重要。在中职幼儿保育专业融入中国传统文化，不但能够使学生领略传统人文艺术的风采，也能提升审美情趣、厚植文化底蕴，提高学生美术核心素养。

简介：摘要：在弘扬传统文化、树立民族文化自信的背景下，传统文化在教育领域的传承与融合显得尤为重要。在中职幼儿保育专业融入中国传统文化，不但能够使学生领略传统人文艺术的风采，也能提升审美情趣、厚植文化底蕴，提高学生美术核心素养。

简介：摘要随着室内装饰装修技术水平的提高以及人们对高质量、高品质生活的追求，居民对于室内装饰装修施工工程的质量安全有很高的要求，而且还要求室内装修装饰要具备最佳的艺术感。加强对室内装饰装修工程的施工管理，对于提高室内装修装饰的安全质量以及实现室内装修的“高、精、尖”具有推动作用。结合自身多年开展室内装饰装修施工工程的实践经验，浅要分析了室内装饰装修工程各阶段施工管理，力求提高其管理水平，为民众提供舒适生活。

简介：摘要：在新课程改革背景下，国家教育部提出各门学科都需要在今后的教学之中努力贯彻并实施新课程改革等的相关政策，初中语文教师需要注重课堂教学之中的导入环节，因为良好的开端是成功的一半，因此，未成曲调先有情，作为初中语文教师，需要注重的课堂导入的技巧，在语文教学的开篇引起学生们的注意，从而提升初中语文课堂导入的质量与层次，为今后初中语文教学以及课堂导入艺术等方面提供具体的思路。

简介：摘要中职音乐教育对于实施美育、提高学生的综合素养具有举足轻重的作用。为了着力提高中职音乐教学质量，在选修课《流行音乐鉴赏与实践》中运用任务驱动法进行教学，很具成效，让音乐课堂充满快乐、新鲜有趣，激起了学生想唱就唱的体验；拓展了学生学习音乐的时间和空间，教学灵活有效；教学评价开放平等，教学充满人性。学生在和谐的学习氛围中，愿意学习音乐、享受音乐，在音乐熏陶中素养得到提升，综合素质得到提高。

简介：摘要转录组学是一门从分子机制角度研究某一机体组织的疾病发展过程的学科。在眼科疾病的转录组学研究中，角膜、房水、晶状体、视网膜等都富含了大量遗传信息，是转录组学理想的研究对象。转录组学测序技术通过序列杂交或基因测序等研究方式应用于微生物性角膜炎、先天性白内障、葡萄膜炎、糖尿病视网膜病变、年龄相关性黄斑变性、视网膜色素变性等眼科疾病的基础和临床研究中，为眼科疾病的发病机制及诊疗思路提供新的方向。(国际眼科纵览，2022, 46：391－396)

简介：摘要目的探讨心理干预疗法对老年病护理的影响，并运用于临床护理中。方法选取200名老年病患者，随机分为实验组和对照组。实验组患者接受有针对性的心理干预护理，对照组患者接受一般内科护理，干预时间为3个月，统计两组患者对护理的满意度和心理健康状况，进行比较。结果干预组通过干预后对护理的满意度提高，心理健康状况良好。结论心理干预在老年病护理中具有积极的作用，值得推广运用。

简介：摘要目的探讨心理干预疗法对老年病护理的影响，并运用于临床护理中。方法选取200名老年病患者，随机分为实验组和对照组。实验组患者接受有针对性的心理干预护理，对照组患者接受一般内科护理，干预时间为3个月，统计两组患者对护理的满意度和心理健康状况，进行比较。结果干预组通过干预后对护理的满意度提高，心理健康状况良好。结论心理干预在老年病护理中具有积极的作用，值得推广运用。

简介：摘要在目前的城市发展趋势下，海绵城市是对于城市旱涝问题进行合理调控的核心建设理念。为了做好城市规划，促进发展，需要基于海绵城市理念去思考未来的住宅小区规划，做好住宅规划，才能保证城市的可持续发展。因此需要进一步分析测海绵城市理念在住宅小区规划中的应用，这是有效提升住宅小区控水能力的途径。

简介：摘要：在小学一年级的语文教育期间，识字教学占据着重要的地位，在现阶段的教育发展当中，应该致力于培养学生的自主识字能力，才能使学生顺应发展需求。识字是以后阅读和写作的基础，只有在这个关键时期打好学生的基础，才能让学生在以后的语文学习当中更加的得心应手。在农村小学的语文教学当中，大多数孩子都没有经过幼儿园、学前班等等教育机构的启蒙教育培训，因此，在培养学生识字的过程当中可能会出现一定的问题。农村的小学语文教师要立足于根本，根据《语文新课程标准》提出的要求，从全方位的角度出发，利用多元化的教育手段来培养学生综合发展，让小学一年级的学生尽快地掌握识字的能力和技巧，培养学生的自主识字能力，从而推动他们在以后的学习生活中都能够利用的这一能力来不断地完善自身的学习。

简介：摘要：在小学体育教学中渗透心理健康教育，不仅可以培养学生的体育技能，更能促进他们的心理健康发展。本文探讨了小学体育教学中渗透心理健康教育的作用和策略。通过将心理健康教育融入体育课堂，可以培养学生的自尊心、自信心和适应能力，并促进学生积极向上的心态。本文提出了如何结合各种教学方法和活动来实施心理健康教育，并强调了师生合作、家校共育的重要性。通过渗透心理健康教育，小学体育教学可以全面促进学生的身心健康发展。

简介：摘要：深基坑工程规模大，工期紧，安全储备少，施工过程中存在诸多不确定性，容易引发安全事故，造成巨大的经济损失、工期拖延，并引发严重的社会影响。本文在对工程现场及周边环境进行详细调研的基础上，对工程的主要施工技术如深基坑支护、土方开挖等进行了深入的研究与分析。

简介：

简介：摘要目的研究探讨中医特色护理在老年人群中的应用价值，优化老年护理流程。方法对2015年6月～2016年4月我社区养老院的100位老年人进行中医特色护理，观察记录所有研究对象在护理前后的心理情况、健康状况等情况。结果所有研究对象进行中医特色护理后的焦虑程度和抑郁程度和健康状况均有显著改善，组间数据存在显著性差异（P＜0.05），具有统计学意义。结论对老年人群进行中医特色护理能有效缓解心理压力，调节负面情绪，健康状况明显得到改善，可见中医特色护理具有较高的临床应用和推广价值。

简介：摘 要：随着现代化建设步伐的不断加快，人们的生活质量有了很大的提高，而各类基础项目设施也在不断的加以完善，工民建工程就是其中的基础设施类型之一，对于我国的经济发展与民生建设具有重要的意义。但是在实际工民建工程施工中，还是会存在很多的问题，尤其在施工管理方面，有很多的疏漏，这就使得工程的效益减少，成本也会有所浪费，甚至还会对人们的生命财产安全构成威胁。因此，这对这些问题就需要施工人员能够及时的采取一些积极的举措，从而使得这些问题能够得到有效解决，避免发生不必要的问题，进一步的保证施工的质量与安全。

简介：摘要：不管是学习，工作还是日常的生活，人际交往最为直接的方式就是沟通，特别是随着社会属性的日益明显，人们要在不同的环境下扮演着不同的角色。而身处在社会这样的大群体中，沟通是联系人与人之间的纽带，而对于企业来说，要想与客户保持良好的关系，要想使企业的管理更加具有凝聚力和向心力，就要注重有效沟通，进而通过技巧的运用，步骤地整理，来增强企业的综合实力。基于此，本文以有效沟通的概念及特征为切入点，来进一步分析有效沟通“三步法”在企业管理中的作用，从而更深层次地探讨提升企业管理中有效沟通的策略，希望能为我国在该领域提供一些帮助性的建议。

简介：　　【摘要】随着新课标改革的进一步深化，我国的教育素质理念也有着新的要求。受到传统教育观念的冲击，在以往的高中素质教育阶段，以应试教育为目的，学校以及教师都过于注重浮于表面的教学形式，而忽略了对学生本身的培养。以高中数学为例，新式教学观念的宗旨，是在培养学生反思能力的基础之上，全面发展学生的综合素养，为培养学生的综合数学能力而奠定基础，因此教师应格外重视学生反思能力的培养过程，这主要体现为，在高中数学的日常教学中引入多元化的学习方法，教师适时引导学生在学习过程中主动进行反思，通过学习中的反思，能够很好地发现自己的不足，并及时弥补，最终提高学习效率。本文就高中数学教学中培养学生反思能力的实践与研究展开论述。

简介：【摘要】目的： 探究在进行老年性脑梗塞患者的护理工作中，采用优质护理服务的应用效果。 方法： 选择我科自 2017 年 4 月至 2018 年 4 月期间收治的 60 例老年性脑梗塞患者，采用随机分配的原则进行分组，分为使用常规护理手段干预的对照组（ 30 例）与在常规护理基础上采用优质护理服务的护理组（ 30 例），进行治疗后护理满意程度对比。 结果： 护理组在护理满意程度对比对照组，护理组明显高于对照组，两组相比具有统计学意义。 结论： 在老年性脑梗塞患者的护理中，优质护理服务的护理效果高于常规护理，具有临床推广意义。