简介:摘要:教育作为人类社会不可或缺的一部分,对个人和社会的发展都尤为重要。高校一直以来都是人才培养的高地。随着社会的进步与发展,本科教育已从只关注知识的传授转变为以“立德树人”作为新时代教育的根本任务,并实行价值塑造、能力培养和知识传授“三位一体”的培养模式。其中,价值塑造作为人才培养的第一要务,其出发点是立德,落脚点是树人。课程思政建设作为落实立德树人根本任务的关键环节,只有将课程思政理念和实践融入到知识传授和能力培养的各个环节中去,才能真正践行好“三位一体”的培养模式,培养出合格的社会主义事业建设者和可靠的接班人。本文聚焦应用化学专业课程思政建设,结合专业教育和实践特色,明确《环境分析化学》课程思政教育目标,发掘思政元素,并结合多元化的教学方法,开展课程思政建设,旨在实现知识讲授、能力提升和价值塑造的培养目标。
简介:摘要:项目教学法是通过实施完整的项目而进行的教学活动,目的是在课堂教学中把理论与实践教学有机地结合起来,充分发掘学生的创造潜能,提高学生解决实际问题的能力。本文分析了项目教学法在中职学校计算机专业课教学中的应用,提出了项目教学法的具体实施步骤。
简介:摘要:预算功能的发挥因预算松弛的存在而受限。本文深入分析了预算松弛存在的成因,结合区块链技术的特点,提出了针对性的解决预算松弛的有效方案,并构建了其技术应用设计与实施路径。区块链这一颠覆性的变革,对于财务工作者而言,并不是要颠覆行业,而是可以借助此优化行业的一个技术手段。虽然区块链技术被广泛视为现实问题的战略性解决方案,但当前在财务领域存在着与区块链技术应用信息并不匹配的现实。随着技术、理念的进步,监管的完善以及资源的投入,区块链作为弥补信息不对称的强有力技术将充分发挥出其特长,用于解决预算管理的痛点,实现预算领域的信息变革。区块链技术的应用还将显著改变财务的工作方式,提高财务信息管理水平,升级财务信息生态结构。