简介：古诗词是小学语文教学的重点和难点。随着素质教育改革的不断推进，古诗词教学也受到越来越高的重视。本文主要介绍了小学语文古诗词教学策略，以培养学生的语文素养，提升小学语文教学的整体效果。

简介：摘要为了满足数学课堂要以学生为主体这一建构主义观点，本文着重讲述如何让信息技术服务于高中数学教学，从而达到有效教学。

简介：信息技术是一门实践性与操作性非常强的学科,要想让学生学好这门课,必须充分调动学生的积极性和主动性。众所周知,导入部分在整个课堂教学中起着提纲挈领的重要作用。别出心裁的导入方式,可以充分调动学生的积极性,活跃课堂气氛,唤醒学生的求知欲,使学生快速进入学习状态,提高教师对课堂的驾驭能力,从而为整个课堂教学打下坚实的基础。本文阐述了课堂导入在信息技术教学中的重要作用,并结合实际教学经验,进一步阐述了五种导入方法在课堂教学中的运用。

简介：

简介：信息技术是一门实用性极强的学科,但是,相对抽象、枯燥的知识特点,需要教师采用多种形式设置导语,来激发学生的学习兴趣,顺利进入学习环节。

简介：摘要目的探究人性化服务在麻醉护理中的临床应用效果。方法以我院2013年5月到2014年6月期间收治得到1860例手术患者作为研究对象，将其随机分成对照组（930例）和观察组（930例）。对照组患者采用常规的护理，观察组患者在麻醉护理中应用人性化护理。对比分析两组患者手术成功率以及患者满意度。结果观察组患者手术成功率以及患者满意度明显高于对照组患者，差异显著具有统计学意义（P<0.05）。结论在麻醉护理中应用人性化服务能够有效地促进患者的手术配合程度，对于提高手术成功率以及患者满意度有着重要的意义。

简介：

简介：

简介：目的探讨在肝癌患者介入治疗中专业护理的重要性,从而提升护理质量,延长患者生存时间,减少并发症的发生。方法对37例肝癌介入患者治疗前后进行健康教育和心理护理。手术前实施准备、评估、术中操作配合,护理及术后观察病情等。结果经过优质的专业化护理,提升了患者的生存质量,减轻了肝癌患者的痛苦,降低了手术并发症的发生。结论在肝癌介入治疗中实施优质专业护理具有极重要的临床意义。

简介：SPOCs为小规模限制性在线课程,是MOOC教学方法演变的一种新形式,其主要核心是翻转课堂教学,重新调整课堂内外的时间,将学习的决定权从教师转移给学生。借鉴台湾经验,高职院校实施SPOCS翻转课堂教学,以职教新干线大学城云空间为平台、以优质的网络视频资源为基础、以课堂内外的有效互动为手段、提高学生自主学习能力为目标。《薪酬管理》课程在具体操作时,课程实施前做了大量的准备工作,如课程体系的规划、课程视频的制作,设计在线与课堂运行系统,同时设计了严格的考核体系。

简介：听、说、读、写是英语学习的四项基本技能,听力是其中之一。听力在整个英语学习中占据着重要的地位。英语听力也已经成为了英语整个教学过程中值得去研究与探索的。本文探讨初中英语的"分段式"听力教学方法,并对该方法进行研究分析。