简介：［摘要］当前小学科学实验教学中存有以下问题：仪器配备难以满足师生上课需求。内向的学生在小组合作时易被边缘化，分工不明确时实验过程易出现争抢或者推脱等不良现象。较多教师照本宣科，探究过程敷衍走流程，实验记录表成为废纸。改进策略有：情境激趣，评价激励；提问导向，鼓励探究；提高管理，重视记录；集体教研，整合资源。

简介：摘要：素质教育背景下，初中语文教学正在发生重大转变，对于经典阅读教学来说，不仅要注重教学方式方法的创新，更要立足于学生的学习与发展需求，提升教学有效性。本文在研究过程中对初中学生经典阅读现状展开分析，并积极探究初中语文教学中提高经典阅读有效性的策略。

简介：摘要：绘本已经作为典型的小学语文教学辅助资料被广大教师采取，借助绘本展开小学语文教学能够有效地丰富小学语文课堂，引导学生深层次地把握语文学习方法。为了在小学语文课堂中有效开展小学语文绘本教学，教师需要谨慎地选择合适的绘本教学素材，借助绘本图片线索开展教学设计，有效地挖掘绘本教学的亮点。

简介：摘要：小学音乐教育是围绕着如何培养他们以审美作为核心，将个人爱好兴趣作为出发点，培养小学生德智体美劳全面综合发展的一个科目。如今素质教育已经广泛盛行，新课程改革教育观念已经深入人心。因此，这篇文章从创设课堂教学情境、应用网络多媒体技术教学、引入生活素材等方面提高小学音乐课堂教学的活力有效性。

简介：摘要：会话教学是小学英语课堂中非常重要的环节，贯穿于教材的始末，对培养学生听、说、读、写的能力有着至关重要的作用。但是，在传统的英语会话课堂教学中，教师的教学模式往往过于单一，对话目标语言的运用脱离实际，导致学生学会的只是一些孤立的单词、词组和句型，影响学生综合语言水平的发展。鉴于此，笔者结合自己的会话教学实践，对小学英语会话教学在课堂教学中的原则和策略进行探究，激发学生的学习热情，提高学生的会话水准。

简介：摘要：近些年国家对农村幼儿园教学质量要求更高，需要教师在组织科学课程教学时，积极为学生建设多样化探究活动。但是在具体开展教学中，目前仍存在部分问题降低了科学探究活动开展质量，需要教师积极改变传统教学观念，结合幼儿学习需求设计合理的探究活动对策，促使幼儿在掌握科学知识中全面增强综合素质。本文主要对农村幼儿园科学探究活动现状及对策进行浅析。

简介：高校学生校内申诉制度作为解决高校教育纠纷，维护大学生合法权益的一项权利救济机制，具有平衡公平与效率的价值理念和维护学生权利的社会功能。我国目前高校学生校内申诉制度存在许多问题，迫切需要厘清其管辖范围和机构设置，设计出具体运行程序，完善其事后保障，形成一套完善的适合大学生权利救济的保障体系。

简介：摘要：众所周知，小学美术和音乐、体育等学科一样，经常被看作不重要的副科，小学生的身心全面发展变作一句空话。但美术等学科的教学对小学生综合素质的培养与发展，有着不可忽视的作用，尤其在新课程课改如火如荼的进行下，加强美术课堂教学，重视学生素质培养势在必行。

简介：摘要散文阅读教学作为初中语文教学过程中的重要组成部分，其教学效果对于学生的发展以及文学素养的提高具有重要意义。本文主要对当前初中语文散文阅读教学中存在的问题进行分析，进而有针对性地寻求提升初中语文散文阅读教学效果的有效方式。致力于通过教学方法的合理化提高教学质量，让初中生能够深刻的理解到散文的表达意义，学习散文创作中所用到的表达方法以及相关表现形式。全方位的强化初中生的文学素养，推动散文阅读教学效果的发挥。

简介：摘要：小学语文是一门重要的基础学科，学生需要记掌握的较多，传统的理论灌输式语文教学模式已经无法满足小学生的学习需求，所以小学语文教师要注重课堂教学设计，了解小学生真实的学习心理需求与语文学习进度，以此来设定语文教学方案，让每一个小学生都能够跟上语文课堂教学进度，师生之间共同构建和谐、高效的语文课堂。

简介：摘要：学生的学习兴趣是驱动学生积极开展学习活动的最根本动力。因此，作为小学美术教师，在美术课堂中应积极通过多元丰富的教学模式，充分激发学生的学习兴趣，培养学生对美学作品的鉴赏能力，培养学生的美学创新意识与实践意识。因此，笔者将结合自身在培养学生兴趣的教学经验，总结归纳出高效的兴趣培养教学策略

简介：摘要：把微写作与语文阅读结合起来，既可以促进两者的协调发展，又可以提高学生的综合阅读和写作水平，从而建立一个有效的语文课堂。因此，在进行语言教学时，应采取科学、合理的措施，使其与阅读教学相结合，从而形成一种全新的教学方式。

简介：摘要：在少年阶段音乐的教授的过程中实施教育情感工作不利，就很容易使被教授的学生在学习中缺少情感教育，影响教授整体的教学和发展，同时也会影响学生的音乐演奏状态，造成演奏时无情景，无意境。在国家发布的全新课标与课程改革的指导下，传统的育人模式不能够满足教育发展的本身需要，这就需要基层音乐教师能够充分发挥自身的潜力，在日常工作时把音乐教学中德育和美育的部分加重，集中培养孩子们在音乐乐理上情感价值观和感情态度，在练习中多体会情感上的输出。因此，在基层教学中实施情感教育具有十分重要的意义，是我们研究的重点方向。

简介：摘要：本文探讨了传统文化在小学美术教学中的地位与作用，以及传统文化元素在美术教学中的具体运用。传统文化在美术教学中扮演着重要角色，既丰富了学生的艺术修养，又促进了对本土文化的理解和认同。通过引入传统绘画风格、传统文化主题作品创作以及传统手工艺制作等方式，学生能够深入感受传统文化的魅力，培养审美情趣和创造力。

简介：摘要：本文主要探讨了新课改背景下的初中计算机教学策略。随着科技的快速发展和信息化时代的来临，计算机在教育中的作用越来越重要。本文从培养学生的创新精神、提高计算机教学效果、加强师生互动等角度出发，详细研究了如何优化初中阶段的计算机教学策略。通过文献分析和实证研究，得出了一系列可行性建议，旨在提升学生的计算机应用能力和信息素养。

简介：

简介：摘要小学生是祖国的花朵，民族的希望。小学生的教育越来越受到社会的重视。在小学教学中，班主任占据了核心的地位。班主任在小学的管理中不仅要重视学生的基础知识的学习，还要注重学生的品德教育。提高小学生的品德对于学生的发展具有重要的作用，教师要注重德育工作的实效性。本文主要研究了如何提高班主任德育工作的实效性。

简介：摘要：在当前小学数学教学课堂中，教师不仅要为学生讲解教材中的重点知识，还要加强对学生各项能力的全面培育。例如在班级中为学生讲解画图教学，让学生通过画图来解决在小学数学学习中的问题，不断的强化学生解决问题的思维，达到举一反三的效果。使得小学数学能够具备素质教育的特征，真正满足新课程标准中的要求，为学生今后的学习奠定坚实的基础。

简介：在新课改的教育背景下，英语作为小学教学中的一门课程越来越受到人们的重视，因此从对于教师来讲应该对英语教学方式与方法进行不断的改革与完善，特别是自然拼读法的应用上要引起足够的重视，进而提升英语的教学质量与效果，让学生们在小学时打好英语的基础。本文主要分析了自然拼读法的作用以及如何更好地将自然拼读法应用于小学英语的教学中。

简介：摘要：“词句段运用”是统编教材中一个指向语言文字运用的全新栏目。目的是通过系统的、规范的训练，让学生学会“正确理解和运用祖国的语言文字”。“理解—内化—运用”是儿童掌握语言的大致步骤，教学中，我们要关注训练的整体建构、前后关联和学生实际，扎实推进语用训练，让学生在学习中构建自己的言语系统，有效提升学生的语用能力。