简介:摘要:“快乐教学”追求轻松,快乐和高效的学习。快乐的教育激发了学生的学习兴趣,使学生能够通过愉快而舒适的对话获得知识,教师应该为学生创造一个更舒适,更快乐的课堂环境,学生在学习语文的过程中,可以体验语文的魅力和乐趣。这样,可以充分培养学生的主动学习意识,提高课堂学习效率,养成良好的学习习惯,为以后的语文学习和生活打下良好的基础。
低年级快乐语文教学初探