简介：【摘要】：目的：探究循证护理干预模式在哮喘患儿雾化吸入治疗中的效果及对患儿依从性的影响。方法：收集2019年5月-2020年10月时间段内来我院儿科诊治的哮喘患儿100例，随机划分为两组，研究组与对照组，各50例。对照组施行化吸入治疗及常规护理，研究组基于对照组施行循证护理干预模式，比对两组临床治疗有效性、依从性。结果：研究组治疗有效性、依从性高于对照组。结论: 在哮喘患儿雾化吸入治疗期间施行循证护理干预，可辅助提升治疗效果，改善患儿治疗及护理的依从性，值得推广。

简介：【摘要】：目的：探究精细化护理模式对改善新生儿肺炎患儿肺功能以及提高智能发育的影响。方法：择取我院2019年12月-2020年12月收治的肺炎新生儿68例，随机划分为两组，研究组与对照组，各34例患儿。对照组施行常规护理，研究组则施行精细化护理模式，比对两组护理前后肺功能、智力水平。结果：护理后研究组肺功能指标VT/kg、TPTEF/TE、VPEF/VE水平、智能发育评分均高于对照组（P＜0.05）。结论: 新生儿肺炎临床治疗期间施行精细化护理模式，可显著改善患儿肺功能指标，辅助提高智能发育水平，值得推广应用。

简介：【摘要】目的：探究在新生儿肺炎中应用体位转变联合人性化护理干预的应用价值及对其预后改善的影响。方法：抽选于2019年12月-2020年12月期间我院共收治的新生儿肺炎72例，随机均分为两组，即常规组、联合组，各36例。常规组接受常规护理干预，联合组接受体位转变+人性化护理干预。评价及对比两组的体征指数、体温恢复情况、复发情况。结果：联合组的各项生命体征指数均优于常规组（P＜0.05）；联合组的体温恢复时间短于常规组（P＜0.05）；联合组的复发率低于常规组（P＜0.05）。结论：对新生儿肺炎应用体位转变联合人性化护理干预，可有效维持体征稳定，降低复发率，有利于改善预后，值得临床开展。

简介：摘要：故事教学作为一种有效的教学策略，在小学低段语文阅读教学中发挥着重要作用。通过生动有趣的故事内容，可以激发学生的阅读兴趣，提高他们的阅读能力和语文素养。本文旨在探讨故事教学在小学低段语文阅读教学中的应用，并分析其对学生阅读兴趣的影响，以期为小学语文教育提供参考。

简介：摘要目的探讨交叉科学创新创业教学在口腔医学专业本科生创新能力培养中的应用效果。方法选取2015年至2019年华中科技大学同济医学院参加大学生创新创业项目的32名口腔医学专业本科生为研究对象，将其分为试验组和对照组。试验组13名学生，采用交叉科学创新创业教学；对照组19名学生，采用传统医学创新创业教学。授课后对32名本科生的创新创业能力进行评估，采用χ2检验、Mann-Whitney U检验和t检验比较两组间差异。结果试验组学生的创新创业成果评分高于对照组学生[15(7，28)分比4(4，10)分]，其差异具有统计学意义(P＝0.011)。两组学生的创新创业能力自我评价结果分别为(3.59±0.47)分和(3.70±0.76)分，其差异无统计学意义(P＝0.636)。结论交叉科学创新创业教学有助于口腔医学专业本科生取得更多创新创业成果，并提高其创业创新能力。

简介：【摘要】目的：探究对于上消化道出血接受急救患者实行循证护理与预见性护理的效果。方法：将2022.6-2023.6期间收治的62例上消化道出血接受急救患者随机数字表法分为2组，对照组31例，采用常规护理；观察组31例，在对照组基础上接受循证护理和预见性护理干预。对比两组患者上消化道出血次数，止血时间与住院时间。结果：护理后观察组患者出血次数、止血时间与住院时间均低于对照组（P＜0.05）。结论：循证护理和预见性护理可减少上消化道出血患者出血次数，缩短患者止血所需时间与住院时间。

简介：【摘要】随着素质教育的优化开展及新课程改革的提出，现阶段的初中体育越来越受到中学教育教学的重视和推崇。在初中体育教学过程中教师应从学生的身体素质、学习需求、教学目标等多方面出发通过多元化、创新及高效的教学手段强化学生的体质，促进学生身心健康的发展，从整体上强化学生的综合体育素养。因此，在初中体育教学中积极开展提升学生体质的教学策略显得尤为重要。

简介：摘要目的探讨循证护理在甲状腺手术患者中的应用效果。方法将80例甲状腺手术患者随机分为实验组和对照组各40例，实验组按循证护理的方法进行观察护理，对照组接受传统的护理方法。结果实验组患者的满意度和健康知识掌握程度显著高于对照组（P＜0.05）。结论循证护理的实施能提高患者的健康知识掌握程度和满意度。

简介：摘要：水利水电工程施工现场环境保护和污染控制是当前水利水电工程领域面临的重要问题之一。随着我国经济的快速发展和城市化进程的加快，水利水电工程建设的规模和速度不断增加，施工现场环境保护和污染控制问题日益凸显。施工现场环境保护和污染控制不仅关系到施工人员的健康和工程质量，而且对周边环境和生态系统产生重大影响。因此，研究水利水电工程施工现场环境保护和污染控制措施具有重要的理论和实践意义。

简介：摘要目的探讨运动处方对垂体瘤术后患者生命质量的影响。方法选取2017年12月至2018年9月符合纳入标准的经鼻蝶垂体瘤切除术后患者82例，按照就诊时间和地点分为对照组和干预组各41例。对照组实施常规护理，干预组在常规护理的基础上在术后第1天至出院后3个月内实施运动处方干预。2组患者均在入院第1天和干预3个月后行健康状况调查简表（SF-36）评分。结果干预前，2组患者生命质量各维度评分比较差异无统计学意义（P>0.05）。对照组干预后总体健康维度评分（53.03 ± 11.30）分，比干预前的（44.08 ± 11.02）分显著提高，差异有统计学意义（Z值为-4.398，P<0.05）；干预组干预后生理功能、生理职能、情感职能、活力、总体健康维度分别为（86.67 ± 7.46）、（66.67 ± 29.28）、（71.30 ± 22.75）、（68.33 ± 8.78）、（61.39 ± 10.66）分，高于干预前的（84.03 ± 9.17）、（40.28 ± 36.49）、（62.96 ± 30.63）、（62.22 ± 13.60）、（47.22 ± 13.49）分，差异有统计学意义（Z值为-4.809～-2.041，P<0.05）。干预后，干预组社会功能及生理健康评分分别为（77.18 ± 15.71）、（73.75 ± 10.00）分，对照组分别为（68.44 ± 10.26）、（66.60 ± 10.19）分，2组生理职能、总体健康、活力、社会功能以及生理健康评分比较差异有统计学意义（Z值为-3.122～-2.467，-2.987，t值为3.044，P<0.01或0.05）。无功能型干预组患者干预后生理职能、总体健康、活力、社会功能评分分别为（72.06 ± 23.19）、（60.59 ± 10.75）、（69.71 ± 10.23）、（81.04 ± 10.22）分，显著高于对照组的（47.73 ± 27.72）、（52.50 ± 13.16）、（62.73 ± 10.77）、（69.70 ± 11.97）分，2组比较差异有统计学意义（Z值为-2.832～-2.059，P<0.05或0.01）。结论运动处方可以在一定程度上改善垂体瘤术后患者的生命质量。

简介：摘要：现如今，提升教学的有效性成为特殊教育教学的重要目标，因此数学教师要认真分析教学中存在的不足之处并加以改正，帮助学生树立信心，最大限度地发挥学生的主体作用，创新教学方法，不断提升特殊教育教学的有效性。

简介：

简介：

简介：【摘要】目的：论老年糖尿病低血糖的护理干预策略及研究。方法：随机选择在我院医治的老年糖尿病患者100例，按随机方式分组，两组患者均采用降糖药物治疗，其中50例采取常规护理干预（对照组），另50例实施优质系统护理干预（观察组），经观察对比，得出结论。结果：对于各项数据的对比来说，观察组护理方法的各项数据更加有优势，差异有统计学意义（P＜0.05）。护理之后观察组低血糖发生率低于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：在糖尿病患者的治疗过程中，引起糖尿病患者的低血糖因素较多，对危险因素进行有效的预防和治疗，有助于促进患者康复。

简介：摘要服装是一面镜子，是人类所处地理环境、气候物产、民族性格、文化特点、历史风貌诸多元素的综合反映。中西方女装造型从连体式，各自向宽、窄衣造型发展，到20世纪中西方女装造型相互学习与借鉴三个阶段，深入了解在不同阶段，哲学思想、美学观念、技术工艺对女装造型发展的影响。

简介：摘要：现阶段，教师一定要仔细研究转化策略，不断调整小学数学教学计划，寻找最适合的解决问题方案，帮助学生优化解题，提高水平。同时，学校要坚持以学生为主体的转化策略，引导培养学生的数学能力，提升教学质量，为学生的健康发展奠基。

简介：摘要身体语言是语言的一种，它不同于有声语言。有声语言以它的铿锵有力或柔和婉转、激荡澎湃或涓涓细流直接吸引着学生，学生的听觉第一时间被抓住，继而他们的眼睛也被深深地吸引，可以说有声语言占据着得天独厚的条件。因此人们注重有声语言在教学中的作用，却忽视了身体语言这一无声语言在其中的重要地位。语文教学是集形象性、情感性为一体的一门课程，这就决定了我们不能忽视身体语言这一教学手段。语文教师在运用有声语言进行教学时，还需要借助自己的表情、手势、姿势等身体语言来补充和加强有声语言。

简介：摘要随着现代化科技的不断进步，以及我国综合实力的不断增长，我国对于建筑工程的需求不再只满足于基本的居住，而是通过应用尖端的科学技术，并不断的优化整个建筑施工过程的工艺水平，从而从提高建筑内所有用户舒适度出发，不断提高整个建筑工程的综合质量。在整个建筑设计中，建筑工程中的暖通空调系统是整个设计工作的核心部分之一，在整个建筑实际应用的过程中，暖通系统会消耗大量的电能，所以，在对整个建筑工程进行设计工作的时候，要在确保整个建筑工程舒适度的基础之上，通过节能技术降低整个建筑工程中暖通系统对于电能的消耗。

简介：摘要目的探讨用0.5%碘伏液涂擦痔疮术后伤口的临床护理疗效。方法对我科收治的100例痔疮术后的患者，应用0.5%碘伏液涂擦伤口后的护理资料进行总结性分析。结果所有患者经应用0.5%碘伏液涂擦伤口后，都获得了良好的治疗效果。结论0.5%碘伏液涂擦痔疮术后伤口，可减少术后并发症，促进伤口愈合，预防术后伤口感染，患者能够早日出院，缩短住院日程，降低医疗费用。从而控制了医疗资源浪费，提高了患者的满意度。

简介：摘要：任务型教学其中心为任务和问题，此教学主要倡导的是学生独立思考和合作探究。将这种教学模式与传统教学模式相比较，能够改变教师在课堂上引导者角色，以学生为主体地位，将学生主体地位发挥出来，培养学生各方面素质，促进学生全方面发展。尤其是在初中英语阅读教学中，调动学生的积极性，主动参与课堂教学活动中来，锻炼学生的动手操作能力和语言表达能力。通过这种教学模式，能够激发学生的学习热情，增强学生自信心，提高学生的学习效率。