简介：摘要：现如今，我国经济发展十分迅速，在学前教育当中，音乐教育不单是幼儿教育当中必不可少的一项教育内容，同时也能有效丰富幼儿的生活和营造热闹宽松的氛围。在这一阶段，幼儿园对于从事学前教育工作的教师有了更多和更新的要求，除需要教师全面掌握学前教育的基础知识和基本理论外，还需要学前教育教师受到音乐教育基本技能的必要训练，激发幼儿音乐潜力，同时也要有一定的创新能力。目前我国学前教育专业音乐教学还存在很多亟须解决的问题，所以对学前教育专业音乐教学进行深入的研究，具有非常重要的意义。

简介：摘要：随着教育理念的不断更新和深化，游戏化教学在幼儿教育中的应用逐渐受到广泛关注。本文旨在探讨游戏化教学在幼儿教育中的推进策略，从游戏化教学的内涵、特点、存在问题以及实施策略等方面进行深入分析，以期为提高幼儿教育教学质量提供有益的参考。

简介：摘要：幼儿园教育是幼儿成长的基石，其中对幼儿良好习惯的培养更是教育工作的重中之重。本文从实际生活中的示范、情感教育策略、环境塑造策略和行为引导策略等方面，深入探讨了如何在幼儿园教育中有效培养幼儿的良好习惯，并结合幼儿游戏的特点与价值，提出了相应的实施建议。

简介：摘要：学生党员是基层党组织的重要组成，是推动社会发展的中坚力量。提高学生党员培养教育的成效，是加强我党先进性建设的需要，也是加强高校思想政治工作的需要。高职院在学生党员发展工作中如何培养学生、如何考查学生、如何选拔先进学生，如何全面真实的对入党极分子进行政治标准的有效考察，保证学生党员的发展质量，是高校基层党组织亟需探索和实践的新课题。

简介：摘要：该文章以体育教师的视角，深入分析了如何构建高效课堂并实施立德 树人的教育理念。在体育教学中，应制定明确的教学目标，创新教学方法和策略， 注重学生的品德培养和社会责任感的培养。通过小组合作学习和各种体育比赛和 社会实践活动，让学生在亲身参与中体验到道德品质和社会责任感的重要性。同 时，笔者强调了以身作则、关注学生的自尊和自信、让体育课堂成为孩子们的乐

简介：摘要：随着素质教育的深入推进，音乐教育在初中阶段的地位日益重要。然而，在现实中，许多初中音乐课堂仍然存在学生参与度低、学习兴趣不足等问题。本文通过对初中音乐课堂教学现状的分析，探讨了调动学生积极性的有效策略，旨在为提高初中音乐课堂教学质量提供参考。

简介：摘要：幼儿园教育应该注重培养孩子的良好行为习惯、独立思考、创新思维和社交技巧，而不是仅注重小学知识的传授。然而，在实际教学中，很多幼儿园存在严重问题，其中之一就是教师注重小学知识而忽视了幼儿园教育的重要性。幼儿园是孩子们最早接受教育的地方，是他们开始学习社交、情感、认知和语言等方面的重要阶段。因此，幼儿园教育的目的不仅仅是为了让孩子掌握基本的知识和技能，更应该注重培养他们的品德、行为习惯和社交技巧。这样，才能为孩子们的未来成长奠定坚实的基础。

简介：摘要：国家的发展在教育，教育的发展在教师，教师的发展在培训。广大中小学教师教师培训工作是在职教师终身学习和接受继续教育的重要形式，从事教师培训工作的人员被称为教师的教师，在各方面要具有更高的要求。大致包括高尚的品德、高深学问、高超能力等方面。

简介：摘要：随着教育改革的不断加深，新课改为教师教学提供了教学指导，同时也对教师授课提出了更高要求。在新课改的指导下，教师要不断深化教学方法的改革和创新，促进学生的综合素质发展。

简介：摘要：课堂上，高度重视渗透情感教育，能对学生情感方面形成正确引导，对学生身心健康发展起到积极影响。同时，积极渗透情感教育利于学生养成良好道德情操，唤醒学生爱的潜能。本文，将先粗略探讨情感教育现状，再以七上第三单元《师长情谊》为例，详细阐述如何在道德与法治教学中渗透情感教育，旨在打造一个良好的育人环境。

简介：摘要：大学生就业指导课是一门重实践的课程，本文依托模拟招聘的情景教学法，将其应用到课程教学中，让学生将就业指导课堂上学习到的理论知识切实运用于面试招聘过程中，得到一次真正的实践锻炼，为今后的就业面试打下良好的基础。用模拟招聘的方式进行求职指导，通过摒弃乏味的理论灌输课堂，学生能够深刻体会到就业的每一个细节和过程，为将来真正的求职就业做好充足的准备。

简介：摘要：近年来，我国政府出台了一系列推动教育减负的政策，但教育减负政策不断面临失效的困扰。教育减负对于促进青少年的身心健康成长有着重要的意义。本文从博弈论的视角分析了家长之间、教育行政部门与教师之间、教育行政部门与学校之间、学生与家长之间、学生与教师之间以及学校与教师之间的博弈。通过推动学生和教师资源的均衡配置；改善家长认知观念，提高职业工人薪资地位；改革教育评价体系，建立多元人才观和改革考试机制这些策略缓解教育减负失效，达到各教育主体之间的利益平衡。

简介：

简介：摘要：大学生党员是党员队伍最具时代气息和最有潜力的群体，新时代大学生党员发展，既要紧跟时代的发展，又要重视当代大学生的成长规律，以进一步提升大学生党员发展的质量。本文正是以此为出发点，全面分析当代大学生党员发展工作的现状，并剖析其所存在的问题，为新时代大学生党员发展工作提出思考和对策。

简介：摘要：视觉传达是视觉传达设计的直接目的。它通过标志、排版、绘画、平面设计、插图、色彩、电子设备等二维图像向大众传达各种视觉信息。视觉传达更倾向于交互设计，注重交互体验和感受，其强调的是功能性，但也有平面设计和色彩的搭配，所以视觉传达也涵盖了视觉美学的内容。本文以视觉传达技术为基础，探讨了视觉传达在包装设计中的实际应用策略，分析了视觉传达和包装设计的内涵以及视觉传达技术对包装设计的影响。

简介：摘要：我们都知道，爱国主义教育是永恒的需要，也是民族精神的支柱。教育的本质属性是育人，在初中历史教学中培养学生的爱国主义精神，在一定程度上满足了社会主义教育的要求，也是培养共产主义接班人的需要。初中历史教材具有较强的思想教育性，教材内容也极为丰富，身为教育工作者，我们应该抓住教育契机，帮助学生培养正确观念。

简介：摘要：本文将以分析时下家长幼小衔接的认识误区为切入点，提出了系列现实可行的家园共育方法、幼小衔接策略。以期集结家庭与幼儿园的协同教育力量，指导幼儿高质完成小学入学的准备工作，促进其身心协调发展。“幼小衔接”简单来讲就是幼儿自幼儿园教育向小学教育的过渡。比较而言，幼儿园、小学校园这两个阶段的教师教学方法、课堂环境氛围、课程理论知识、师生关系等多方面均有较大差异。幼小衔接工作的开展将影响幼儿良好的学习态度、学习习惯的形成，以及身体、心理的平稳发育发展。对此，幼儿园应积极整合自身与幼儿家庭的教育资源，实施家园共育这一幼儿教育新模式，以互相协作、协同配合的新体系辅助幼儿顺利度过幼小衔接新阶段，推动幼儿顺利迈向成长新征程。

简介：摘要：议题式教学的主要含义是促进学生掌握知识、达成目标、发展核心素养。高中思政课议题式的设计，能够提高高中生的学科素养，其中议题式教学的中心内容以及重中之重即是亲历型实践活动，这是重要枢纽，同时议题式教学的重点还有设计有效的议题并且进行相应的反思等。

简介：　　【摘要】文章通过幼儿园管理实践和文献的研究，总结出我国目前幼儿园教育管理主要存在的四个问题：幼儿教育“小学化”、教学方法不成熟、忽视幼儿心理健康教育以及师资综合素质较低。对此，提出了管理对策，即建立符合幼儿发展特征的教学模式，建立适合幼儿成长的教育理念和教育环境，加强家园、社区融合的心理健康教育，完善幼师能力培训制度，加强激励幼师。

简介：摘要：随着新课程改革的逐渐深入，生活化的教学方法在教育事业中的应用也变得越来越广泛，在此背景下，小学数学教师的课堂教学越来越具有趣味性，教材内容也越来越向直观性转变，这无疑对帮助小学生学好数学这门学科是大有益处的。基于此，下文将对小学数学教学生活化的有效途径展开分析。