简介：摘要：目的 明确当前我院在高龄患者呼吸机相关肺炎（VAP）方面的呼吸护理工作，为后续工作优化提供借鉴。方法 随机抽样我院2024年一月至六月间收治的100例高龄呼吸性肺炎患者，并随机分组为实验组和对照组，观察两组VAP发生概率和患者对护理的满意度。结果 实验组在VAP的发生概率上明显低于对照组，患者满意度也相对更高，实验结果经过统计学检验，P<0.05，具有统计学意义。结论 在高龄患者进行机械通气治疗时，护理相关人员采取更加积极的优质护理，能够有效降低患者VAP的发生概率，提高患者就医的满意度，具备一定程度的推广意义。

简介：摘要：目的 研究我院在急性左心衰患者呼吸护理方法的实际应用效果。方法 按照试验周期内患者的入院先后顺序，选取我院2022年1月至2024年1月收治的急性左心衰患者，共计100例。随后采取随机分组的方式，将患者分为实验组和对照组，每组各50例。在对照组采取传统常规护理方法，在实验组采取呼吸护理方法，并对实验数据进行记录，最终采取统计学方法，对比两组患者在呼吸道感染的发生概率、护理效果和护理满意度。结果 通过实验组与对照组的数据分析对比，可以发现采取常规护理的对照组在呼吸道感染的发生概率上偏高，在护理满意度和护理质量方面偏低，结果具备统计学意义（P<0.05）。结论 在急性左心衰患者的护理过程中假如呼吸护理方法，能够有效防范呼吸道感染的发生。

简介：摘要：一直以来，随着我国国民经济的快速发展和产业技术的不断升级，迫切需要培养大量高素质的技能型人才。课程思政是以立德树人为目标所构建的全员、全程、全课程的与各类课程相融合的思想政治教育理念，是我国思想政治教育的新要求。高职院校要严格按照课程思政的要求，不仅要培养学生良好的专业知识和技术能力，而且还要提升学生的思想政治素养。

简介：摘要：在新课程标准改革理念之下，教学课堂已经不是教师一个人的舞台，学生的主体地位得到了充分的重视，因此，教师就要在教学当中充分发挥自身的指导作用。小学数学的课堂教学要想不断提升教学效率，教师就要积极地学习新颖的教学理念，并要将其融入教学当中，以此实现教学手段和教学模式的不断革新和高效数学教学课堂的有效构建。

简介：【摘要】：目的：在肺癌患者实施不同护理，分析护理效果。方法：收集肺癌患者研究，病例70例，时间2020年11月~2021年11月。均实施手术治疗。35例进入普通组，做好常规护理。35例进入快速康复外科理念组，做好快速康复外科理念护理。观察并发症发生率、拔管时间、疼痛评分、下床时间。结果：快速康复外科理念组的并发症发生率5.71%，同普通组的25.71%比较更低（p＜0.05）。快速康复外科理念组拔管时间（54.77±5.07）h、下床时间（2.23±0.11）d，同普通组（65.89±7.11）h、（3.85±0.39）d比较更短（p＜0.05）。术后72h，快速康复外科理念组疼痛评分（2.49±0.14）分，同普通组（3.92±0.35）分比较更低（p＜0.05）。结论：在肺癌患者中，实施快速康复外科理念护理，能够得到更佳护理效果，患者术后恢复更快，疼痛更轻。

简介：摘要：在持续推进新课改的过程中，小学语文教学的焦点再次聚焦到学生习作能力的培养方面，其不仅能让学生在考试中占据优势，还能对学生的语文综合素养进行直接反映。小学生正处于语文知识学习的起步阶段，需要教师在习作教学中采取切实可行的措施来有意识锻炼学生的想象能力、思维能力、表达能力，以此提高学生的习作水平和习作能力，实现预设的教学目标。

简介：摘要：在核心素养背景下，对高中英语读后续写进行教学需要遵循以下一些原则：合理安排课程内容、科学设计教学目标、尊重学生特点，使读后续写教学与其他方面的教学能够达成平衡；同时在教学时教师要想办法激发学生产生兴趣，例如以教学内容为依托设计一些游戏等，在学生保有充分兴趣的情况下，依照寻找文章中心、梳理文章脉络、构思写作内容的步骤展开教学。

简介：摘要：时代的发展，我们可以看到英语已经成为了学生的必修科目，高中的英语学习起来比之前更加的困难，这也为学生在学习的过程中带来了一定的困扰。因此，如何提高学生的英语学习能力，是现在人们比较关心的问题。学生想要更好的学习高中英语，需要不断地提高自身对词汇的学习，这样才可以更好地学习。因此，本文主要是从词块理论在高中英语词汇教学的应用来探析的，希望可以给教师在教学的过程中提供一定的帮助。

简介：摘要近年来，我国科学技术得到迅猛发展，对于各种能源的需求也就越来越大，特别是电力的需求。以往的供电技术已经无法满足广大民众对于电力的需求，我国仍有大量地区存在用电难的问题。为了确保电力系统可以安全稳定的运行，解决电力系统中配电自动化中面临的问题是首要前提，是确保电力系统可以安全、平稳的运行的关键。

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简介：在中国，安利拥有8500多名员工，其中女性员工占到57％。她们智慧、自信、努力，以优秀的个人素质和工作能力，追求事业的蓬勃发展。她们并不需要特别优待，安利也没有特别针对女性员工的发展性项目，但却非常注重提供公平公正的职业发展环境，让她们能最大程度地实现自我价值与个人发展。