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31 个结果
  • 简介:摘要目的探讨基于失效模式与效应分析(failure mode and effect analysis,FMEA)个体教学在手术室轮转实习医生带教中作用。方法选取武汉大学中南医院2019年2月至2019年9月接收23名手术室轮转实习医生作为对照组,另选取2019年10月至2020年5月接收23名手术室轮转实习医生作为研究组。对照组采用常规教学,研究组实施基于FMEA个体教学。比较两组带教前后理论知识和实践操作考核成绩、自我导向学习能力及实习医生对带教满意度。使用SPSS 25.0进行t检验和卡方检验,等级资料行秩和检验。结果带教后两组理论知识[(91.13±6.35)vs. (84.26±5.94)]和实践操作考核成绩[(89.39±5.45)vs.(79.78±5.65)]、各维度自我导向学习能力评分及总分[(280.63±23.39)vs.(248.17±20.68)]均高于带教前,且带教后研究组均高于对照组(P<0.05);带教后研究组实习医生对带教教师职业素养、带教合理性、带教有效性满意度评分均高于对照组(P<0.05)。结论在手术室轮转实习医生带教中采用基于FMEA个体教学不仅可提高考核成绩,增强其自我导向学习能力,还能提高其带教满意度。

  • 标签: 失效模式与效应分析 个体化教学法 手术室 临床实习带教
  • 简介:【摘要】目的:对顺产产妇第四产程产后出血实施优质护理效果进行研究分析。方法:选取于我院接受治疗顺产产妇92例,入院时间2021年9月至2022年9月,按照入院先后顺序将产妇分为46例常规组(执行常规护理)与46例优质组(执行优质护理),比对分析两组护理效果。结果:比对分析两组产后2h及第四产程出血量,相比于常规组,优质组较低,有显著差异,P<0.05;比对分析两组满意度,相比于常规组,优质组较高,有显著差异,P<0.05。结论:顺产产妇第四产程护理中实施优质护理可减少产后2h及第四产程出血量,确保产妇安全,促进产妇满意度提升,效果较好。

  • 标签: 产后出血 第四产程 顺产产妇 优质护理
  • 简介:摘要:传统建筑电气工程会消耗大量的人工成本,加之施工周期较长、风险系数较大,所以就需要将智能技术合理运用于建筑电气工程施工中。智能技术凭借计算机技术、GPS定位技术、传感技术以及自动技术等一系列技术应用优势,促使工程项目建设水平及其安全性得以有效提升。

  • 标签: 电气工程 自动化技术 智能化技术 建筑工程
  • 简介:摘要:在当前社会背景下,民众生活行为、生活需求以及消费方式等均出现了明显变化,种种方面的影响导致民众卷烟消费形态也出现了明显变化。在这样环境中,只有洞悉影响卷烟销售实际因素,并采取针对性措施进行应对,才能有效促进卷烟销售行业发展。故此,本文对市场取向改革背景下,影响卷烟销售主要因素进行了剖析,并提出了具有针对性应对策略,期望能够对相关从业者起到参考作用。

  • 标签: 卷烟销售 市场化取向改革 影响因素 应对策略
  • 简介:摘要 目的 探究危机管理渗透式无隙一体急救模式对颅脑外伤患者急救时间、神经功能以及生命体征影响。方法 选取2020年1月--2020年12月期间在我院就诊72例颅脑外伤为研究对象,根据抽签法进行分组,设置为研究组和参照组,分别实施常规急救护理和危机管理渗透式无隙一体急救模式,每组各36例患者,对比护理效果。结果 急救时间:研究组有效抢救时间、确诊时间和急诊至手术时间均短于参照组,差异具有统计学意义(p

  • 标签: 危机管理渗透式无隙一体化急救模式 颅脑外伤 急救时间 神经功能 生命体征
  • 简介:摘要:新课程标准与核心素养对小学数学课程提出了全新要求,小学数学课程中,明确规定以学生为主体,教学主要目标是培养学生独立性、实践性、创新性、自主性和主动性.以前许多研究和调查都显示,要想更好更有效地实现这个目标,就要在小学数学课堂上更多地给予学生主动参与课程学习机会,以便发挥学生个性,应尽量避免一概而论,充分发挥学生潜能,逐步培养学生对数学理解能力,形成科学自主学习策略,使理论知识得到有效提高,学科素养得到提高。

  • 标签: 小学数学 探究式教学 应用
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  • 简介:摘要:模糊语言用于日常交际语言方方面面,特别是在教师口语中,适当使用模糊语言会收到很好效果。它可以使教师口语准确,凝练,简洁,生动,形象,灵活,委婉,含蓄,幽默。以至于可以更好地提高教师语言表达能力,提高教学质量,教育激励学生。

  • 标签: 模糊语言 教师口语 教学口语 教育口语
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  • 简介:摘要:基层是动物防疫工作重点,做好基层动物防疫工作对于降低动物疫病发生概率、防止动物疫病扩散、提高动物制品质量起着重要作用。必须要从基层角度来进行规范和提升,在关注畜牧领域发展和相关从业者进步同时,不断引入一些专业认知和专业知识,为整个社会发展和经济进步提供支撑与帮助。作为畜牧兽医人员也要具备较高专业能力与技能,严格把控动物防疫工作各环节,降低基层动物疫病发生概率,切实做到全面防控。高质量地开展基层畜牧兽医动物防疫工作是目前相关人员需要考虑问题。

  • 标签: 基层 畜牧兽医 动物防疫工作 路径
  • 简介:摘要:在建筑工程中电气安装与土建施工中,施工单位必须明确电气安装与土建施工之间关系,采取科学有效措施使两者之间互相配合,提高电气安装质量与土建工程施工质量。由于两者之间具有密切联系,如果不能做好配合工作,将会降低工程施工质量、减少经济效益、延长工期。电气安装工程是建筑工程中非常重要一项工作,与土建施工之间具有密切联系,因此必须加强建筑电气安装与土建施工之间相互配合。

  • 标签: 建筑电气安装 土建施工 相互配合
  • 简介:摘要:生产、进口、销售假药,严重危害人民群众生命安全、身体健康,且严重扰乱药品管理秩序,不仅应受行政处罚,更属于刑事打击范畴。2019年《药品管理法》修改后,如何界定假药成为实务难点,尤其是“黑作坊”生产药品这种情形应当如何处罚争议较大,本文将结合修改后《药品管理法》对假药界定提供自己理解,为准确行政执法和刑事司法提供参考。

  • 标签: 假药 界定 《药品管理法》 黑作坊
  • 简介:摘要:大数据时代,传统图书馆文化服务已经失去了活力,书刊借阅量、入馆人次逐年下降。传统图书馆面临着极大挑战,对此就需要图书馆结合信息技术手段,创新改革自身管理模式。

  • 标签: 大数据时代 图书馆 机遇 挑战
  • 简介:【摘要】:目的:分析早期医学营养治疗对妊娠期高血压疾病效果。方法:在2021年7月至2022年7月之间,从我院选取70例孕妇,怀孕时间都小于12周,随机分为两组进行管理,对照组采用常规护理方法,观察组采用早期医学营养干预,分析两组研究对象高血压发生率以及分娩结局。结果:观察组出现妊娠期高血压发病率(2.86%)低于对照组(25.71%),观察组分娩结局较好,不良结局发生率低于对照组(P

  • 标签: 早期医学营养 妊娠期 高血压
  • 简介:摘要:当前高中阶段所使用到英语教材在不断发展革新,而新教材也需要新教学方法进行教育支持。新编高中英语教材内容变更加丰富,形式也更加灵活,所以教师在使用过程当中应该注重课堂教学过程交际发展,同时也不能够忽略其中语法教学。此外,还需要注意以课文为中心,对学生阅读和写作能力进行提高和发展,并且优化教材组合,使得教育效果和效率水平能够得到提高。

  • 标签: 课堂教学 英语新教材 教学方法
  • 简介:摘要:当下我国经济社会正在经历着飞速发展,人们不仅仅对于建筑物品质有了更高要求,在绿色、节能环保等方面也提出了更高要求,建筑土建工程施工也需要朝着更为绿色方向不断发展。因为当前传统土建施工模式已经不能满足发展需求,节能施工技术已经成为重要发展趋势,因此,本文对于节能施工技术进行了分析与介绍,旨在为建筑土建工程施工发展提供一些参考。

  • 标签: 建筑土建 节能施工技术 应用
  • 简介:摘要:随着小学美术教学不断发展,将生活与美术联系起来,营造生活化氛围,符合新课程标准要求。学生是学习主体,在小学美术教学中,教师要让学生意识到生活化教学是充满乐趣,从而提升美术学习积极性。通过小学美术生活化教学,学生思维变得更加灵活,综合解决问题能力得到提高。同时在生活化教学中教师要尊重学生意见,通过美术与生活相互转化,融入以生活为导向学习情境,让学生敢于学习和实践,培养学生创新思维。本文探讨了生活化视界下小学美术教学策略,提出了自己看法,以供参考。

  • 标签: 生活化视界 小学美术 教学方法
  • 简介:摘要:心理育人工作是高等本科院校育人体系重要组成部分。2018年《高等学校学生心理健康教育指导纲要》提出心理育人工作要“更好地适应和满足学生心理健康教育服务需求”。因此,发挥心理育人在高等本科院校人才培养体系中重要作用,是高等本科院校育人面临新使命,也是高等本科院校工作者新任务。积极心理学认为,人类积极品质是人类赖以发展核心要素。因此,运用积极心理学理论,创新高等本科院校心理育人机制,将有助于提升大学生心理素质,激发学生潜在优势,促进学生的人格发展与适应社会能力。

  • 标签: 心理育人 高等本科院校 人才培养
  • 简介:摘要:为了让幼儿从小懂得保护环境,合理进行垃圾分类,倡导文明健康、绿色环保生活理念,把幼儿培养成绿色环保小卫士。垃圾分类能引导幼儿从小树立垃圾分类观念,合理进行垃圾分类能促进幼儿良好行为习惯养成,幼儿园时期是树立环保理念、养成垃圾分类习惯重要时期。以幼儿园垃圾分类实践作为研究,借助幼儿园环境、开展丰富多彩活动,结合幼儿一日生活,根据幼儿年龄特点和幼儿园文化,把幼儿一日生活与垃圾分类教育行为相结合,潜移默化地促进幼儿从小养成良好垃圾分类好习惯,从而促进幼儿健康成长。

  • 标签: 生态文明  幼儿园  垃圾分类