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简介：【摘要】明确健康管理的意义、内容，使体检中心的工作规范化、信息化，在此基础上进行健康教育和健康促进，真正达到预防疾病维护健康、提高生命质量的目的。

简介：职工思想状况是职工队伍稳定的“晴雨表”。通过职工队伍状况调查，及时了解职工群众所思所想，把握广大职工的思想脉搏，使工会维权工作更具针对性和实效性，更好地推动劳动关系和谐稳定发展。

简介：摘要：高中是学生学习的关键时期，学生即将面临高考，学习的内容相对来说更加丰富，因此，很多教师在教学中的教学目标普遍是让学生快速对数学知识进行学习理解，从而加快教学的进度。在之后的学习过程当中，可以有更多的时间进行复习。这样的教学模式相对来，比较生硬和死板，并且在教学当中对于细节的重视程度不高，学生的参与积极性比较弱。在学习过程当中，学生需要在教师的督促下才能够有效的完成数学学习，很难发挥学生的主观能动性。因此，高中数学教师应该重新审视自己的教学方式，在教学当中更加重视学生的年龄特征，从细节出发，从而提高数学课堂的教学有效性。

简介：“微饿”的养生理念，在祖国传统养生保健宝库中比比皆是。何良俊《四友斋丛说》记载，食取补报，不饥即已，饱生众疾。也就是说“微饿”（轻微饥饿）能使人健康长寿。这是因为轻微饥饿会激发体内的潜能，加速人体的新陈代谢，能减少老年慢性病的发生。当然，轻微饥饿是指吃得少而精，如吃低热量、高营养，

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简介：摘要：构建和谐、互信、健康的家园共育关系是幼儿在园稳定发展的重要基石。放眼全球，幼儿园中的家园共育关系都是极为重要的。丹麦幼儿园一项调查显示，当幼儿园管理者和教师被要求对家园合作的成功因素进行排名时，良好的沟通、对话、交流和信息传递获得了最高分。聚焦幼儿的发展过程，在家园共育工作中，有效信息的精准传递和开放的沟通交流，是塑造良好家园共育关系的必要条件。因此，本文将针对家园共育中的有效信息传递展开探讨。

简介：摘要：音乐作为情感表达与心灵沟通的独特媒介，在小学教育体系中扮演着不可忽视的角色。音乐课堂不仅能够帮助学生掌握音乐知识技能，更是实施心理健康教育的理想场所。在素质教育背景下，小学音乐教学要能融入心理健康教育，促进学生身心健康发展。基于此，本文主要对小学音乐课堂心理健康教育的融入进行研究，提出相关建议。

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简介：摘要： 血液透析患者需要了解一些基本的健康知识以确保治疗效果和生活质量的提高。首先，定期监测透析效果和调整透析参数是必要的，以预防并发症和保障治疗效果。其次，饮食控制和营养管理是关键，患者应遵循低钠、低钾、低磷的饮食原则。最后，遵循医嘱并定期进行身体检查，可以有效预防和管理透析相关的健康问题。了解这些知识有助于提高血液透析患者的生活质量及治疗效果。

简介：摘要目的探究健康教育在小儿肺炎护理中的护理效果。方法选取我院2015年6月～2016年6月收治的130例肺炎患儿，经随机抽签的方式，分成观察组和对照组，各65例。观察组给予健康教育干预，对照组实行常规护理干预，对比两组住院时间、不良反应情况、护理满意度。结果两组住院时间比较，差异显著，P<0.05。观察组和对照组的护理满意度、不良反应发生率分别为96.92%、4.62%；73.85%、10.77%；差异均具有统计学意义，P<0.05。结论小儿肺炎护理中，实施健康教育，能够缩短患儿的住院时间，提高患儿家属的护理满意度，降低不良反应发生率。

简介：摘要： 幼儿心理 健 康教育是以培养幼儿健全的人格和积极向上的心态作为幼儿成长的首要任务，拥有健康的心灵对幼儿的未来发展起到了关键性的作用，教师应在教育中时刻将幼儿的真实感受放在首位，尊重幼儿内心的想法，并以倾听者，支持者，引导者的身份为幼儿营造一个充满呵护和爱的教育环境，并利用幼儿最为喜爱的游戏形式与幼儿进行交流，使幼儿在潜移默化中接受良好的心理健康教育，以此来促进幼儿的个性化发展，提高幼儿的心理健康程度。

简介：摘要目的探讨健康教育新模式预防血吸虫感染的效果。方法此次依不同健康教育模式将2015年1月-2017年1月于我院检查无血吸虫感染者120例分组为对照组用传统模式做健康教育，观察组用新模式做健康教育；详细记录两组人员各项实验数据，并将所获相关数据作对比分析。结果新模式健康教育（观察组）效果优于传统模式健康教育（对照组）效果，血吸虫感染率低于对照组、预防血吸虫知识达标率高于对照组、防护率高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论接触血吸虫疫水人员选择新模式健康教育的效果显著，可有效增强人们对预防血吸虫知识的认知程度，提高防护率、降低血吸虫感染率，值得广泛应用。

简介：【摘要】目的：探讨分析健康教育在急性心肌梗死护理中的应用有效性。方法：通过回顾和分析我院2021年1月-2022年1月所接受的急性心肌梗死患者共60例，对照组（30例）患者采用常规护理，观察组（30例）患者在常规护理基础上运用健康教育，了解患者的满意程度以及治疗有效性。结果：实施健康教育患者的护理满意度以及治疗有效性数据均优于对照组，差异具有统计学意义（p＜0.05）。结论：和使用常规护护理相比较，实施健康教育工作，会提高患者对护理的满意度以及治疗有效性，具有极大的临床价值。

简介：摘要：在岗期间的职业健康检查作为职业健康监护的重要内容之一，已被越来越多企业接受及重视。近年来，随着我国汽车制造行业的快速发展，从事汽车制造行业的工人越来越多，工人的健康问题也应得到相应的重视与关注。基于此，本文将对某汽车制造企业的职业健康检查结果进行分析，为控制不良因素对工人健康造成的危害提供科学理论依据。